ក្រុមអ្នកជំនាញនៃសាលាបឋមសិក្សា Le Dinh Chinh បានបង្ហាញគំរូថ្មីក្នុងកម្មវិធីសមាជបុគ្គលិកទូទាំងសាលាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 រូបថត៖ NTCC
មូលដ្ឋានច្បាប់មិនគ្រប់គ្រាន់
កាលពីថ្ងៃទី១០ ខែតុលា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Da Nang បានចេញ Official Dispatch 3018 ដល់អង្គភាពសេវាសាធារណៈដែលពាក់ព័ន្ធរបស់ខ្លួន ដើម្បីជូនដំណឹងដល់ពួកគេអំពីការពិចារណាលើការលើកកម្ពស់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈរបស់មន្ត្រីរាជការ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ការពិចារណាលើការតម្លើងឋានន្តរស័ក្តិវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈ និងគ្រូបឋមសិក្សា នឹងត្រូវផ្អាកជាបណ្តោះអាសន្ន។
តាមនោះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុង Da Nang បានបង្កើតគម្រោងរៀបចំការពិនិត្យឡើងវិញនូវមុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈពីកម្រិត III ដល់កម្រិត II សម្រាប់គ្រូបង្រៀនកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា និងអប់រំទូទៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈដែលពាក់ព័ន្ធ ហើយបានរាយការណ៍ និងស្នើឱ្យអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចវាយតម្លៃ និងអនុម័តលើទិសដៅអនុវត្ត។
ក្នុងការវាយតម្លៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការតម្លើងឋានន្តរស័ក្តិ នាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុងបានស្នើទៅនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ពិចារណាអំពីពេលវេលានៃការពិចារណាលើការតម្លើងឋានន្តរស័ក្តិដល់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈថ្នាក់ទី ២ ឬខ្ពស់ជាងនេះ នៅពេលធានាបាននូវមូលដ្ឋានច្បាប់ពេញលេញ។
ដោយឡែក យោងតាមប្រការ ២ មាត្រា ៣២ នៃក្រឹត្យលេខ ១១៥/២០២០/ND-CP ចុះថ្ងៃទី 25 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2020 របស់រដ្ឋាភិបាល ស្តីពីការជ្រើសរើស ការប្រើប្រាស់ និងការគ្រប់គ្រងមន្ត្រីរាជការ (កែប្រែ និងបន្ថែមក្នុងប្រការ ១៦ មាត្រា ១ នៃក្រិត្យលេខ ៨៥/២០២៣) ស្តីពីការតម្លើងឋានន្តរស័ក្តិ ល័ក្ខខ័ណ្ឌទូទៅតាមការកំណត់ ក្រសួងគ្រប់គ្រងមុខតំណែងឯកទេសត្រូវចេញបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់ស្តីពីស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ពិចារណាលើការផ្សព្វផ្សាយ។
រហូតមកដល់ពេលនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មិនទាន់បានចេញសារាចរណែនាំស្តីពីលក្ខខណ្ឌ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ពិចារណាលើការតម្លើងឋានន្តរស័ក្តិវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀនកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈ និងបឋមសិក្សានៅឡើយ។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Da Nang ស្នើឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឆាប់ចេញសារាចរណែនាំ ដើម្បីឲ្យមូលដ្ឋានច្បាប់ ពិចារណាលើការលើកកម្ពស់មុខតំណែងគ្រូបង្រៀនកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា និងចំណេះទូទៅ ពីថ្នាក់ទី៣ ដល់ថ្នាក់ទី២។
