គ្រូ​បង្រៀន​រូប​នេះ​ល្បី​លើ​បណ្ដាញ​សង្គម​ជាមួយ​នឹង​វិធីសាស្ត្រ​បង្រៀន​អក្សរសាស្ត្រ​ច្នៃប្រឌិត​ដែល​មាន​អ្នក​ចូល​មើល​រាប់​លាន​ដង។

នៅពេលដែលក្រុមគ្រួសារហាមឃាត់មិនអោយទៅសាលារៀន គាត់បានក្លាយជាគ្រូបង្រៀនដែលមានវិធីសាស្រ្តបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត នាំមកនូវភាពរំភើបដល់សិស្សគ្រប់ថ្នាក់។ ភាពល្បីល្បាញនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមជាមួយនឹងបណ្តាញ TikTok របស់នាងដែលទាក់ទាញអ្នកចូលចិត្តជាង 1.5 លានអ្នក គ្រូបង្រៀន Nguyen Thi Thu Huong បានបង្ហាញឱ្យឃើញថា "ចំណង់ចំណូលចិត្ត និងការតាំងចិត្តអាចយកឈ្នះលើគ្រប់បញ្ហាប្រឈម" ។

សិស្សសប្បាយចិត្ត ចាប់អារម្មណ៍ និងផ្តោតលើថ្នាក់នីមួយៗរបស់លោកស្រី Huong។ រូបថត៖ NVCC

រត់ចេញពីផ្ទះទៅប្រឡងគ្រូ

ស្ថានភាពគ្រួសាររបស់នាងលំបាក ហើយនាងគ្មានមធ្យោបាយអ្វីឡើយ ប៉ុន្តែដោយការតាំងចិត្តក្នុងការបន្តការសិក្សា នាង Huong បានទៅសាលារៀនដោយសម្ងាត់ ហើយបានប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ ដោយមិនមានការអនុញ្ញាតពីឪពុកម្តាយរបស់នាង។

អ្នកស្រី Huong ចែករំលែកថា៖ “គ្រួសារខ្ញុំក្រ ឪពុកម្តាយមិនឲ្យខ្ញុំទៅរៀន តែចង់ទៅធ្វើការ ពេលនោះខ្ញុំត្រូវឈប់រៀន ដើម្បីទៅធ្វើការ ប៉ុន្តែដោយសារតែចំណង់ចំណូលចិត្ត និងស្រេកឃ្លានចំណេះដឹង ខ្ញុំជឿថាចំណេះដឹងនឹងជាគន្លឹះផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំតាំងចិត្តសិក្សា ដូច្នេះខ្ញុំលួចចូលរៀនកម្មវិធីការងារ រៀនបន្ថែម ឪពុកម្តាយខ្ញុំក៏មិនទាន់មានពេលនិយាយផងដែរ។ ទៅ​សាលា ប៉ុន្តែ​គេ​ជំទាស់​យ៉ាង​ខ្លាំង ហើយ​មិន​ព្រម​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ប្រឡង ខ្ញុំ​ត្រូវ​បន្ត​លួច​ចូល​ប្រឡង​រហូត​ដល់​ខ្ញុំ​ប្រឡង​ចូល​សាកល​វិទ្យាល័យ នោះ​ឪពុក​ម្ដាយ​ខ្ញុំ​មាន​ទស្សនៈ​ផ្សេង»។

ជំនះកាលៈទេសៈ គ្រូ Huong បានមកប្រកបវិជ្ជាជីវៈបង្រៀនជាវាសនា។ រូបថត៖ Thuy Tien

ក្រោយពេលប្រឡងចប់ អ្នកស្រី Huong ភ្លាមៗបានរកការងារធ្វើតាមរដូវ ដើម្បីរកប្រាក់សម្រាប់ចំណាយលើការរស់នៅ។ ប្រឈមមុខនឹងការលំបាក អ្នកគ្រូ Huong មិនដែលបោះបង់ឡើយ។

នៅពេលនោះ អ្នកស្រី Huong បានជ្រើសរើសការបង្រៀនដោយសាមញ្ញ ដោយនាងមិនចាំបាច់បង់ថ្លៃសិក្សា។ វា​ហាក់​ដូចជា​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​មួយ​ដែល​ជៀស​មិន​រួច ប៉ុន្តែ​យូរៗ​ទៅ​គ្រូ​ស្រី​ស្រឡាញ់​និង​ជាប់​ចិត្ត​នឹង​អាជីព​ជាង។

គ្រូបង្រៀន​ស្រី​រូប​នេះ​បាន​បញ្ជាក់​ថា៖ «ខ្ញុំ​កាន់​តែ​ចូល​រួម ខ្ញុំ​កាន់​តែ​មាន​អារម្មណ៍​ថា​បេសកកម្ម​ដ៏​ថ្លៃ​ថ្នូ និង​ពិសិដ្ឋ​នៃ​វិជ្ជាជីវៈ​បង្រៀន»។ ដំបូង​វា​បែប​នេះ ប៉ុន្តែ​ក្រោយ​មក​គ្រូ Huong បាន​យល់​ឃើញ​ថា​ខ្លួន​នាង​ពិត​ជា​ពិត​ចំពោះ​ពាក្យ​ថា "វិជ្ជាជីវៈ​ជ្រើសរើស​មនុស្ស"។

