ផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានៅក្នុងតំបន់ឧស្សាហកម្ម

បច្ចុប្បន្ន​នេះ ប្រទេស​ទាំងមូល​មាន​អង្គភាព​ថ្នាក់​ស្រុក​ចំនួន ១៨៤ នៅតាម​ទីក្រុង​ចាប់ពី​ប្រភេទ I ដល់​ប្រភេទ III ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ប្រទេសទាំងមូលមានសួនឧស្សាហកម្មចំនួន ៤៣១ ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុង ៥៩ រាជធានី-ខេត្ត ដែលបង្កើតការងារសម្រាប់កម្មករដោយផ្ទាល់ប្រមាណ ៤,១៦ លាននាក់។ សួនឧស្សាហកម្មដែលដំណើរការនៅក្នុងអង្គភាពថ្នាក់ស្រុកចំនួន 221 និងគ្រោងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ពីឆ្នាំ 2024 ដល់ឆ្នាំ 2030 ភាគច្រើនប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងតំបន់ទីក្រុងខាងលើ ដែលមានការប្រមូលផ្តុំកម្មករច្រើន និងតម្រូវការខ្ពស់សម្រាប់សេវាអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ហើយតម្រូវការសម្រាប់កម្មករបញ្ជូនកូនទៅសាលារៀនកំពុងកើនឡើង។

ផ្លាស់ប្តូរប៉ុន្តែមិនបំពេញតាមតម្រូវការ

អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) លោក Hoang Thi Dinh បានឲ្យដឹងថា នៅក្នុងអង្គភាពថ្នាក់ស្រុកចំនួន 221 ដែលមានសួនឧស្សាហកម្ម មានកន្លែងអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាចំនួន 13,137 (សាលារដ្ឋចំនួន 3,612 សាលាក្រៅរដ្ឋចំនួន 1,770 និងកន្លែងអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាឯកជនចំនួន 7,755)។ កន្លែងអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាបានកៀរគរកុមារជាង 1.8 លាននាក់ឱ្យចូលរៀន។ ក្នុង​នោះ​អត្រា​កូន​របស់​កម្មករ​ដែល​ធ្វើ​ការ​ក្នុង​តំបន់​ឧស្សាហកម្ម​មាន​ប្រមាណ ២១,៥%។ ជាពិសេសជាមួយនឹងលក្ខណៈនៃការរៀបចំសកម្មភាពដែលអាចបត់បែនបានក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃពេលវេលាសម្រាប់ការទទួល និងត្រឡប់កុមារ ថ្លៃសិក្សាសមរម្យសម្រាប់តម្រូវការរបស់កម្មករដែលមានប្រាក់ចំណូលទាប ទីតាំងនៅជិតកន្លែងស្នាក់នៅរបស់កម្មករ សាលាមត្តេយ្យឯករាជ្យឯកជន គឺជាជម្រើសរបស់កម្មករអន្តោប្រវេសន៍ភាគច្រើនដែលធ្វើការនៅក្នុងសួនឧស្សាហកម្ម។

នៅតំបន់ដែលមានប្រជាជនរស់នៅច្រើន និងកន្លែងដែលមានតំបន់ឧស្សាហកម្មអភិវឌ្ឍន៍ មានគម្រោង និងគោលនយោបាយជាច្រើនដើម្បីជំរុញការវិនិយោគ និងកៀរគរធនធានដើម្បីអភិវឌ្ឍការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ជាមូលដ្ឋានបំពេញតម្រូវការរបស់មនុស្សក្នុងការថែទាំកុមារ រួមចំណែកកាត់បន្ថយការលំបាកដល់កម្មករ និងកម្មករដែលកំពុងធ្វើការនៅតំបន់ឧស្សាហកម្ម ធានាគុណភាពនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា។

ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Bac Ninh លោក Luong Thi Bien បានចែករំលែកថា ខេត្តទាំងមូលមានសួនឧស្សាហកម្មចំនួន ១២ និងក្រុមឧស្សាហកម្មចំនួន ២៥ កំពុងដំណើរការដោយមានកម្មករសរុបជាង ២៩៤ ពាន់នាក់។ ក្នុងចំណោមសាលាមត្តេយ្យចំនួន ១៧៧ របស់ខេត្ត និងគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យឯកជនឯកជនចំនួន ២២០ កន្លែង កុមារមត្តេយ្យសិក្សាចំនួន ៩៧.២៤៣ នាក់ត្រូវបានទទួលការអប់រំ ក្នុងនោះ ២៥.១៣២នាក់ ជាកូនរបស់កម្មករ។ គោលនយោបាយជាក់លាក់ជាច្រើនដើម្បីគាំទ្រដល់សាលាមត្តេយ្យសិក្សានៅក្នុងសួនឧស្សាហកម្មត្រូវបានចេញដោយខេត្ត ដូចជាការគាំទ្រថ្លៃសិក្សា អត្រាការប្រាក់កម្ចី និងការទិញឧបករណ៍...

ទោះបីជាមានការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានជាច្រើនក៏ដោយ ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ទីក្រុង និងសួនឧស្សាហកម្ម ការរៀបចំផែនការ និងការអភិវឌ្ឍន៍គ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សាមិនសមស្របនឹងតម្រូវការរបស់កម្មករនិយោជិត។ យោងតាមលោកស្រី Dinh អត្រានៃការកៀរគរកុមារពីសាលាមត្តេយ្យទៅសាលាមត្តេយ្យឯករាជ្យឯកជនមានចំនួន 56.9% នៅក្នុងសួនឧស្សាហកម្ម ប៉ុន្តែគុណភាពនៃការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែទាំ និងការអប់រំកុមារនៅមានកម្រិតនៅឡើយ ជាពិសេសកង្វះកន្លែងលេង ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង និងឧបករណ៍តិចតួចបំផុត។ បុគ្គលិកបង្រៀនមានកំណត់។

គួរកត់សម្គាល់ថា យន្តការ និងគោលនយោបាយលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានៅតាមទីក្រុង និងតំបន់ឧស្សាហកម្ម នៅតែមិនទាន់គ្រប់គ្រាន់ និងអនុវត្តមិនស្មើគ្នាក្នុងចំណោមមូលដ្ឋាន និងតំបន់។ សូម្បីតែនៅខេត្ត Bac Ninh ទោះបីមានការផ្លាស់ប្ដូរជាវិជ្ជមានជាច្រើនក៏ដោយ ប៉ុន្តែការពិតបង្ហាញថា នៅពេលដែលសួនឧស្សាហកម្មត្រូវបានសាងសង់ វាមិនមានមូលនិធិដីសម្រាប់កន្លែងសុខុមាលភាពសម្រាប់កម្មករ រួមទាំងសាលាមត្តេយ្យផងដែរ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ នៅក្នុងតំបន់ដែលមានសួនឧស្សាហកម្ម ប្រជាជនមេកានិចកំពុងកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយលក្ខខណ្ឌនៃបុគ្គលិក សម្ភារៈបរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀនរបស់សាលាមត្តេយ្យមិនទាន់បានបំពេញតាមស្តង់ដារដែលបានកំណត់ក្នុងលក្ខណៈទាន់ពេលវេលា។ គោលនយោបាយគាំទ្រសម្រាប់ការសាងសង់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធមិនទាន់បានបន្តជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សក្នុងទំហំនោះទេ។

ការកសាងយន្តការដើម្បីបង្កើនធនធានសង្គម

ដើម្បីផ្តល់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានៅតាមទីក្រុង និងសួនឧស្សាហកម្ម ដើម្បីបំពេញតម្រូវការជាក់ស្តែង រួមចំណែកកាត់បន្ថយការលំបាកសម្រាប់កម្មករ និងកម្មករ និងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំ ទាមទារដំណោះស្រាយជាក់លាក់ជាច្រើនពីគ្រប់កម្រិត និងគ្រប់វិស័យ។ ពីប្រតិបត្តិការជាក់ស្តែងនៃសាលាមត្តេយ្យសួនឧស្សាហកម្ម លោកស្រី Nguyen Thi Lan សាលាមត្តេយ្យឯកជន Hoa Anh Dao ឃុំ Quang Tien ស្រុក Soc Son (ហាណូយ) បានឲ្យដឹងថា សាលាទាំងមូលមានកុមារចំនួន ៤០,១% ជាកូនរបស់កម្មករ។ ការ​ទាម​ទារ​ពី​ឪពុក​ម្តាយ​ក្នុង​ការ​បញ្ជូន​កូន​អាយុ​ក្រោម​៣៦​ខែ​មាន​ចំនួន​ច្រើន ប៉ុន្តែ​ពួក​គាត់​សុទ្ធ​តែ​ជា​កម្មករ​ដែល​មាន​ប្រាក់​ចំណូល​ទាប បើ​ថ្លៃ​សិក្សា​ខ្ពស់​ពេក ឪពុក​ម្តាយ​មិន​អាច​បង់​បាន​ទេ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ តម្រូវការគ្រូបង្រៀនក្នុងការថែទាំកុមារអាយុក្រោម ៣៦ ខែគឺខ្ពស់ណាស់ ហើយដើម្បីជ្រើសរើសពួកគេ យើងត្រូវផ្តល់ប្រាក់ខែសមរម្យដល់ពួកគេ។ នោះបង្ហាញពីអតុល្យភាពរវាងតម្រូវការ និងមូលនិធិសម្រាប់ការចិញ្ចឹមកូនអាយុក្រោម 36 ខែនៅក្នុងតំបន់ឧស្សាហកម្ម។

