បច្ចេកវិទ្យា Semiconductor គឺជា "ឆ្អឹងខ្នង" នៃសេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល៖ តើសិស្សនឹងត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងដូចម្តេច?

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីហ្វឹកហាត់?

សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ គឺជាស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលសាកលវិទ្យាល័យធំជាងគេ និងមានបទពិសោធន៍ច្រើនបំផុតក្នុងប្រទេសវៀតណាម ផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា semiconductor ។

នៅឆ្នាំ 1947 ត្រង់ស៊ីស្ទ័រ - ឧបករណ៍ semiconductor ដំបូងបង្អស់របស់ពិភពលោកត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅ Bell Labs សហរដ្ឋអាមេរិក។ នៅឆ្នាំ 1962 សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិគឺជាកន្លែងផលិតត្រង់ស៊ីស្ទ័រដំបូងគេនៅប្រទេសវៀតណាម។

កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកវិទ្យា Semiconductor របស់សាលាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើបទពិសោធន៍ និងសមិទ្ធិផលនៃឧស្សាហកម្មវិទ្យាសាស្ត្រសម្ភារៈ (បទពិសោធន៍ 50 ឆ្នាំ) ក៏ដូចជាកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរួមគ្នាជាមួយកម្មវិធីបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា semiconductor បរទេសដូចជា កម្មវិធីអនុបណ្ឌិតបច្ចេកវិទ្យា Semiconductor រួម NYCU - Taiwan ពីឆ្នាំ 2020 ។

ក្នុងនាមជាសាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវឈានមុខគេ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្រ្តមានសម្ភារៈទំនើបៗជាច្រើន ជាពិសេសគឺចង្កោមប្រព័ន្ធបន្ទប់ស្អាត ដែលមានសមត្ថភាពផលិតបន្ទះសៀគ្វី semiconductor ។

កម្មវិធីបរិញ្ញាបត្របច្ចេកវិទ្យា Semiconductor របស់សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីផ្តល់នូវចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន និងស៊ីជម្រៅនៃសម្ភារៈ semiconductor, IC Design, semiconductor technology, microelectronic systems and sensors, photonics and nanocomponents។ សិស្សរៀនទ្រឹស្តី រួមផ្សំនឹងការអនុវត្តនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ ចូលរួមក្នុងគម្រោងស្រាវជ្រាវ និងកម្មសិក្សានៅក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាឈានមុខគេ។

សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen The Toan ប្រធាននាយកដ្ឋានរូបវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា និស្សិតដែលសិក្សាកម្មវិធីនេះនឹងទទួលការបណ្តុះបណ្តាលបានល្អ មានមូលដ្ឋានគ្រឹះចំណេះដឹងទ្រឹស្តីរឹងមាំ និងជំនាញអនុវត្តជាក់ស្តែងដើម្បីធ្វើការក្នុងមុខតំណែងសំខាន់ៗក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor ដូចជាការផលិត។ ការរចនា ការវេចខ្ចប់ និងការក្រិតឧបករណ៍ semiconductor សៀគ្វីរួមបញ្ចូលគ្នា (IC) ។ បង្កើតសម្ភារៈថ្មីៗ ដើម្បីកែលម្អគុណភាពនៃសមាសធាតុ និងឧបករណ៍។

ពួកគេក៏មានសមត្ថភាពក្នុងការចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងជំនួយការបង្រៀននៅកន្លែងស្រាវជ្រាវ និងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។ អាចបន្តការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវនៅកម្រិតខ្ពស់ក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យា semiconductor និងផ្នែកពាក់ព័ន្ធ។ សម្របខ្លួនបានខ្ពស់ទៅនឹងតម្រូវការទីផ្សារការងារ។

បន្ថែមពីលើការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និស្សិតត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលលើជំនាញទន់ ទំនាក់ទំនង ការគ្រប់គ្រង ការងារជាក្រុម និងជំនាញភាសាបរទេសល្អ ដើម្បីធ្វើការក្នុងបរិយាកាសពហុជំនាញ ពហុវប្បធម៌ និងពហុជាតិ។

