គុណសម្បត្ដិសីលធម៌-តម្លៃកេរ្តិ៍ដំណែលរបស់អគ្គលេខាធិកា ង្វៀន ភូត្រុង គឺជាស្មារតីនៃការសិក្សាពេញមួយជីវិត។ ការរៀននៅទីនេះមិនត្រឹមតែរៀននៅសាលាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរៀនក្នុងការងារជាក់ស្តែង រៀនក្នុងជីវិត រៀនគ្រប់ពេលវេលា គ្រប់ទីកន្លែង។
 |
| GS. លោក Mach Quang Thang បានបញ្ជាក់ថា អតីតអគ្គលេខាបក្ស Nguyen Phu Trong មានការណែនាំជាច្រើន និងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដ៏ជ្រាលជ្រៅ គួរអោយចាប់អារម្មណ៍ និងជាក់ស្តែងជាច្រើន ... (រូបថត៖ NVCC) |
ក្នុងជីវិតរបស់គាត់ អគ្គលេខាបក្ស Nguyen Phu Trong បានចងចាំដោយបេះដូងនូវសំដីរបស់យុវជនកុម្មុយនិស្ត Paven Coocsaghin ដែលជាតួអង្គក្នុងប្រលោមលោក " How the Steel Was Tempered" របស់អ្នកនិពន្ធជនជាតិរុស្សី Nicolai Ostrovsky ថា៖ "វត្ថុមានតម្លៃបំផុតសម្រាប់មនុស្សគឺជីវិត និងកិត្តិយសនៃការរស់នៅ ព្រោះជីវិតរស់នៅបានតែម្តងគត់។ មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែរស់នៅដើម្បីកុំឱ្យមានអារម្មណ៍សោកស្តាយសម្រាប់ឆ្នាំដែលខ្ជះខ្ជាយ។ ជៀសវាងការខ្មាស់អៀននៃអំពើអាក្រក់, អំពើអាក្រក់មើលងាយដោយមនុស្សគ្រប់គ្នា; ដូច្នេះពេលយើងបិទភ្នែក យើងអាចមានមោទនភាពថា៖ អស់មួយជីវិត អស់កម្លាំងរបស់ខ្ញុំបានលះបង់ក្នុងបុព្វហេតុដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់បំផុតក្នុងលោក គឺបុព្វហេតុតស៊ូរំដោះជាតិ រំដោះប្រជាជន និងនាំមកនូវសេចក្តីសុខជូនប្រជាពលរដ្ឋ»។
រឿងមួយដែលប្រជាជនចងចាំជានិច្ចអំពីអតីតអគ្គលេខាបក្ស លោក Nguyen Phu Trong គឺភាពស្រស់ស្អាតនៃចរិតលក្ខណៈរបស់លោកជាបុរសដែលកាន់តំណែងជាអ្នកដឹកនាំជាន់ខ្ពស់របស់បក្ស និងរដ្ឋ ប៉ុន្តែនៅតែមានភាពរាបទាប សាមញ្ញ និងស្មោះត្រង់បំផុត ...
កាសែត ពិភពលោក និងវៀតណាម បានសម្ភាសន៍ជាមួយសាស្រ្តាចារ្យ។ លោក Mach Quang Thang អតីតប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងវិទ្យាសាស្ត្រនៃបណ្ឌិតសភានយោបាយជាតិហូជីមិញ អតីតសាស្ត្រាចារ្យជាន់ខ្ពស់នៃបណ្ឌិត្យសភានយោបាយជាតិហូជីមិញ ស្តីពីគុណភាព សីលធម៌ និងបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អតីតអគ្គលេខាបក្ស Nguyen Phu Trong ក្នុងការអប់រំយុវជនជំនាន់បច្ចុប្បន្ន។ ចាំបាច់ត្រូវផ្តោតលើការអប់រំបុគ្គលិកលក្ខណៈ ដើម្បីបង្កើតមនុស្សសមរម្យ និងទេពកោសល្យពិតប្រាកដនាពេលអនាគត ដើម្បីសម្រេចបានគោលដៅវៀតណាមជាប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយឧស្សាហកម្មទំនើប និងប្រាក់ចំណូលមធ្យមកម្រិតខ្ពស់នៅឆ្នាំ២០៣០ និងក្លាយជាប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ដែលមានចំណូលខ្ពស់នៅឆ្នាំ២០៤៥ ដូចមានចែងក្នុងសេចក្តីសម្រេចចិត្តរបស់បក្ស។
គំរូនៃការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត
សាស្ត្រាចារ្យ តាមគំនិតរបស់អ្នក តើគុណសម្បត្ដិសីលធម៌ និងគុណតម្លៃរបស់អតីតអគ្គលេខាធិកា ង្វៀន ភូត្រុង គួរចម្លង និងផ្សព្វផ្សាយក្នុងចំណោមយុវជនសម័យនេះទេ?
