គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង "ធ្ងន់" បេះដូងសម្រាប់ឫសរបស់នាង

ឆ្លងកាត់ភ្លើង

សាលាបឋមសិក្សា Lam Giang (ឃុំ Ham Tri, Ham Thuan Bac) មានសិស្សចំនួន 261 នាក់ក្នុង 10 ថ្នាក់ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024។ នេះក៏ជាសាលាដែលមានទីតាំងពិសេសដែរ ព្រោះវាស្ថិតក្នុងតំបន់ដែលជនជាតិចាមរស់នៅ។

នៅទីនោះ យើងបានជួបគ្រូ ថោង ធីថាញ់យ៉ាង (កើតឆ្នាំ ១៩៨១)។ គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងម្នាក់ដែលមានក្តីស្រមៃតែងតែស្រលាញ់ និងស្វែងរកផ្លូវផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាងពេញមួយដំណើរការនៃការជ្រើសរើសឈរលើវេទិកា។ “ខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំ ២០០០ ហើយនៅឆ្នាំ ២០០២ ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមបង្រៀនភាសាចាម។ ពេលនោះខ្ញុំរៀនទាំងបង្រៀន។ មានន័យថានៅពេលនោះ ខ្ញុំនៅតែត្រូវរៀនពីគ្រូដែលទៅមុនខ្ញុំ។ ហើយពេលវេលាដែលខ្ញុំបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលជាប្រព័ន្ធបំផុតគឺឆ្នាំ ២០១៤ - ២០១៥ តាមកម្មវិធីរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគ្រូភាសាជនជាតិនៅ Ninh Thuan។ ចាប់ពីថ្នាក់នោះមក ខ្ញុំមានទំនុកចិត្តក្នុងការបង្រៀនកាន់តែល្អ” - កញ្ញា Thanh Giang បានបើកដំណើររឿងអំពីដំណើរនៃការបង្រៀនភាសាចាម។

ជាង២០ឆ្នាំហើយ តាំងពីរៀនចប់ យុវជន យុវនារី បង្រៀនទាំងភាសាចាម និងវៀតណាម មិនមែនសាមញ្ញទេ តែស្រីស្លូតត្រង់សំឡេង ត្រូវជម្នះការលំបាកដោយក្តីស្រលាញ់ចំពោះអាជីព។ “សម្រាប់សិស្សចាម ត្រូវតែរៀនភាសាចាម ប៉ុន្តែសិស្សគិញអាចរៀនវាបានប្រសិនបើពួកគេចូលចិត្ត ឬមិនចូលចិត្ត ប្រសិនបើពួកគេមិនចូលចិត្ត។ ការលំបាកគឺថាភាសានិយាយក្នុងស្រុកគឺស៊ាំហើយខុសពីភាសាដែលប្រើក្នុងសៀវភៅសិក្សា។ ដូច្នេះ ខ្ញុំត្រូវស្រាវជ្រាវ និងរៀនសូត្រពីគ្រូចាស់របស់ខ្ញុំ ជាសំខាន់រៀនពីបទពិសោធន៍គ្រូរបស់ខ្ញុំ។

បច្ចុប្បន្ននេះ កម្មវិធីបង្រៀនភាសាចាមត្រូវបានគ្រូចងក្រងឡើង ប៉ុន្តែមានអាយុច្រើនឆ្នាំពេក។ ហេតុដូច្នេះហើយបានជាគ្រូបង្រៀនជំនាន់បច្ចុប្បន្នដូចជាលោកស្រី Giang ត្រូវតែស្រាវជ្រាវ និងអនុវត្តមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃកម្មវិធីថ្មីៗជានិច្ច ដោយប្រើប្រាស់ភាសាពីររួមបញ្ចូលគ្នា (Kinh និង Cham) ដើម្បីគាំទ្រដល់ការបង្រៀន។ អ្នកស្រី Giang បានបញ្ជាក់ថា៖ «បើបង្រៀនភាសាចិនកុកងឺ ក្រៅពីគ្រូ វាមានការរួមគ្នារវាងគ្រូ និងឪពុកម្តាយសិស្ស ប៉ុន្តែនៅចាម គ្រូបង្រៀនដោយខ្លួនឯង ៤ ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ ហើយពេលរៀនចប់ពួកគេត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញដោយគ្មានការគាំទ្រពីឪពុកម្តាយ។