សិស្សនឹងត្រូវបានលាតត្រដាង និងស្គាល់សមត្ថភាពស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រចាប់ពីឆ្នាំទីមួយ សិក្សាដោយខ្លួនឯង និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹង និងបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ។ មានគំនិតច្នៃប្រឌិត និងសហគ្រិនភាព ការគិតគោលបំណង ជំនាញស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែង។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវអនុវត្តចំណេះដឹង និងជំនាញដែលទទួលបានទៅក្នុងផលិតកម្មជាក់ស្តែង ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃដំណើរការ និងផលិតផល។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen The Toan មហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យាបានសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយសហគ្រាសបច្ចេកវិទ្យាជាច្រើន ដើម្បីផ្តល់ឱកាសដល់និស្សិតដើម្បីធ្វើកម្មសិក្សា ស្រាវជ្រាវ និងធ្វើការក្នុងការអនុវត្ត ពង្រឹងសមត្ថភាពប្រកួតប្រជែងរបស់ពួកគេនៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សា។

ជាពិសេសមហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យា និងសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិជាទូទៅមានគោលនយោបាយជាច្រើនដើម្បីទាក់ទាញ និងគាំទ្រនិស្សិតឆ្នើមឱ្យចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកវិទ្យា semiconductor ។ និស្សិតមានឱកាសទទួលបានអាហារូបករណ៍ដ៏មានតម្លៃពីមូលនិធិអាហារូបករណ៍ជាច្រើន (មានតម្លៃជាង 10 ពាន់លានដុង)។ លើសពីនេះ និស្សិតត្រូវបានផ្តល់ឱកាសឱ្យចូលរួមក្នុងកម្មសិក្សានៅសាជីវកម្មបច្ចេកវិទ្យាក្នុងស្រុក និងបរទេស ដើម្បីបង្កើនចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។

នៅក្នុងបរិបទនៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម 4.0 និងការផ្ទុះ AI តម្រូវការសម្រាប់ semiconductors កំពុងកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៅទូទាំងពិភពលោក។ រូបភាព

លោកបណ្ឌិត Hoang Chi Hieu អនុប្រធាននាយកដ្ឋានរូបវិទ្យា បាននិយាយថា នាយកដ្ឋានគឺជាអង្គភាពស្រាវជ្រាវដ៏សំខាន់មួយដែលមានហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបន្ទប់ស្អាតតែមួយគត់នៅសាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ ជាមួយនឹងឧបករណ៍សមរម្យសម្រាប់ផលិតសម្ភារ និងសមាសធាតុ semiconductor ។

មន្ទីរពិសោធន៍នៃនាយកដ្ឋានរូបវិទ្យា គឺជាកន្លែងស្រាវជ្រាវ និងអនុវត្តបែបទំនើប បម្រើការបណ្តុះបណ្តាល និងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងរូបវិទ្យា និងផ្នែកពាក់ព័ន្ធ។ ជាមួយនឹងឧបករណ៍ទំនើបៗ មន្ទីរពិសោធន៍ជួយសិស្សានុសិស្ស និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងអ្នកស្រាវជ្រាវ ទទួលបានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង ចាប់ពីរូបវិទ្យាមូលដ្ឋាន រហូតដល់កម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។

លោកបណ្ឌិត Hoang Chieu មានប្រសាសន៍ថា “មន្ទីរពិសោធន៍ត្រូវបានរៀបចំជាក្រុមឯកទេសជាច្រើនដូចជា រូបវិទ្យាទ្រឹស្តី រូបវិទ្យារដ្ឋរឹង រូបវិទ្យាអនុវត្ត អុបទិក-វិសាលគម រូបវិទ្យានុយក្លេអ៊ែរ និងរូបវិទ្យាជីវវេជ្ជសាស្ត្រ។ ការស្រាវជ្រាវនៅទីនេះមិនត្រឹមតែរួមចំណែកលើកកំពស់គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការអនុវត្តខ្ពស់ក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាផងដែរ”។

លោកបណ្ឌិត Hoang Chi Hieu បានសង្កត់ធ្ងន់បន្ថែមទៀតថា មហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យាកំពុងផ្លាស់ប្តូរជានិច្ចនូវការស្រាវជ្រាវជាមូលដ្ឋាន ទៅជាផលិតផលវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ ដែលជាប្រមុខនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកវិទ្យា semiconductor ។