ក្នុងខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2020 ក្នុងឱកាសរំលឹកខួបលើកទី 70 នៃការបង្កើតវិទ្យាល័យ Nguyen Gia Thieu អគ្គលេខាធិកា Nguyen Phu Trong បានទៅសួរសុខទុក្ខលោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសាលាដែលគាត់បានសិក្សាដោយស្មោះស្ម័គ្រ និងដោយគោរពសុំការអនុញ្ញាតហៅខ្លួនឯងថា "អ៊ឹម" ទៅកាន់គ្រូ ... "ខ្ញុំរាយការណ៍ទៅលោកគ្រូអ្នកគ្រូថា ឥឡូវនេះខ្ញុំជាអគ្គលេខាធិការ និងជាប្រធាន (ឆ្នាំ 2020) ប៉ុន្តែពេលខ្ញុំត្រឡប់មកសាលាវិញ ខ្ញុំនៅតែសុំការអនុញ្ញាតពីលោកគ្រូ Phu ។ ក្នុងពិធីនោះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូក៏បានណែនាំខ្ញុំជាអតីតសិស្សរបស់ ង្វៀន ភូត្រុង។ ខ្ញុំក៏ចង់បង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់ខ្ញុំអំពីអនុស្សាវរីយ៍ក្នុងថ្ងៃសិក្សារបស់ខ្ញុំ អំពីអនុស្សាវរីយ៍ដ៏ស្រស់ស្អាតជាមួយនឹងគ្រូ និងមិត្តរួមថ្នាក់។
ដើម្បីចូលរួមការជួបជុំថ្នាក់ចាស់ គាត់បានសុំអ្នកណាម្នាក់យកគាត់តាមម៉ូតូ។ ជួបជាមួយគ្រូ និងមិត្តភ័ក្តិគាត់បាននិយាយថា៖ «សូមឲ្យខ្ញុំ និងបងប្រុសបោះបង់តំណែងទាំងអស់នៅក្រៅបន្ទប់នេះ។ ខ្ញុំមកទីនេះជារៀងរហូតក្នុងនាមជាសិស្សគ្រូពីអតីតកាល។ ខ្ញុំនៅទីនេះដើម្បីក្លាយជាមិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នកជារៀងរហូត…”។
អគ្គលេខាធិការធ្លាប់បានមានប្រសាសន៍ថា “យើងជាកូនចៅរបស់ពូ ហូ បក្ស គឺបក្សកុម្មុយនិស្តវៀតណាម ជាតិជាប្រជាជាតិវៀតណាម ប្រទេសនេះត្រូវតែអភិវឌ្ឍ និងឆ្ពោះទៅមុខយ៉ាងពិតប្រាកដ មិនត្រូវឲ្យចាញ់ប្រទេសដ៏ទៃឡើយ ហើយក៏មិនមានបំណងទាបជាងប្រទេសដទៃដែរ។ យើងត្រូវតែកំណត់ការប្តេជ្ញាចិត្ត និងឆន្ទៈបែបនេះ”។
នៅក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំ គុណសម្បត្តិសីលធម៌របស់គាត់ - តម្លៃកេរ្តិ៍ដំណែលរបស់គាត់ គឺជាស្មារតីនៃការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត។ ការរៀននៅទីនេះមិនត្រឹមតែរៀននៅក្នុងសាលាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរៀនក្នុងការងារពិត រៀនក្នុងជីវិត រៀនគ្រប់ពេលវេលា គ្រប់ទីកន្លែង - ព្រោះ "ការពិតក៏ជាគ្រូដ៏តឹងរ៉ឹងដែរ"។
លទ្ធផលនៃការរៀនសូត្រ និងបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ដែលអតីតអគ្គលេខាបក្ស Nguyen Phu Trong បានបន្សល់ទុកនោះ ឃើញពី “ការវាយតម្លៃ” របស់ប្រជាជនក្នុងពិធីបុណ្យសព។ មនុស្សគោរព គោរព និងស្រលាញ់គាត់ប៉ុណ្ណា។
តាមទស្សនៈរបស់អ្នក តើការអប់រំបុគ្គលិកលក្ខណៈ សីលធម៌ និងរបៀបរស់នៅសាមញ្ញមានសារៈសំខាន់យ៉ាងណាក្នុងបរិបទសង្គមបច្ចុប្បន្ន ជាពិសេសក្នុងដំណើរការសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ?
