ការវិនិយោគលើកម្លាំងពលកម្មជំនាញ បង្កើតអនាគតប្រកបដោយនិរន្តរភាព រួមបញ្ចូល និងវិបុលភាព

សម័យប្រជុំពិភាក្សាលើប្រធានបទស្តីពីធនធានមនុស្សក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសន្និសីទ P4G វៀតណាមឆ្នាំ 2025។ (រូបថត៖ Dieu Linh)

នាថ្ងៃទី 17 មេសា ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកិច្ចប្រជុំកំពូល P4G វៀតណាមឆ្នាំ 2025 នៅទីក្រុងហាណូយ សម័យប្រជុំពិភាក្សាបានប្រព្រឹត្តទៅដោយប្រធានបទ “វិនិយោគលើប្រជាជន - កសាងក្រុមសម្រាប់សេដ្ឋកិច្ចអនាគត”។

កិច្ចប្រជុំពិភាក្សានេះ ដឹកនាំដោយអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Van ដោយមានការចូលរួមពីរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងបរិស្ថាន Rwandan លោក Valentine Uwamariya អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងការបរទេសកូឡុំប៊ីទទួលបន្ទុកកិច្ចការពហុភាគី Mauricio Jaramillo Jassir តំណាងរដ្ឋាភិបាលនៃប្រទេស អង្គការអន្តរជាតិ និងតំណាងសហគ្រាស និងស្ថាប័នអប់រំក្នុងស្រុក និងបរទេសមួយចំនួន ...

នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ គណៈប្រតិភូបានពិភាក្សាអំពីដំណោះស្រាយក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស និងបង្កើតទីផ្សារការងារប្រកបដោយការប្រកួតប្រជែង ដែលឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងបៃតងជាសកល។

រៀបចំធនធានមនុស្សសម្រាប់អនាគតបៃតងនៅវៀតណាម

អញ្ជើញថ្លែងមតិនៅទីនេះ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nguyen Van Phuc បានចាត់ទុកថា នាពេលថ្មីៗនេះ វៀតណាមបានចេញនូវគោលនយោបាយសំខាន់ៗជាច្រើន បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ឧស្សាហកម្ម និងវិជ្ជាជីវៈដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចរង្វង់ បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សបៃតង ដូចជាការចេញបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីស្តង់ដារកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។ ជំរុញយ៉ាងខ្លាំងក្លានូវក្របខ័ណ្ឌគុណវុឌ្ឍិជាតិវៀតណាម ជាពិសេសសម្រាប់ក្រុមវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា - វិស្វកម្ម បម្រើបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម 4.0 និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។

ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវគុណភាពបណ្តុះបណ្តាលនៃសាកលវិទ្យាល័យសំខាន់ៗមួយចំនួន និងវិជ្ជាជីវៈកម្រិតខ្ពស់មួយចំនួន ខិតជិតកម្រិតនៃប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងអាស៊ាន និងពិភពលោក។ ការពង្រឹងការគ្រប់គ្រងគុណភាពនៃកន្លែងបណ្តុះបណ្តាល និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល...

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Van Phuc បានធ្វើជាអធិបតីសម័យប្រជុំប្រធានបទ។ (រូបថត៖ Dieu Linh)

យោងតាមអនុរដ្ឋមន្ត្រី លោក Nguyen Van Phuc នាពេលខាងមុខ ប្រព័ន្ធអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងឧត្តមសិក្សាចាំបាច់ត្រូវធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងបង្កើតកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលថ្មីយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដោយផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍជំនាញ និងជំនាញសិក្សា បម្រើវិស័យសំខាន់ៗ រួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចរង្វង់ដូចជា៖ ជីវបច្ចេកវិទ្យា ថាមពលកកើតឡើងវិញ កសិកម្មសរីរាង្គ សំណង់បរិស្ថានបៃតង បច្ចេកវិទ្យាបរិស្ថាន ការគ្រប់គ្រងកាកសំណល់ ការកែច្នៃសម្ភារៈ ឧបករណ៍ដឹកជញ្ជូនផលិតផលបៃតង និងនិរន្តរភាព។