ឱកាសការងារបើកទូលាយ ឈានទៅដល់អន្តរជាតិ

និយាយអំពីឱកាសការងារបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា យោងតាមលោកបណ្ឌិត Hoang Chi Hieu ឧស្សាហកម្ម semiconductor កំពុងរីកចម្រើនយ៉ាងខ្លាំងនៅទូទាំងពិភពលោក ដោយបើកឱកាសការងារដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញជាច្រើនសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា semiconductor ។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាអាចធ្វើការនៅក្រុមហ៊ុនផលិតបន្ទះឈីប និងគ្រឿងអេឡិចត្រូនិកធំៗដូចជា៖ Intel, Samsung, TSMC, GlobalFoundries, Foxconn...; សាជីវកម្មបច្ចេកវិទ្យាអេឡិចត្រូនិក Apple, Qualcomm, NVIDIA, Sony ... ; វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ និងមន្ទីរពិសោធន៍លើសម្ភារ មីក្រូឈីប និងបច្ចេកវិទ្យាណាណូ។ បច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ និងការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម IoT; ឬបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។

លើសពីនេះ សិស្សានុសិស្សមានឱកាសជាច្រើនក្នុងការទទួលបានអាហារូបករណ៍ដើម្បីបន្តការសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិត/បណ្ឌិតនៅសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេលើពិភពលោកក្នុងប្រទេសជប៉ុន កូរ៉េ តៃវ៉ាន់ សិង្ហបុរី សហរដ្ឋអាមេរិក។ល។

តម្រូវការធនធានមនុស្សនៅក្នុងឧស្សាហកម្មបន្ទះឈីបកំពុងខ្វះខាតនៅទូទាំងពិភពលោក ជាមួយនឹងធនធានមនុស្សដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ និងប្រាក់ខែដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមានគុណសម្បត្តិក្នុងការប្រកួតប្រជែងក្នុងសាជីវកម្មធំ ៗ ក្នុងនិងក្រៅប្រទេស។

គោលដៅចុះឈ្មោះ 140 នេះបើយោងតាម ​​7 ក្រុម

សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយបានចាត់ឱ្យសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិបើកកម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា semiconductor ដោយចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ដំបូងក្នុងឆ្នាំ 2025 ដោយមាននិស្សិតចំនួន 140 ។

នៅឆ្នាំ 2025 មហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ នឹងចាប់ផ្តើមចុះឈ្មោះនិស្សិតសម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកវិទ្យា Semiconductor ការបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រពេញម៉ោង ដោយមានគោលដៅចំនួន 140 និងបន្សំចូលរៀន៖ A00, A01, A02, C01, C02, B00, D07។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Anh Tuan ប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាល និងកិច្ចការនិស្សិត សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ ការដែលសាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយបានចាត់តាំងមហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ បើកកម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា Semiconductor មិនត្រឹមតែបំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្សជាបន្ទាន់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរួមចំណែកលើកកំពស់មុខតំណែងរបស់វៀតណាមក្នុងខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់ពិភពលោកផងដែរ។

នេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញ semiconductor ដើម្បីបម្រើដល់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់ប្រទេសក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។

ប្រព័ន្ធមន្ទីរពិសោធន៍ស្អាតនៃមហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ VNU ត្រូវបានបំពាក់ដោយឧបករណ៍ទំនើប និងទំនើប។ រូបថត៖ VNU

កម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា semiconductor ចែកចេញជា 3 ទិសដៅ៖ Semiconductor និង IC manufacturing technology; បច្ចេកវិជ្ជាការវេចខ្ចប់ និងតេស្ត semiconductor; បច្ចេកវិទ្យាសម្ភារៈ semiconductor ។

សាស្ត្រាចារ្យរង Nguyen Anh Tuan បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “ដោយមានគោលដៅបំពាក់ឱ្យនិស្សិតនូវចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន និងឯកទេសនៃបច្ចេកវិទ្យា semiconductor យ៉ាងពេញលេញ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយអាចអនុវត្តវាក្នុងការអនុវត្តប្រកបដោយទំនុកចិត្ត បំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់នៃបដិវត្តន៍បច្ចេកវិទ្យា 4.0 ការចាប់ផ្តើមច្នៃប្រឌិត និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