អតីតអគ្គលេខាបក្ស លោក Nguyen Phu Trong មានការណែនាំ និងសុន្ទរកថាដ៏ជ្រាលជ្រៅ និងគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន ដែលប៉ះពាល់ដល់ជីវិតប្រជាជន... ក្នុងសុន្ទរកថាមួយ លោកបានមានប្រសាសន៍ថា៖ ជាមួយនឹងភាពថ្លៃថ្នូរ យើងនៅតែអាចនិយាយបានថា ប្រទេសរបស់យើងមិនដែលមានមូលដ្ឋានគ្រឹះ សក្តានុពល មុខតំណែង និងកិត្យានុភាពអន្តរជាតិដូចសព្វថ្ងៃនេះទេ។
បរិបទសង្គមក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេសបច្ចុប្បន្នមានភាពស្មុគស្មាញណាស់។ មនុស្សគ្រប់រូបមានបរិយាកាសរស់នៅជាក់លាក់មួយ ដែលជាបរិស្ថានធម្មជាតិ និងបរិយាកាសសង្គម។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំគិតថា បច្ចុប្បន្ននេះ ការអប់រំអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈ សីលធម៌ និងរបៀបរស់នៅមានសារៈសំខាន់ណាស់។ របៀបអប់រំមនុស្សឱ្យរក្សា "ធម្មជាតិល្អ" របស់ពួកគេ។ ពោលគឺបុគ្គលដែលមានគុណធម៌ល្អ និងមានបញ្ញាច្បាស់លាស់ គឺជាបុគ្គលដែលតែងតែមានការគិត និងប្រព្រឹត្តត្រឹមត្រូវ រស់នៅដោយស្មោះត្រង់ ស្រឡាញ់អំពើល្អ ស្អប់អំពើអាក្រក់ និងអំពើអាក្រក់។ ក្នុងសម័យទំនើបនេះ យើងត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើការអប់រំសីលធម៌ រស់នៅយឺត រស់នៅសាមញ្ញ និងមានសុខភាពល្អ។
ដើម្បីអនុវត្តពាក្យស្លោកនេះឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព តើយើងត្រូវធ្វើអ្វីដើម្បីច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀន និងវាយតម្លៃគុណភាពនៃការអប់រំ? តើយើងអាចធ្វើឲ្យ "ការរៀនពិត ប្រឡងពិតប្រាកដ ទេពកោសល្យពិត" ចូលមកក្នុងជីវិតបានយ៉ាងដូចម្ដេច?
តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ វិធីល្អបំផុតគឺលើកកម្ពស់ "ការរៀនពិតប្រាកដ ការប្រឡងពិតប្រាកដ ទេពកោសល្យពិតប្រាកដ" និងដើម្បីកសាងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការសិក្សាពិតប្រាកដ។ ដើម្បីនាំវាមកក្នុងជីវិត មិនត្រឹមតែទាមទារការទទួលខុសត្រូវខ្ពស់ពីវិស័យអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ទាមទារការទទួលខុសត្រូវពី 4 “ចន្លោះ”៖ សាលារៀន - គ្រួសារ - សង្គម - អ្នកសិក្សាបុគ្គល។ ចន្លោះនីមួយៗមានសារៈសំខាន់។
សាលាមិនត្រឹមតែផ្តល់ចំណេះដឹងដល់សិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអប់រំពួកគេអំពីក្រមសីលធម៌ផងដែរ។ "មនុស្សធំ" ប៉ុន្តែនៅក្នុង "មនុស្សរីកលូតលាស់" យើងត្រូវផ្តោតលើ "ការរីកលូតលាស់គុណធម៌" ។ ដើម្បីបង្កើតមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យជាមួយនឹងបុគ្គលិកលក្ខណៈល្អ គ្រួសារត្រូវតែធ្វើការរួមគ្នាជាមួយសាលារៀន ពួកគេមិនអាចទុកការអប់រំរបស់កុមារទៅសាលាតែម្នាក់ឯងទេ ហើយមិនគួរដាក់សម្ពាធលើសិស្ស និងគ្រូបង្រៀនឡើយ។
គ្រួសារដូចពាក្យចាស់ពោលថា គ្រួសារត្រូវតែជាគ្រួសារដែលមានការអប់រំល្អ ជីដូនជីតា និងឪពុកម្តាយត្រូវធ្វើជាគំរូល្អដល់កូន។ សង្គមត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើបុព្វហេតុនៃការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្ស ទើបពាក្យស្លោក «ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលជាគោលនយោបាយជាតិកំពូល» អាចយកទៅអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ជាងនេះទៅទៀត អ្នកសិក្សាខ្លួនឯងក៏ត្រូវ "ខិតខំ" ត្រូវតែខិតខំសិក្សា និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងរបស់ខ្លួនជានិច្ច ដើម្បីកុំឱ្យ "ធ្លាក់ពីក្រោយ" នៅក្នុងពិភពលោកដែលបច្ចេកវិទ្យាកំពុងអភិវឌ្ឍខ្លាំងឡើងៗ។
 |
| ដើម្បីបង្កើតមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យជាមួយនឹងបុគ្គលិកលក្ខណៈល្អ គ្រួសារត្រូវតែធ្វើការរួមគ្នាជាមួយសាលារៀន។ (រូបភាព៖ ង្វៀនអាញ់) |
ចូលរួមអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ
តើអ្នកអាចចែករំលែកពីសារៈសំខាន់នៃការអប់រំក្នុងការកសាងប្រទេសដ៏ស៊ីវិល័យ និងទំនើបមួយ ស្មើនឹងប្រទេសមហាអំណាចក្នុងពិភពលោកដែរឬទេ?
សារៈសំខាន់នៃការអប់រំចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមគឺប្រហែលជាយល់បានដោយមនុស្សគ្រប់គ្នា។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីមើលថាតើសង្គមមួយមានភាពជឿនលឿន ស៊ីវិល័យ និងទំនើបដល់កម្រិតណា យើងត្រូវមើលសូចនាករជាច្រើន ជាពិសេសសន្ទស្សន៍អភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ មិនមែនពឹងផ្អែកតែលើសន្ទស្សន៍ GDP នោះទេ។
ក្រៅពីនេះ សូចនាករផ្សេងទៀតក៏គួរតែត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ផងដែរដូចជា៖ សន្ទស្សន៍អភិវឌ្ឍន៍មនុស្ស (HDI); សន្ទស្សន៍សុភមង្គល, - HI); សន្ទស្សន៍នវានុវត្តន៍សកល (GII)... នោះគឺជាសូចនាករនៃការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ រួមទាំងការអប់រំ ជាជាងមនុស្សមួយចំនួនគ្រាន់តែសម្លឹងមើលកំណើនប្រចាំឆ្នាំនៃផលិតផលក្នុងស្រុកសរុប (GDP) ឬផលិតផលជាតិសរុប (GNP)។
តើអ្នកឃើញបញ្ហាប្រឈមអ្វីខ្លះក្នុងការអប់រំបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងក្រមសីលធម៌សម្រាប់យុវជនសព្វថ្ងៃនេះ?
មានបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន អាស្រ័យលើរបៀបដែលអ្នកមើលវា។ បញ្ហាប្រឈមមួយក្នុងចំនោមបញ្ហាប្រឈមនាពេលបច្ចុប្បន្នគឺរវាងការចង់បំពាក់យុវជនឱ្យមានចំណេះដឹងច្រើន និងការអប់រំពួកគេអំពីក្រមសីលធម៌ និងបុគ្គលិកលក្ខណៈ។
សេចក្តីសម្រេចចិត្តនៃមហាសន្និបាតបក្សលើកទី១៣ បានចែងថា៖ “ការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លើកកំពស់គុណភាពធនធានមនុស្ស និងអភិវឌ្ឍន៍មនុស្ស”។ សេចក្តីសម្រេចចិត្តនៃសន្និសីទមជ្ឈិមលើកទី 8 វគ្គ XI លេខ 29-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី 4 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2021 បានបញ្ជាក់អំពីដំណោះស្រាយឈានមុខគេមួយថា “ការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៃដំណើរការអប់រំពីការផ្តល់ចំណេះដឹងជាចម្បង ទៅជាការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព និងគុណភាពរបស់អ្នកសិក្សាយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ការរៀនដើរទន្ទឹមគ្នាជាមួយការអនុវត្ត; ទ្រឹស្តីភ្ជាប់ទៅនឹងការអនុវត្ត; ការអប់រំនៅសាលារួមជាមួយការអប់រំគ្រួសារ និងការអប់រំសង្គម»។ បន្ទាប់ពីរយៈពេល 10 ឆ្នាំនៃការអនុវត្តដំណោះស្រាយខាងលើ នៅថ្ងៃទី 12 ខែសីហា ឆ្នាំ 2024 ការិយាល័យនយោបាយទី 13 បានចេញសេចក្តីសន្និដ្ឋានលេខ 91-KL/TW ស្តីពីការបន្តអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 29-NQ/TW ។
ដូច្នេះហើយ ចូរយើងជំនះឧបសគ្គដោយធ្វើបានល្អនូវគោលដៅខាងលើ ក៏ដូចជាធ្វើតាមពាក្យរបស់លោក អ៊ុន ហូ អំពីការសិក្សា៖ រៀនធ្វើការ រៀនជាមនុស្ស រៀនបម្រើជាតិមាតុភូមិ និងប្រជាជន បម្រើជាតិមាតុភូមិ និងមនុស្សជាតិ។
ជាមួយគ្នានេះ ក៏ស្ថិតក្នុងស្មារតីនៃចក្ខុវិស័យរបស់អង្គការយូណេស្កូ ចំពោះការអប់រំសតវត្សរ៍ទី ២១ ដែលមានសសរស្តម្ភចំនួន ៤ គឺ រៀនដើម្បីដឹង រៀនធ្វើ រៀនរស់នៅជាមួយគ្នា និងរៀនដើម្បីក្លាយជា។ វិញ្ញាបនបត្រ និងសញ្ញាបត្រគ្រាន់តែជាសញ្ញាសម្គាល់ជាក់លាក់នៅពេលវាយតម្លៃគុណភាពសិក្សារបស់អ្នកសិក្សានៅពេលជាក់លាក់មួយ មិនមែនជាគោលដៅនៃការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលទេ ហើយប្រាកដណាស់មិនមែនជាការវាស់វែងសមត្ថភាពរបស់មនុស្សម្នាក់ៗនោះទេ។
តើមានសំណូមពរអ្វីខ្លះ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងជាសាធារណៈអំពីសារៈសំខាន់នៃការអប់រំសីលធម៌ បង្កើតមនុស្សដែលមានចិត្តល្អ និងមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងសង្គម?
ការនិយាយអំពីសហគមន៍មានន័យថានិយាយអំពីកត្តាជាច្រើន៖ សាលារៀន គ្រួសារ សង្គម... ខ្ញុំសង្ឃឹមថាសហគមន៍ទាំងអស់នោះរួមដៃគ្នាដើម្បីអភិវឌ្ឍការអប់រំ ជាពិសេសការអប់រំសីលធម៌សម្រាប់យុវជន។