ក្នុងនាមជាជនជាតិចាម អ្នកស្រី Thanh Giang ក៏មានសេចក្តីស្រឡាញ់ខ្លាំងចំពោះភាសាជនជាតិរបស់ខ្លួនដែរ។ ដូចគ្រូបង្រៀនដទៃទៀតនៅក្នុងសហគមន៍ជនជាតិចាមដែរ គាត់តែងតែប្រាថ្នាចង់បានការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាចាម។ “ប៉ុន្តែដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន គ្រូជនជាតិចាមត្រូវតែត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល សាលារបស់ខ្ញុំមានសំណាងណាស់ដែលក្រុមប្រឹក្សាភិបាលបានបង្កើតឱកាសសម្រាប់ខ្ញុំ និងសហការីរបស់ខ្ញុំទទួលបានជោគជ័យ ប៉ុន្តែវាគ្រាន់តែជាមូលដ្ឋាន ដូច្នេះយើងមិនអាចបង្រៀនថ្នាក់កម្រិតខ្ពស់បានទេ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំតែងតែចង់ឲ្យភាសាចាមរក្សាបានគង់វង្ស ព្រោះថាដរាបណាវប្បធម៌នៅតែមានជាតិសាសន៍ ហើយការសរសេរគឺជាផ្នែកនៃវប្បធម៌ប្រពៃណីរបស់ជាតិ” - លោកស្រី Giang ជូនពរ។

បន្តការសរសេរក្តីសុបិនរបស់ប៉ា

លោកគ្រូ ថោង ធីថាញ់យ៉ាង ក្នុងថ្នាក់ភាសាចាម

ដោយសារតែស្រលាញ់ភាសាចាម គ្រូបង្រៀន Thong Thi Thanh Giang ក៏ស្រលាញ់វប្បធម៌ជនជាតិរបស់ខ្លួន ដោយតែងតែព្យាយាម និងខិតខំប្រឹងប្រែងពេញមួយដំណើរការបង្រៀន។ ប៉ុន្តែមានមនុស្សតិចណាស់ដែលដឹងថា អ្នកដែលស្ងាត់ស្ងៀម "ហុចពិល" ឱ្យអ្នកស្រី Giang គឺជាឪពុកបង្កើតរបស់នាង។ ក្នុងឆ្នាំ ២០០២ អ្នកស្រី Giang នៅតែចងចាំថ្នាក់ដែលរៀបចំដោយស្រុកសម្រាប់មន្ត្រី និងបុគ្គលិក អ្នកដែលចង់រៀនភាសាចាមអាចចូលរួមបាន។ ឪពុករបស់លោកស្រី Giang គឺជានាយកសាលា Lam Thien នៅពេលនោះ។ ឥឡូវនេះគាត់លែងនៅទីនេះទៀតហើយ ប៉ុន្តែប្រហែលជាថ្នាក់នោះបានបញ្ឆេះនូវបំណងប្រាថ្នាចង់ធំឡើងនៅក្នុងកូនស្រីរបស់គាត់ ដែលចិញ្ចឹមបីបាច់មហិច្ឆតារបស់ឪពុកនាងក្នុងការបន្តបញ្ជូនអណ្តាតភ្លើងទៅកាន់សហគមន៍ជនជាតិរបស់គាត់។ “មានតែថ្នាក់នោះប៉ុណ្ណោះ ដែលមិនត្រូវបានបើកឡើងវិញអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ខ្ញុំក៏សង្ឃឹមថានឹងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ពីថ្នាក់ដឹកនាំគ្រប់ជាន់ថ្នាក់ដើម្បីជួយគ្រូឲ្យទទួលបានចំណេះដឹងបន្ថែមទៀតក្នុងការបង្រៀនភាសាចាមនៅពេលអនាគត»។

សិស្សចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគ្រូក្នុងថ្នាក់ភាសាចាម

20 ឆ្នាំនៃការប្តេជ្ញាចិត្ត ក្នុងនាមជាសមាជិកបក្សវ័យក្មេង គ្រូបង្រៀន Thanh Giang នៅតែមិននឿយហត់ក្នុងដំណើររបស់នាង។ នៅឆ្នាំ 2022 គ្រូបង្រៀន Thanh Giang បន្ទាប់ពីតស៊ូជាមួយអាជីពមួយរយៈ បានសរសេរគំនិតផ្តួចផ្តើមបទពិសោធន៍ "ដំណោះស្រាយមួយចំនួនដើម្បីអភិរក្ស និងថែរក្សាភាពស្រស់ស្អាតនៃវប្បធម៌ជនជាតិចាមនៅសាលាបឋមសិក្សា Lam Giang" ជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីរួមចំណែកលើកកម្ពស់ និងអភិរក្សភាសាចាមសម្រាប់អនាគត។