ជាពិសេស វៀតណាមផ្តល់អាទិភាពដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ឧស្សាហកម្មទាក់ទិននឹងថាមពលកកើតឡើងវិញ បច្ចេកទេសកែច្នៃឡើងវិញ និងការគ្រប់គ្រងសំណល់ឆ្លាតវៃ - តំបន់ដែលនឹងដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចបៃតងនាពេលអនាគត។ លើសពីនេះ វៀតណាមក៏ផ្តល់អាទិភាពដល់ការជួយដល់ការអភិវឌ្ឍន៍គំរូអប់រំ-សហគ្រាសដែលភ្ជាប់ការអនុវត្តសារាចរ; ពង្រឹងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ និងការទទួលបានចំណេះដឹងបៃតង; ពង្រីកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការយ៉ាងសកម្មជាមួយបណ្តាប្រទេសដែលមានបទពិសោធន៍ក្នុងការកសាងសេដ្ឋកិច្ចរាងជារង្វង់ និងឆ្លើយតបទៅនឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ។ ផ្តល់អាទិភាពដល់ការវិនិយោគ និងគាំទ្រការផ្លាស់ប្តូរអាជីពបៃតង…

អនុរដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Van Phuc ក៏បានចែករំលែកគំរូសហប្រតិបត្តិការជោគជ័យរវាងរដ្ឋាភិបាល ធុរកិច្ច អង្គការក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិក្នុងការកសាងកម្លាំងពលកម្មបៃតង។ គោលនយោបាយជាក់លាក់ដើម្បីរៀបចំធនធានមនុស្សសម្រាប់អនាគតបៃតងនៅវៀតណាម។

ផ្តល់យោបល់លើបញ្ហាមួយចំនួននៅសម័យពិភាក្សា អនុរដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Van Phuc បានអះអាងថា វៀតណាមជានិច្ចកាលត្រៀមខ្លួនជាដៃគូដែលអាចទុកចិត្តបានក្នុងស្ថាបត្យកម្មពិភពលោកនៃកំណើនបៃតង; ទន្ទឹមនឹងនេះ យើងសង្ឃឹមថានឹងសហការក្នុងការកសាងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលអន្តរជាតិ បើកសម្ភារៈសិក្សា បង្កើតគម្រោងរួមគ្នាដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ និងចូលរួមក្នុងបណ្តាញអប់រំបៃតងជាសកល ចែករំលែកការអនុវត្ត និងមេរៀនដើម្បីលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពជាមួយគ្នា។

ការផ្លាស់ប្តូរបៃតងគឺរួមបញ្ចូល និរន្តរភាព ភាពច្នៃប្រឌិត និងផ្តោតលើមនុស្ស

គណៈប្រតិភូបានផ្តោតលើការពិភាក្សាអំពីដំណោះស្រាយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស និងទីផ្សារការងារដែលមានការប្រកួតប្រជែង បំពេញតម្រូវការនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងការផ្លាស់ប្តូរបៃតងជាសកល។ មតិត្រូវបានចែករំលែក ដោយកំណត់គម្លាតរវាងមុខរបរ និងជំនាញដែលមានស្រាប់ និងមុខរបរ និងជំនាញថ្មីសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរបៃតង ដែលក្នុងនោះសសរស្តម្ភសំខាន់មួយដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនៃការផ្លាស់ប្តូរបៃតង ដោយប្តេជ្ញាអនុវត្ត Net Zero ត្រឹមឆ្នាំ 2050 គឺការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចរាងជារង្វង់ ដោយផ្អែកលើគោលការណ៍បង្កើនប្រសិទ្ធភាពធនធាន កាត់បន្ថយកាកសំណល់ និងជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។

លោក Valentine Uwamariya រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងបរិស្ថាននៃប្រទេស Rwandan ។ (រូបថត៖ Dieu Linh)

ចែករំលែកអំពីកាលានុវត្តភាព និងបញ្ហាប្រឈមក្នុងដំណើរការសម្រេចគោលដៅបំរែបំរួលបៃតង មតិបានឯកភាពជាមួយនឹងការវាយតម្លៃរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលថា គួរតែមានគោលនយោបាយផ្តល់អាទិភាពដល់ការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ និងការបំប្លែងការងារសម្រាប់កម្មករនៅក្នុងតំបន់ដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយដំណើរការផ្លាស់ប្តូរ ដោយចាត់ទុកថានេះជាគន្លឹះក្នុងការធានាឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរសមស្រប និងមិនទុកនរណាម្នាក់នៅពីក្រោយ។