បច្ចេកវិទ្យា Semiconductor គឺជា "ឆ្អឹងខ្នង" នៃសេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល ដែលដើរតួនាទីស្នូលក្នុងការផលិតមីក្រូឈីប បន្ទះសៀគ្វីអេឡិចត្រូនិច ឧបករណ៍ចាប់សញ្ញា និងឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។ នៅក្នុងបរិបទនៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម 4.0 និងការផ្ទុះ AI តម្រូវការសម្រាប់ semiconductors កំពុងកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៅទូទាំងពិភពលោក ជាពិសេសក្នុងវិស័យ៖ អេឡិចត្រូនិក និងទូរគមនាគមន៍ រថយន្តឆ្លាតវៃ និងរថយន្តអគ្គិសនី បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) និងកុំព្យូទ័រដែលដំណើរការខ្ពស់ និងអ៊ីនធឺណិតនៃអ្វីៗ (IoT) និងទីក្រុងឆ្លាតវៃ។ កង្វះ​ធនធានមនុស្ស​ដែល​មាន​គុណភាព​ខ្ពស់​កំពុង​ក្លាយជា​ឧបសគ្គ​ចម្បង​ក្នុង​ការ​អភិវឌ្ឍ​ឧស្សាហកម្ម​នេះ។

យោងតាមអ្នកជំនាញ តម្រូវការធនធានមនុស្សក្នុងបច្ចេកវិទ្យា semiconductor កំពុងកើនឡើង។ របាយការណ៍ជាច្រើនបង្ហាញថា ឧស្សាហកម្ម semiconductor កំពុងប្រឈមមុខនឹងកង្វះកម្លាំងពលកម្មសកល។ សាជីវកម្មបច្ចេកវិទ្យាធំៗដូចជា Micron, Intel, Samsung, TSMC, Qualcomm ជាដើម សុទ្ធតែត្រូវការក្រុមវិស្វករ semiconductor ដែលមានឯកទេសខ្ពស់ ដើម្បីបម្រើដល់ការផលិត និងស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍន៍ (R&D)។

នៅប្រទេសវៀតណាម រដ្ឋាភិបាលកំពុងជំរុញយ៉ាងខ្លាំងនូវឧស្សាហកម្ម semiconductor ដោយទាក់ទាញការវិនិយោគពី "អ្នកធំ" ដូចជា TSMC, Samsung, Intel, Amkor ជាដើម។ តម្រូវការធនធានមនុស្សក្នុងវិស័យនេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងកើនឡើង 3-4 ដងក្នុងទស្សវត្សរ៍ក្រោយ ដែលទាមទារធនធានមនុស្សដែលមានគុណវុឌ្ឍិផ្លូវការក្នុងការរចនាមីក្រូឈីប ការផលិត semiconductor និងការត្រួតពិនិត្យគុណភាពផលិតផល។

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនបានបើកវគ្គជំនាញដែលទាក់ទងនឹងការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែក semiconductor ។

សម្តេចនាយករដ្ឋមន្រ្តី បានចាត់ឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បង្កើតជាបន្ទាន់នូវស្តង់ដារកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល ស្តីពី មីក្រូឈីប semiconductor ។ ដើម្បីអនុវត្តសេចក្តីណែនាំនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញផែនការសកម្មភាពភ្លាមៗ ហើយសម្រេចបង្កើតក្រុមការងារ និងក្រុមប្រឹក្សាផ្តល់យោបល់ ដើម្បីបង្កើតស្តង់ដារកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីមីក្រូឈីប semiconductor ។

បច្ចុប្បន្ននេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកំពុងស្នើសុំយោបល់លើសេចក្តីព្រាងស្ដង់ដារសម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងអនុបណ្ឌិតលើមីក្រូឈីប semiconductor ។

ធុយ ដួង

ប្រភព៖ https://daibieunhandan.vn/cong-nghe-ban-dan-la-xuong-song-cua-nen-kinh-te-so-sinh-vien-se-duoc-dao-tao-nhu-the-nao-post410018.html