ដោយភាពទន់ភ្លន់របស់អ្នកគ្រូ ថង ធីថាញ់យ៉ាង បានទទួលសេចក្តីស្រលាញ់ពីសិស្ស។

លោកស្រី Thanh Giang ចែករំលែកថា៖ “ វប្បធម៌ចាមទាក់ទាញភ្ញៀវទេសចរណ៍មកពីជិត និងឆ្ងាយមួយផ្នែកដោយសារលក្ខណៈពិសេស និងប្លែកៗ ដូច្នេះក្នុងគំនិតផ្តួចផ្តើមបទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំ ខ្ញុំចង់ ផ្តល់ឱ្យនិស្សិតនូវចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានអំពីសម្រស់វប្បធម៌របស់ប្រជាជនយើង។ អប់រំកុមារអំពីការថែរក្សាអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌តាមរយៈជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេ។ សហការជាមួយគ្រួសារក្នុងការអប់រំការយល់ដឹងអំពីការថែរក្សាអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជាតិ បញ្ចូលការអប់រំការយល់ដឹងអំពីការថែរក្សាអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជាតិទៅក្នុងបាឋកថានៃកម្មវិធីអប់រំវប្បធម៌ក្នុងស្រុក។ ដោយមានការយល់ដឹង និងអាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវ សិស្សានុសិស្សនឹងមានសកម្មភាពត្រឹមត្រូវ ស្ម័គ្រចិត្ត និងសប្បាយរីករាយក្នុងការរក្សាវប្បធម៌ប្រពៃណីរបស់ជាតិដោយមិនចាំបាច់បង្ខំ។

លោកស្រី Nguyen Thi Thu Van បានអត្ថាធិប្បាយថា៖ “មានគ្រូបង្រៀនភាសាចាមចំនួន ៤ នាក់នៅសាលា រួមទាំងលោកស្រី Giang ផងដែរ។ អ្នកស្រី Giang គឺជាគ្រូបង្រៀនជើងចាស់តាំងពីឆ្នាំបង្កើតសាលារហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន។ មកទល់នឹងពេលនេះ ត្រូវតែនិយាយថា លោកស្រី Giang មានសមិទ្ធផលជាច្រើនក្នុងដំណើរការបង្រៀន រួមចំណែកដល់សមិទ្ធផលរួមរបស់សាលា។ ជាអ្នកធ្វើត្រាប់តាមអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំដែលផ្តល់រង្វាន់ដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត។ ទាក់ទងនឹងការបង្រៀនភាសាចាមនៅសាលាបានទទួលលទ្ធផលល្អជាច្រើន ក្នុងនោះការរួមចំណែករបស់លោកស្រី Giang និងសមូហភាពនៃគ្រូភាសាចាមពិតជាល្អណាស់។

ដើម្បីផ្តល់ជូនសិស្សានុសិស្សអំពីភាពស្រស់ស្អាតនៃជីវិតវប្បធម៌ និងស្មារតីរបស់ជនជាតិចាម អ្នកស្រី Thanh Giang មិនត្រឹមតែបង្រៀនការសរសេរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែតាមរយៈមេរៀនណែនាំអំពីលក្ខណៈវប្បធម៌របស់ជនជាតិចាមពីសំលៀកបំពាក់ រហូតដល់ឧបករណ៍ភ្លេងប្រពៃណីពិសេសៗដូចជា ស្គរ Ghinang ស្គរ Baranung ស្គរ Chieng (Cheng) របាំប្រពៃណីរបស់ជនជាតិចាម Bin Thumpet និង ត្រែ។ «តាមរយៈមេរៀននេះ ខ្ញុំចង់អប់រំឲ្យមានការយល់ដឹងក្នុងការរក្សាអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជាតិ។ ខ្ញុំបានបញ្ចប់កម្មវិធីភាសាជនជាតិចាមសម្រាប់គ្រូបឋមសិក្សា ដើម្បីនាំភាសានិយាយ និងសរសេរឱ្យកាន់តែជិតស្និទ្ធជាមួយកុមារ” - អ្នកស្រី Giang បានសារភាព។