បន្ទាប់ពីសារាចររបស់ក្រសួងត្រូវបានចេញ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងអនុវត្តភ្លាមៗនូវការពិចារណាលើការលើកកម្ពស់គ្រូបង្រៀនដែលស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួន។ អង្គភាពបញ្ជូនមនុស្សទៅនាយកដ្ឋានអង្គការបុគ្គលិក (នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដាណាង) ដើម្បីទទួលកំណត់ត្រាគ្រូបង្រៀនដែលបានចុះឈ្មោះសម្រាប់ការលើកកម្ពស់ពិចារណារក្សាទុក ឬប្រគល់ឱ្យគ្រូបង្រៀនដើម្បីរក្សាទុក ដើម្បីបន្តអនុវត្តការចុះឈ្មោះនៅពេលមានការណែនាំពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
កន្លងមក គណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃសង្កាត់នានានៃទីក្រុង Da Nang បានបង្កើតក្រុមប្រឹក្សាមួយដើម្បីពិចារណាលើការលើកកម្ពស់មុខតំណែងគ្រូបង្រៀនកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាពីថ្នាក់ទី III ដល់ថ្នាក់ទី 2 នៅក្នុងអង្គភាពអប់រំសាធារណៈ និងបណ្តុះបណ្តាលដែលពាក់ព័ន្ធ។ ដូចស្រុក Hai Chau មានមន្ត្រីចំនួន ៤២៧ នាក់ដែលបានប្រឡងជាប់ក្នុងខែកក្កដា ឆ្នាំ ២០២៤ ដែលក្នុងនោះមាន៖ ២៩៦ នាក់នៅកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា។ បឋមសិក្សា ៧៣ នាក់; អនុវិទ្យាល័យ ៥៨ នាក់។ ស្រុកថាញខេ មានគ្រូបង្រៀនចំនួន៣០១នាក់ ត្រូវបានដំឡើងពីថ្នាក់ទី៣ដល់ថ្នាក់ទី២។
សាលាបឋមសិក្សា Hoa Lu (ស្រុក Thanh Khe) មានគ្រូបង្រៀនចំនួន 12 នាក់ ក្នុងចំណោម 13 នាក់ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់សម្រាប់ការតម្លើងឋានៈពីថ្នាក់ទី III ដល់ថ្នាក់ទី 2 ហើយនឹងចាប់ផ្តើមទទួលប្រាក់បៀវត្សរ៍ថ្មីចាប់ពីខែតុលា ឆ្នាំ 2024 តទៅ។ លោកស្រី Huynh Thi Thanh Tinh នាយកសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា៖ “លទ្ធផលនៃការដំឡើងតំណែងបានបង្កើតឡើងនូវកម្លាំងចិត្តបន្ថែមទៀតសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងការខិតខំប្រឹងប្រែង ពីគ្រូបង្រៀនដែលត្រូវបានផ្ទេរពីថ្នាក់ទី III ដល់ថ្នាក់ទី 2 និងជាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងដែលមិនមានអតីតភាពគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចូលរួមក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញ។
កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯងនូវគុណវុឌ្ឍិវិជ្ជាជីវៈ និងបទពិសោធន៍បង្រៀនដែលបង្ហាញតាមរយៈការប្រកួតប្រជែងវិជ្ជាជីវៈដូចជា ការរចនាមេរៀនតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិក ការប្រកួតគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះដ៏ល្អ គ្រូឆ្នើមគ្រប់កម្រិត ... នឹងក្លាយជាគុណសម្បត្តិមួយក្នុងការពង្រឹងសមិទ្ធផលរបស់គ្រូបង្រៀននៅពេលចូលរួមក្នុងការពិចារណាលើការលើកកម្ពស់។
សិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ ង្វៀន ប៊ិញឃីម ចូលរួមបង្ហាញគំរូសៀវភៅ ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងសប្តាហ៍សិក្សាពេញមួយជីវិត។ រូបថត៖ NTCC ។
គំនិតរបស់គ្រូ
ក្នុងឱកាសដែលគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Lien Chieu (Da Nang) រៀបចំការបូកសរុបការងារគ្រូមត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាពីថ្នាក់ទី ៣ ដល់ថ្នាក់ទី ២ ក្នុងអង្គភាពអប់រំសាធារណៈ និងបណ្តុះបណ្តាលក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួន លោក Le Vo Minh Hop គ្រូបង្រៀននៃអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Binh Khiem នៅសល់ពេល ៣ ខែទៀតសម្រាប់លក្ខខណ្ឌការងារ។