មតិរបស់ភាគីនានាក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរថា ការអប់រំដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ឧស្សាហកម្ម និងវិជ្ជាជីវៈដែលទាក់ទងនឹងសេដ្ឋកិច្ចរង្វង់ និងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយសមត្ថភាពសម្របខ្លួន និងដឹកនាំដំណើរការផ្លាស់ប្តូរ។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងបរិស្ថានប្រទេស Rwandan លោក Valentine Uwamariya បាននិយាយថា ការផ្លាស់ប្តូរពណ៌បៃតងមានសក្តានុពលដ៏ធំ ប៉ុន្តែយើងក៏ត្រូវមានភាពប្រាកដនិយមផងដែរថា វានឹងទទួលបានជោគជ័យ លុះត្រាយើងវិនិយោគដោយចេតនាលើមនុស្សដែលនឹងធ្វើឱ្យវាកើតឡើង។

វាមិនមែនគ្រាន់តែអំពីបច្ចេកវិទ្យាថ្មី ឬហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធប៉ុណ្ណោះទេ។ គន្លឹះសំខាន់គឺត្រូវបំពាក់ឱ្យកម្មករនូវជំនាញត្រឹមត្រូវ បង្កើតការងារប្រកបដោយនិរន្តរភាព និងធានាថាគ្មាននរណាម្នាក់ត្រូវបានទុកចោលក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច។

រដ្ឋមន្ត្រីបរិស្ថាន Rwandan លោក Valentine Uwamariya បាននិយាយថា ប្រទេសកំពុងខិតជិតដល់គោលដៅនេះ ជាមួយនឹងសកម្មភាពជាក់ស្តែង អនុវត្តកំណែទម្រង់ជាក់ស្តែង ដោយដាក់មនុស្សជាបេះដូងនៃការផ្លាស់ប្តូរទៅជាសេដ្ឋកិច្ចបៃតង និងធន់។

លោក Shantanu Chakraborty នាយក ADB ប្រចាំប្រទេសវៀតណាម។ (រូបថត៖ Dieu Linh)

យោងតាមនាយក ADB ប្រចាំប្រទេសវៀតណាម លោក Shantanu Chakraborty ការផ្លាស់ប្តូរពណ៌បៃតងកំពុងបើកឱកាសដើម្បីបង្កើតការងារថ្មីរាប់លាននៅទូទាំងវិស័យជាច្រើន។ ថាមពលកកើតឡើងវិញ កសិកម្មប្រកបដោយនិរន្តរភាព សំណង់បៃតង និងការអភិរក្សបរិស្ថាន គឺជាផ្នែកសំខាន់ដែលរំពឹងថានឹងមានកំណើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ តួនាទីថ្មីដូចជា អ្នកដំឡើងបន្ទះស្រូបពន្លឺព្រះអាទិត្យ អ្នកវិភាគប្រសិទ្ធភាពថាមពល អ្នករៀបចំផែនការទីក្រុង និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអភិរក្សនឹងកាន់តែមានសារៈសំខាន់។

ជំនួយការលេខាធិការទទួលបន្ទុកគោលនយោបាយ ផែនការ ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ និងបម្រែបម្រួលអាកាសធាតុនៃនាយកដ្ឋានបរិស្ថាន និងធនធានធម្មជាតិ (DENR) លោក Noralene M. Uy មានប្រសាសន៍ថា ការផ្លាស់ប្តូរទៅជាសេដ្ឋកិច្ចបៃតងមិនមែនគ្រាន់តែអំពីបច្ចេកវិទ្យា ឬហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធប៉ុណ្ណោះទេ។ ស្នូលរបស់វាគឺមនុស្ស។ យើងត្រូវតែវិនិយោគលើកម្លាំងពលកម្មជំនាញ ដើម្បីកសាងអនាគតប្រកបដោយនិរន្តរភាព រួមបញ្ចូល និងវិបុលភាព – ដែលគ្មានអ្នកណាម្នាក់ត្រូវបានទុកចោល។