អ្នកគ្រូ Thanh Giang បន្តក្តីសុបិនរបស់គ្រូ-ឪពុកក្នុងការបង្រៀនភាសាចាម

ក្រោយរយៈពេល១ឆ្នាំនៃការស្រាវជ្រាវ និងអនុវត្តគំនិតផ្តួចផ្តើមនេះ ទទួលបានលទ្ធផលគួរឱ្យកត់សម្គាល់ កញ្ញា Giang បានមានប្រសាសន៍ថា៖ សិស្សចាប់អារម្មណ៍ លើចំណេះដឹងដែលជាប់ពាក់ព័ន្ធជាមួយជីវិតប្រចាំថ្ងៃតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ប៉ុន្តែពួកគេមិនបានយកចិត្តទុកដាក់លើវាទេ។ ក្នុងដំណើរការសិក្សា សិស្សានុសិស្សមានភាពសកម្ម សកម្ម និងចូលរួមយ៉ាងពេញទំហឹងក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ដំណើរទស្សនៈកិច្ច យល់ដឹងពីការថែរក្សាអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជាតិ មានស្មារតីប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងការស្លៀកពាក់សំលៀកបំពាក់ជាតិនៅថ្ងៃច័ន្ទ និងថ្ងៃបុណ្យ គោរពតាមថ្នាក់រៀន និងវិន័យសាលាបានល្អ កសាងរបៀបរស់នៅវប្បធម៌ក្នុងសាលា សិក្សា និងរស់នៅក្នុងបរិយាកាសគ្រួសារ ភូមិ និងសង្កាត់។ នោះគឺជាសេចក្តីអំណរដ៏អស្ចារ្យរបស់ខ្ញុំផ្ទាល់” - កញ្ញា Thanh Giang បានចែករំលែកបន្ថែម។

គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងដែលមានទឹកដមសម្លេងស្រទន់ ស្លៀកសំលៀកបំពាក់ប្រពៃណីរបស់ប្រជាជន ឈរក្នុងថ្នាក់ជាសក្ខីភាពថានាងកំពុងធ្វើអ្វី រក្សាវត្ថុមានតម្លៃនៃវប្បធម៌ រក្សាអក្សរ "ខ្ចិល" នីមួយៗ ប៉ុន្តែស្រលាញ់អ្វីដែលភ្លឺស្វាងខាងមុខ។

“ វប្បធម៌ ក្នុងន័យទូលំទូលាយ ឬតូចចង្អៀត សំដៅលើភាពចាំបាច់បំផុត និងភាពល្អិតល្អន់បំផុត ដែលប្រែជាគ្រីស្តាល់ និងបង្កើតជាគុណតម្លៃដ៏ល្អបំផុត និងពិសេសបំផុត មនុស្សធម៌ សប្បុរសធម៌ មនុស្សធម៌ និងរីកចម្រើន។ ប្រជាជនតែងតែនិយាយថា មនុស្សមានវប្បធម៌ គ្រួសារមានវប្បធម៌ ជាតិមានវប្បធម៌ ... សុភមង្គលរបស់មនុស្សមិនត្រឹមតែមានលុយច្រើន ទ្រព្យសម្បត្តិច្រើន អាហារឆ្ងាញ់ សំលៀកបំពាក់ស្អាតៗប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអំពីភាពសម្បូរបែបនៃព្រលឹង ការរស់នៅក្នុងចំណោមសេចក្តីស្រឡាញ់ និងមេត្តាធម៌ យុត្តិធម៌ និងយុត្តិធម៌ ។

សមិទ្ធិផលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់លោកស្រី ថោង ធីថាញ់យ៉ាង៖

ប័ណ្ណសរសើរពីគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២១-២០២២

គណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុកលើកសរសើរឆ្នាំសិក្សា ២០១៩-២០២០; ឆ្នាំសិក្សា 2022-2023

ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ គាត់គឺជាគ្រូបង្រៀនដ៏ល្អម្នាក់នៅថ្នាក់ស្រុក និងជាអ្នកប្រយុទ្ធតាមមូលដ្ឋាន។

ប្រភព