ថ្វីត្បិតតែគាត់មានបទពិសោធន៍បង្រៀនជិត 10 ឆ្នាំក៏ដោយ ដោយសារតែគាត់មិនបានរាប់បញ្ចូលកម្មសិក្សារយៈពេល 1 ឆ្នាំ ត្រឹមខែសីហា ឆ្នាំ 2024 លោក Hop មិនមានសិទ្ធិចូលរួមក្នុងការពិចារណាលើការផ្សព្វផ្សាយនោះទេ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលគាត់បានឮថា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Da Nang បានផ្អាកការប្រឡងជាបណ្ដោះអាសន្ន លោក Hop បាននិយាយថា លោកមានការព្រួយបារម្ភតិចតួចប៉ុណ្ណោះអំពីពេលណាដែលការប្រឡងផ្សព្វផ្សាយនឹងត្រូវធ្វើឡើងម្តងទៀត។
លោក Le Minh Hieu - គ្រូបង្រៀននៃសាលាបឋមសិក្សា Le Dinh Chinh (ស្រុក Hai Chau ទីក្រុង Da Nang) បានចុះឈ្មោះសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែងគ្រូឆ្នើមកម្រិតសាលាក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ហើយបានខិតខំបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដើម្បីចូលរួមក្នុងការជ្រើសរើសចំណងជើងអ្នកប្រយុទ្ធកម្រិតសាលា។
“នៅខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៤ នៅពេលដែលគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Hai Chau បានប្រកាសពីការប្រឡងលើកកំពស់គ្រូបង្រៀនពីថ្នាក់ទី ៣ ដល់ថ្នាក់ទី ២ ខ្ញុំមិនមានពេលធ្វើការគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ពិន្ទុសមិទ្ធិផលរបស់ខ្ញុំបានឈានដល់ 20 ពិន្ទុ។ ប្រសិនបើការផ្អាករយៈពេលត្រួតពិនិត្យការផ្សព្វផ្សាយត្រូវបានអូសបន្លាយយូរ វានឹងក្លាយជាគុណវិបត្តិដ៏ធំធេងសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដែលត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានសិទ្ធិចូលរួមនៅឆ្នាំ 2025»។
ខណៈពេលដែលអង្គភាព និងសាលារៀននៅក្រោមមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃស្រុក Da Nang បានពិនិត្យការតម្លើងឋានៈ និងទទួលបានប្រាក់បៀវត្សរ៍ថ្មី អង្គភាព និងសាលារៀនក្រោមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមិនមានការផ្លាស់ប្តូរអ្វីឡើយ។ អ្នកបោះឆ្នោត Vo Thi Huong - ក្រុមទី 22, Nai Hien Dong Ward (ស្រុក Son Tra ទីក្រុង Da Nang) ក៏បានផ្ញើញត្តិទៅក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុង Da Nang ដោយស្នើឱ្យនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុង ដើម្បីពិចារណាលើកកម្ពស់គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ។
នៅក្នុងលិខិតផ្លូវការលេខ 7415 ចុះថ្ងៃទី 15 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2023 ស្តីពីការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការតម្លើងឋានន្តរស័ក្តិមន្ត្រីរាជការ ក្រសួងមហាផ្ទៃបានស្នើឱ្យក្រសួងនានាដែលគ្រប់គ្រងមុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈមន្ត្រីរាជការជំនាញ ចេញបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការលើកកម្ពស់ការពិចារណាដែលមានចែងក្នុងប្រការ 16 មាត្រា 15/ អនុក្រឹត្យលេខ 2 នៃអនុក្រឹត្យលេខ 3 ន មានចែងក្នុងប្រការ ៥ មាត្រា ២ នៃក្រឹត្យលេខ ៨៥/២០២៣/ND-CP ដើម្បីជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ក្រសួង សាខា និងមូលដ្ឋាន រៀបចំការគិតគូរអំពីការដំឡើងឋានៈមន្ត្រីរាជការឱ្យទាន់ពេលវេលា។
Kommentar (0)