ដូច្នេះលោកស្រី ឡាន ជឿជាក់ថា រដ្ឋាភិបាលចាំបាច់ត្រូវមានគោលនយោបាយគាំទ្រ ការបណ្តុះបណ្តាល និងការណែនាំលម្អិតបន្ថែមទៀតសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យសិក្សាដែលអប់រំកុមារអាយុក្រោម ៣៦ ខែនៅក្នុងតំបន់ឧស្សាហកម្ម ជាពិសេសការគាំទ្រផ្នែកសម្ភារៈ ការណែនាំ និងការបណ្តុះបណ្តាលស៊ីជម្រៅក្នុងការរៀបចំ និងការគ្រប់គ្រងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ក្រុមកុមារអាយុក្រោម ៣៦ ខែ។ គួរកត់សំគាល់ថា គួរតែមានគោលនយោបាយគាំទ្រគ្រូបង្រៀនក្នុងការលើកកម្ពស់គុណវុឌ្ឍិវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ ដើម្បីបម្រើគោលបំណងនៃការចិញ្ចឹមកូន ជាពិសេសកុមារអាយុក្រោម 36 ខែ។

ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Bac Ninh លោក Luong Thi Bien បានឲ្យដឹងថា ចាំបាច់ត្រូវតម្រង់ទិសសហគ្រាសក្នុងសួនឧស្សាហកម្ម យកចិត្តទុកដាក់ និងវិនិយោគលើការអភិវឌ្ឍន៍ប្រភេទគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាសម្រាប់កុមារ ប្រជាជនក្នុងមូលដ្ឋានជាទូទៅ រួមទាំងកុមារ កម្មករ សហគ្រាសផងដែរ។ ខាងរដ្ឋត្រូវពន្លឿនការចេញនូវគោលនយោបាយជាក់លាក់សម្រាប់ការសាងសង់សាលាមត្តេយ្យក្នុងសួនឧស្សាហកម្ម ដោះស្រាយបញ្ហាទាក់ទងនឹងមូលនិធិដីសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យ និងបញ្ហាទាក់ទងនឹងសិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចរបស់សហគ្រាសនៅពេលវិនិយោគលើការសាងសង់ និងផ្តល់ជំនួយហិរញ្ញវត្ថុដល់កូនកម្មករដែលកំពុងធ្វើការក្នុងសួនឧស្សាហកម្ម។

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រដ្ឋត្រូវមានគោលនយោបាយអាទិភាពបន្ថែមទៀត ដើម្បីអភិវឌ្ឍការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា នៅក្នុងតំបន់ដែលមានសួនឧស្សាហកម្ម។ លើកទឹកចិត្តដល់អង្គការ និងបុគ្គលឱ្យវិនិយោគក្នុងការអភិវឌ្ឍការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា។ ធ្វើពិពិធកម្មប្រភេទ និងគំរូនៃកន្លែងមត្តេយ្យសិក្សានៅក្នុងតំបន់ទីក្រុង និងសួនឧស្សាហកម្ម។ វាចាំបាច់ក្នុងការពង្រឹងការអនុវត្តទំនួលខុសត្រូវសង្គមរបស់សហគ្រាសសាងសង់សាលាមត្តេយ្យដែលដំណើរការក្នុងទម្រង់មិនរកប្រាក់ចំណេញ។ ខាងមូលដ្ឋាន ចាំបាច់ត្រូវពង្រីក និងចម្លងគំរូអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាប្រកបដោយគុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៅក្នុងតំបន់ទីក្រុង និងសួនឧស្សាហកម្មស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nguyen Thi Kim Chi បានឲ្យដឹងថា ក្រសួងនឹងបន្តធ្វើការស្ទង់មតិ និងវាយតម្លៃកាន់តែស៊ីជម្រៅថែមទៀត ក្នុងបរិបទសួនឧស្សាហកម្ម តំបន់កែច្នៃនាំចេញ និងតំបន់ទីក្រុងផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដើម្បីធានាថាប្រជាពលរដ្ឋដែលមានចំណូលទាបទទួលបានគោលនយោបាយ និងសេវាកម្មដែលឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការជាក់ស្តែងរបស់កម្មករ។

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/chu-trong-phat-trien-giao-duc-mam-non-o-dia-ban-khu-cong-nghiep-post837755.html