លោកគ្រូ Nguyen Thanh Bang នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Nhon Trach ស្រុក Nhon Trach បានចែករំលែកថា៖ “គ្រូ Thu Huong ជាគ្រូបង្រៀនល្អ មានទំនួលខុសត្រូវ តែងតែដឹង និងរហ័សក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងគំនិតច្នៃប្រឌិត និងការបង្កើតថ្មីក្នុងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន។ គាត់តែងតែមានយោបល់ និងដំណោះស្រាយដើម្បីគាំទ្រមិត្តរួមការងារធ្វើបានល្អក្នុងការងារបង្រៀន និងរៀន។ ក្រៅពីជំនាញរបស់គាត់ សកម្មភាព និងសកម្មភាពរបស់សាលាគឺតែងតែមានសកម្មភាព។

ភាពល្បីល្បាញនៅលើបណ្តាញសង្គមជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត

គ្រូវ័យក្មេងជឿថាការបង្រៀនមិនមែនគ្រាន់តែចែករំលែកចំណេះដឹងនោះទេ។ ជា​ពិសេស​ជាមួយ​នឹង​អក្សរសាស្ត្រ ជា​មុខវិជ្ជា​ពិសេស​ទាក់ទង​នឹង​ការ​យល់​ឃើញ និង​សមត្ថភាព​សោភ័ណភាព។

អ្នកស្រី Huong បាននិយាយថា ចាប់ពីថ្ងៃដំបូងនៃការបង្រៀនមក អ្នកស្រីបានដឹងពីតម្រូវការក្នុងការច្នៃប្រឌិត និងធ្វើពិពិធកម្មវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ដើម្បីធ្វើឲ្យសិស្សមានចំណាប់អារម្មណ៍ និងសប្បាយរីករាយ។ អក្សរសិល្ប៍គឺជាមុខវិជ្ជាពិសេស។ ប្រសិនបើយើងគ្រាន់តែបង្រៀនធម្មតា វានឹងធ្វើឱ្យសិស្សមានអារម្មណ៍ស្ងួត ពិបាកក្នុងការចងចាំ និងបន្សល់ទុកនូវចំណាប់អារម្មណ៍តិចតួច។ គ្រូអាចក្លាយជា "អ្នកចាក់ថ្នាំស្ពឹក" យ៉ាងងាយស្រួលនៅក្នុងភ្នែករបស់សិស្ស។

មិនមែនបង្រៀនតាមរបៀបសាមញ្ញទេ មេរៀននីមួយៗរបស់គាត់តែងតែអនុវត្តវិធីបង្រៀនផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនដូចជា៖ ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវប្រព័ន្ធនៃចំណេះដឹងដោយប្រើផែនទីគំនិត ការតុបតែងតាមប្រធានបទមេរៀន និទានរឿងជាមួយតន្ត្រី ស្នាដៃសិល្បៈ STEM ...

ផលិតផលសិស្សរចនាស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រ និងអ្នកនិពន្ធដោយផ្អែកលើ Facebook។ រូបថត៖ Thuy Tien

លោក Nguyen Thanh Vinh សិស្សថ្នាក់ទី ១២A១២ វិទ្យាល័យ Nhon Trach បានចែករំលែកថា វិធីសាស្ត្របង្រៀនរបស់លោកស្រី Huong ពិតជាគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍ ធ្វើឲ្យគាត់មានអារម្មណ៍ចាប់អារម្មណ៍ យកចិត្តទុកដាក់លើការបង្រៀន និងចងចាំចំណេះដឹងកាន់តែច្រើន។ Vinh ខ្លួនឯងពិតជាចូលចិត្តវិធីសាស្ត្រគូសផែនទីចិត្ត ដែលតាមរយៈនោះគាត់អាចទាំងពិនិត្យឡើងវិញ និងទន្ទេញមេរៀនតាមគំនិតច្នៃប្រឌិតរបស់គាត់។

លើសពីនេះ លោកគ្រូ Huong ក៏អនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ដោយបង្កើតហ្គេមដែលរួមបញ្ចូលចំណេះដឹងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រទៅក្នុងម៉ោងរៀននីមួយៗដូចជា៖ លេងតាមអ៊ីនធឺណិតតាមរយៈកម្មវិធី Quizz ល្បែងផ្គុំរូប crossword ... ដើម្បីកម្តៅសាច់ដុំ ប្រមូលចំណេះដឹងផ្ទៃខាងក្រោយ និងអនុវត្តសមត្ថភាពចងចាំរបស់សិស្ស។ នាងក៏អនុវត្តទម្រង់ផ្សេងៗនៃមេរៀនត្រឡប់មកវិញផងដែរ៖ បើកសៀវភៅកត់ត្រាដើម្បីត្រឡប់មេរៀន រមៀលគ្រាប់ឡុកឡាក់ អង្រួនកាតទាយ... បង្កើតបរិយាកាសរីករាយ គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល និងរំភើបសម្រាប់មេរៀននីមួយៗ។