គោលដៅដែលបានកំណត់ក្នុងមហាសន្និបាតបក្សជាតិលើកទី១៣ គឺថានៅឆ្នាំ២០៣០ វៀតណាមនឹងក្លាយជាប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍន៍ដែលមានឧស្សាហកម្មទំនើប និងប្រាក់ចំណូលមធ្យមខ្ពស់; នៅឆ្នាំ២០៤៥ វៀតណាមនឹងក្លាយជាប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ និងមានប្រាក់ចំណូលខ្ពស់។ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅទាំងនោះ យើងត្រូវចាប់ផ្តើមថែរក្សាការអប់រំឥឡូវនេះ ដោយចាប់ផ្តើមពីថ្នាក់មត្តេយ្យ ព្រោះវានឹងក្លាយជាកម្លាំងដ៏សំខាន់។ មុននឹងល្បីល្បាញ និងធ្វើឲ្យមាតុភូមិ និងប្រទេសជាតិកាន់តែរីកចម្រើន អ្នកត្រូវតែជាមនុស្សចិត្តល្អ ជាមនុស្សមានទំនួលខុសត្រូវ ស្រឡាញ់ប្រទេសជាតិ ស្រឡាញ់សន្តិភាព និងដឹងគុណតម្លៃប្រវត្តិសាស្ត្រដែលដូនតាបាននាំមក។
ទៅថ្ងៃអនាគត ពួកគេត្រូវតែជាប្រជាជនកិត្តិយសរបស់បក្ស និងជាទីស្រឡាញ់របស់ប្រជាជន។ បំណងប្រាថ្នានោះត្រូវតែដើរទន្ទឹមគ្នាជាមួយនឹងការលើកកម្ពស់ការអប់រំដ៏ទូលំទូលាយសម្រាប់ក្មេងជំនាន់ក្រោយ ដោយយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសទៅលើការអប់រំសីលធម៌ បុគ្គលិកលក្ខណៈ និងរបៀបរស់នៅ។ ហើយអតីតអគ្គលេខាបក្ស Nguyen Phu Trong គឺជាគំរូធម្មតាក្នុងយុគសម័យបច្ចុប្បន្នសម្រាប់យុវជនដើម្បីរៀនសូត្រ និងធ្វើតាម។
ដូច្នេះ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងជាសាធារណៈអំពីសារៈសំខាន់នៃការអប់រំសីលធម៌ ចាំបាច់ត្រូវធ្វើតាមទស្សនៈរបស់ ពូ ហូ ដែលមានចែងក្នុងទំព័រទីមួយនៃសៀវភៅ មាគ៌ាបដិវត្តន៍ (១៩២៧) ក្នុងផ្នែកស្តីពីគុណវុឌ្ឍិបដិវត្តន៍៖ "បើនិយាយអ្វី អ្នកត្រូវតែធ្វើ" ក៏ដូចជា ពូ ហូ បាននិយាយនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់លោកទៅកាន់បញ្ញវន្តនៃខេត្តទី 7 លើ 19 ខែកុម្ភៈ រមៀលដៃអាវហើយទៅធ្វើការ” ឬបានចែងនៅក្នុងអត្ថបទស្តីពីចលនាមហាជន (ថ្ងៃទី ១៥ ខែ តុលា ឆ្នាំ ១៩៤៩)៖ “ត្រូវគិតដោយចិត្ត មើលឃើញដោយភ្នែក ស្តាប់ដោយត្រចៀក ដើរដោយជើង និយាយដោយមាត់ និងធ្វើការដោយដៃ។ មិនមែនគ្រាន់តែនិយាយទេ គ្រាន់តែអង្គុយសរសេរបញ្ជា… ត្រូវតែចូលរួមការងារដោយស្មោះ»។ អត្ថន័យ សកម្មភាព សកម្មភាព។
ដូចនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់លោកក្នុងសម័យបើកមហាសន្និបាតបក្សលើកទី១៣ អគ្គលេខាបក្ស Nguyen Phu Trong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ “ដោយភាពថ្លៃថ្នូរ យើងនៅតែអាចនិយាយបានថា៖ ប្រទេសរបស់យើងមិនដែលមានមូលដ្ឋានគ្រឹះ សក្ដានុពល មុខតំណែង និងកិត្យានុភាពអន្តរជាតិដូចសព្វថ្ងៃនេះទេ។ សមិទ្ធិផលទាំងនោះគឺជាគ្រីស្តាល់នៃភាពច្នៃប្រឌិត ដែលជាលទ្ធផលនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងជាបន្តបន្ទាប់ និងខ្ជាប់ខ្ជួនលើលក្ខខណ្ឌជាច្រើនរបស់បក្ស ប្រជាជន និងកងទ័ពរបស់យើងទាំងមូល…”។
នេះជាលទ្ធផលគួរជាទីមោទនៈ ហើយតាមរយៈនេះ យើងអាចឃើញពីសារៈសំខាន់នៃការអប់រំសីលធម៌ របៀបរស់នៅ និងបុគ្គលិកលក្ខណៈសម្រាប់យុវជនក្នុងយុគសម័យបច្ចុប្បន្ន ដើម្បីបង្កើតទេពកោសល្យពិតប្រាកដនាពេលអនាគត ដើម្បីរួមចំណែកកសាងប្រទេសឱ្យកាន់តែរឹងមាំ និងអភិវឌ្ឍន៍។
សូមអរគុណ!
Kommentar (0)