ប្រទេសកាណាដាអនុញ្ញាតឱ្យនិស្សិតក្នុងវិស័យថែទាំ និងអភិវឌ្ឍន៍កុមារចំនួនប្រាំបួនអាចស្នាក់នៅ និងធ្វើការបានរហូតដល់ 3 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ពួកគេ។
សាកលវិទ្យាល័យនៅប្រទេសកាណាដាកំពុងទាក់ទាញនិស្សិតអន្តរជាតិជាច្រើន - រូបថត៖ TIMES HIGHER EDUCATION
យោងតាមសារព័ត៌មាន PIE News អន្តោប្រវេសន៍ ជនភៀសខ្លួន និងសញ្ជាតិកាណាដា (IRCC) បានពង្រីកជាផ្លូវការនូវបញ្ជីមុខវិជ្ជាសិក្សាដែលមានសិទ្ធិសម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិដើម្បីដាក់ពាក្យសុំប័ណ្ណការងារក្រោយបញ្ចប់ការសិក្សា (PGWP)។
ដូច្នោះហើយ និស្សិតក្នុងជំនាញចំនួនប្រាំបួនក្នុងវិស័យថែទាំ និងអភិវឌ្ឍន៍កុមារត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យស្នាក់នៅ និងធ្វើការនៅប្រទេសកាណាដារហូតដល់ 3 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ពួកគេ។
វគ្គសិក្សាថ្មីដែលបានបន្ថែមរួមមានការអប់រំ ការគ្រប់គ្រងការថែទាំ ការគាំទ្រកុមារ ការផ្តល់ការថែទាំកុមារ និងជំនួយការបង្រៀន។ ពីមុន បញ្ជីនៃមុខរបរដែលមានសិទ្ធិសម្រាប់ PGWP រួមមាន 966 កូដការងារនៅក្នុងវិស័យដែលមានតម្រូវការខ្ពស់ដូចជា កសិកម្ម ការថែទាំសុខភាព STEM ពាណិជ្ជកម្ម និងការដឹកជញ្ជូន។
នៅឆ្នាំ 2025 ប្រទេសកាណាដារំពឹងថានឹងចេញលិខិតអនុញ្ញាតសិក្សាចំនួន 437,000 ធ្លាក់ចុះ 10% ពីឆ្នាំមុន។ និស្សិតអន្តរជាតិដែលចង់ដាក់ពាក្យសុំ PGWP ចាំបាច់ត្រូវសម្រេចបានកម្រិតភាសាអប្បបរមានៃ B2 សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ និង B1 សម្រាប់មហាវិទ្យាល័យ រួមជាមួយនឹងកម្រិតភស្តុតាងហិរញ្ញវត្ថុបានកើនឡើងដល់ជាង 20,600 CAD (15,200 USD) ទ្វេដងនៃកម្រិតមុន។
ឥឡូវនេះកាណាដាគឺជាគោលដៅសិក្សានៅបរទេសកំពូលមួយរបស់ពិភពលោក ដែលមាននិស្សិតអន្តរជាតិជាង 1 លាននាក់នៅឆ្នាំ 2023។ និស្សិតឥណ្ឌាមានប្រហែល 40% និស្សិតចិនមានចំនួន 12% ហើយនិស្សិតវៀតណាមបានរួមចំណែកជាង 16,000 នៃចំនួនសរុបនេះ។
មុខជំនាញផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ តែងតែទាក់ទាញនិស្សិតមួយចំនួនធំ ដោយសារតម្រូវការធនធានមនុស្សខ្ពស់ និងប្រាក់ខែដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញ។
មុខជំនាញវិស្វកម្ម រួមទាំងវិស្វកម្មមេកានិក វិស្វកម្មអគ្គិសនី និងវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល ក៏មានប្រជាប្រិយភាពផងដែរជាមួយសិស្ស ដោយសារអនាគតល្អរបស់ពួកគេ និងកំណើនឧស្សាហកម្មកាណាដាដ៏រឹងមាំ។
ការគ្រប់គ្រងពាណិជ្ជកម្ម និងហិរញ្ញវត្ថុ គឺជាជម្រើសដ៏ពេញនិយមមួយផ្សេងទៀត ដោយផ្តល់នូវចំណេះដឹងទូលំទូលាយ និងជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងការគ្រប់គ្រង ការបើកឱកាសការងារនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនពហុជាតិ។
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/canada-tang-co-hoi-lam-viec-cho-du-hoc-sinh-sau-tot-nghiep-20250114223643606.htm
Kommentar (0)