ក្នុងមេរៀននីមួយៗ អ្នកស្រី Huong តែងតែច្នៃប្រឌិត និងមានគំនិតបង្រៀនខុសៗគ្នាជាច្រើន។ រូបថត៖ NVCC

អ្នក​ស្រី Huong ក៏​បាន​ចាប់​ផ្ដើម​ចែក​រំលែក​វិធី​បង្រៀន​របស់​នាង​នៅ​លើ​ប្រព័ន្ធ​ផ្សព្វផ្សាយ​សង្គម។ វីដេអូដែលកញ្ញា ហួង បង្ហោះក្នុង TikTok តែងតែទទួលបានចំនួនអ្នកចូលមើលយ៉ាងច្រើន ដោយវីដេអូខ្លះមានដល់ទៅ ៣លានដង។

ចែករំលែកអំពី Channel TikTok របស់នាងដែលមានអ្នក Follow ជិត 90,000 នាក់ និងទាក់ទាញជាង 1.5 លាន Like គ្រូវ័យក្មេងរូបនេះបាននិយាយថា "ថ្មីៗនេះខ្ញុំតែងតែបង្ហោះពេលវេលានៅសាលា រួមទាំងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ហើយខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលដែលទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំង។ គ្រូខ្លះក៏បានផ្ញើសារមកសុំឱ្យខ្ញុំចែករំលែកវិធីសាស្រ្តបង្រៀនវិជ្ជមាន"។

វីដេអូមួយដែលត្រូវបានចែករំលែកដោយកញ្ញា Huong នៅលើវេទិកា TikTok បានទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងពីមនុស្សគ្រប់គ្នា។ រូបថត៖ Thuy Tien

តាម​គ្រូ​ស្រី​រូប​នេះ ក្នុង​យុគសម័យ​ឌីជីថល ការ​បង្កើត​ថ្មី​ក្នុង​វិធី​បង្រៀន​គឺ​មាន​សារៈ​សំខាន់ និង​ចាំ​បាច់។ នេះមិនត្រឹមតែជួយសិស្សឱ្យស្រូបយកចំណេះដឹងបានយ៉ាងងាយស្រួលប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយលើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិត ជំរុញការគិត និងរៀបចំពួកគេឱ្យរឹងមាំសម្រាប់យុគសម័យបច្ចេកវិទ្យា។

ផ្ទុយទៅវិញ ប្រសិនបើការបង្រៀនមិនមានការច្នៃប្រឌិតទេ វានឹងក្លាយទៅជាហួសសម័យ មិនបំពេញតម្រូវការរបស់អ្នកសិក្សា កាត់បន្ថយការសម្របខ្លួនរបស់មនុស្សវ័យក្មេងក្នុងបរិយាកាសឌីជីថល។

អ្នកស្រី Huong បញ្ចូលហ្គេមផ្អែកលើបច្ចេកវិទ្យាទៅក្នុងមេរៀនរបស់គាត់ ដើម្បីជួយសិស្សពិនិត្យមើលចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។ រូបថត៖ Thuy Tien

តាម​រយៈ​ការ​ខិត​ខំ​ប្រឹង​ប្រែង​របស់​ខ្លួន​នាង Huong បាន​ក្លាយ​ជា​គ្រូ​ដ៏​ល្អ​ម្នាក់​ដែល​ឧទ្ទិស​ដល់​អាជីព​របស់​នាង។ មេរៀនរបស់នាងតែងតែមានការកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងពីសំណាក់សិស្សានុសិស្ស និងសហការីចំពោះចំណេះដឹង និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនរបស់ពួកគេ ដែលជួយសិស្សឱ្យកាន់តែចាប់អារម្មណ៍ យកចិត្តទុកដាក់ និងអភិវឌ្ឍជំនាញចាំបាច់។

លើសពីនេះ លោកស្រីក៏ចូលរួមក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សពូកែប្រចាំខេត្ត ចូលរួមក្នុងសន្និសីទបង្រៀន សិក្ខាសាលា និងស្រាវជ្រាវមេរៀនកម្រិតសាលា សម្រេចបានសមិទ្ធិផលក្នុងការស្រាវជ្រាវបង្រៀន និងការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្ត។

ដោយចែករំលែកអំពីផែនការនាពេលខាងមុខ អ្នកស្រី Huong នឹងបន្តកែលម្អ និងអភិវឌ្ឍជំនាញរបស់ខ្លួន រៀនវិធីសាស្រ្តបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដើម្បីកុំឱ្យការបង្រៀនរបស់គាត់ក្លាយជាទម្លាប់ពេក។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ចូលរួមក្នុងថ្នាក់បណ្តុះបណ្តាលដោយប្រើ AI អនុវត្តវាក្នុងការបង្រៀន បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សានុសិស្សឱ្យមានភាពច្នៃប្រឌិត និងសកម្មក្នុងការរៀន។

ធុយ ទៀន

ប្រភព៖ https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202504/co-giao-noi-dinh-dam-mang-xa-hoi-voi-phuong-phap-day-van-sang-tao-trieu-view-cdf5d43/