ការវិនិយោគនេះតម្រូវឱ្យយើងផ្តោតលើការបង្កើតកម្លាំងការងារត្រឹមត្រូវ ដោយកំណត់គម្លាតជំនាញដែលមានស្រាប់ និងការតម្រឹមប្រព័ន្ធអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរតម្រូវការទីផ្សារការងារ។

កិច្ចសហការរវាងអ្នកអប់រំ អ្នកដឹកនាំឧស្សាហកម្ម និងអ្នកបង្កើតគោលនយោបាយមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការកាត់បន្ថយផលប៉ះពាល់នៃការផ្លាស់ប្តូរកម្លាំងការងារ និងរៀបចំសម្រាប់អនាគត។

លោក Bui Huy Nhuong អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិ។ (រូបថត៖ Dieu Linh)

ចែករំលែកទិសដៅយុទ្ធសាស្ត្រក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាល និងបង្កើតគំរូនៃភាពជាដៃគូរដ្ឋ-សាលា-សហគ្រាស-ជាដៃគូ អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យជាតិសេដ្ឋកិច្ចអន្តរជាតិ Bui Huy Nhuong មានប្រសាសន៍ថា ការវិនិយោគលើធនធានមនុស្សបៃតងមិនត្រឹមតែចាំបាច់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការរស់រានមានជីវិតទៀតផង។

ប្រសិនបើគ្មានការវិនិយោគទាន់ពេលវេលាលើមនុស្ស ជំនាញ និងឧស្សាហកម្មសម្រាប់ពេលអនាគត ការផ្លាស់ប្តូរពណ៌បៃតងនឹងយឺតយ៉ាវ ហើយហានិភ័យនៃវិសមភាពថ្មីនឹងកើនឡើង។

ដោយយល់ស្របថា ការផ្លាស់ប្តូរបៃតងនៃសេដ្ឋកិច្ចមិនត្រឹមតែជាការទទួលខុសត្រូវរបស់រដ្ឋាភិបាលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានប្រជាពលរដ្ឋទាំងអស់ផងដែរ តំណាងអង្គការអន្តរជាតិដូចជា UNICEF UNESCO UNDP និងមួយចំនួនទៀតបាននិយាយថា ការបំពាក់កម្លាំងពលកម្មប្រកបដោយជំនាញក្នុងការកសាងសេដ្ឋកិច្ចបៃតងគឺជាបញ្ហាមួយដែលត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ ដែលការចូលរួមរបស់ស្ត្រី និងកុមារីគួរតែកាន់តែមានសារៈសំខាន់។

ភាគីនានាក៏បានអះអាងពីការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការរួមដំណើរជាមួយការផ្លាស់ប្តូរបៃតងនៅវៀតណាម ជាពិសេសលើវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលការវិនិយោគលើប្រជាជនគឺជាគន្លឹះក្នុងការបង្កើតកម្លាំងពលកម្មសម្រាប់សេដ្ឋកិច្ចនាពេលអនាគត។

វៀតណាមមានគោលនយោបាយជាក់លាក់ក្នុងការរៀបចំធនធានមនុស្សសម្រាប់អនាគតបៃតង ដែលបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងយុទ្ធសាស្ត្រជាតិស្តីពីកំណើនបៃតងសម្រាប់ដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០២១-២០៣០ ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៥០ ដែលកំណត់ការកសាងប្រព័ន្ធអប់រំបើកចំហ យុត្តិធម៌ និងសមធម៌ បម្រើការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត។ ខិតខំឈានដល់កម្រិតកម្រិតខ្ពស់នៃតំបន់អាស៊ីនៅឆ្នាំ 2030 (អត្រាបញ្ចប់បឋមសិក្សាឈានដល់ 99.7%, អនុវិទ្យាល័យឈានដល់ 99%, វិទ្យាល័យឈានដល់ 95%) ។

ប្រភព៖ https://baoquocte.vn/dau-tu-nguon-n-lao-dong-co-ky-nang-kien-tao-tuong-lai-be-n-vung-toa-n-dien-va-thinh-vuong-311419.html