ត្រូវការយុទ្ធសាស្ត្រជាតិ។

ទាំងនេះគឺជាក្តីកង្វល់របស់ថ្នាក់ដឹកនាំនៅសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាមជាច្រើន នៅពេលបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីក្លាយជាគោលដៅសម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិ។

ការឆ្លើយសំណួរថា "ហេតុអ្វី"

លោកសាស្ត្រាចារ្យ ត្រឹន ឌៀប ទួន ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថានទីក្រុងហូជីមិញ ជឿជាក់ថា ប្រទេសវៀតណាមត្រូវការយុទ្ធសាស្ត្រជាតិ ប្រសិនបើចង់ក្លាយជាគោលដៅសម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិ។ លោកសាស្ត្រាចារ្យ ត្រឹន ឌៀប ទួន បានមានប្រសាសន៍ថា “យើងត្រូវតែឆ្លើយសំណួរថា ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវទាក់ទាញនិស្សិតអន្តរជាតិ? តើវាដើម្បីបង្កើតប្រាក់ចំណូលពីការសិក្សាបន្ថែម ឬដើម្បីបញ្ជាក់ពីគុណភាព និងទាក់ទាញទេពកោសល្យបរទេសមកប្រទេសវៀតណាម? មានតែគោលបំណងទីពីរប៉ុណ្ណោះដែលអាចជួយ ការអប់រំ កម្រិតឧត្តមសិក្សារបស់វៀតណាមឱ្យអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព។ នៅពេលដែលយើងទាក់ទាញនិស្សិតដែលមានទេពកោសល្យឱ្យមកសិក្សានៅប្រទេសវៀតណាម បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា ពួកគេនឹងត្រឡប់ទៅប្រទេសកំណើតរបស់ពួកគេវិញ ដោយបង្កើតបណ្តាញទំនាក់ទំនង ដែលរួមចំណែកដល់ការបង្កើនអំណាចទន់របស់ប្រទេស និងបង្កើនគុណភាពនៃការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សារបស់យើង”។

និស្សិតអន្តរជាតិចូលរួមក្នុងកម្មវិធីរួមគ្នា និងផ្លាស់ប្តូរបទពិសោធន៍នៅសាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហូជីមិញ។

យោងតាមលោក Tuan ប្រទេសដែលមានប្រព័ន្ធអប់រំអភិវឌ្ឍន៍មានឆន្ទៈក្នុងការផ្តល់អាហារូបករណ៍ដល់និស្សិតអន្តរជាតិមកពីប្រទេសដទៃទៀត។ នេះជារបៀបដែលពួកគេទាក់ទាញទេពកោសល្យ និងធនធានបញ្ញា រួមទាំងប្រជាជនវៀតណាមផងដែរ។ លោក Tuan បានចែករំលែកថា "នេះជាយុទ្ធសាស្ត្រជាតិរបស់ពួកគេ។ ពួកគេបានទាក់ទាញមនុស្សមានទេពកោសល្យជាច្រើន។ ដូច្នេះ តើវៀតណាមអាចធ្វើដូចគ្នាបានទេ? ប្រសិនបើយើងចង់ឱ្យវៀតណាមក្លាយជាគោលដៅដែលទាក់ទាញនិស្សិតបរទេសដែលមានទេពកោសល្យ វាដល់ពេលដែលយើងត្រូវចាប់ផ្តើមគិតអំពីរឿងនេះ។ ដំបូងឡើយ យើងប្រហែលជាត្រូវការវិនិយោគលើស្ថាប័នឧត្តមសិក្សាសំខាន់ៗមួយចំនួន សាងសង់កម្មវិធីដែលមានគុណភាពខ្ពស់ និងផ្តល់អាហារូបករណ៍ក្នុងវិស័យមួយចំនួន"។

សាស្ត្រាចារ្យ ទួន បានបន្តជាមួយនឹងសំណួរមួយទៀតថា៖ ហេតុអ្វីបានជាជនជាតិវៀតណាមចង់សិក្សានៅបរទេសនៅសហរដ្ឋអាមេរិក បារាំង ចក្រភពអង់គ្លេស ជប៉ុន សិង្ហបុរី...? តើវាគ្រាន់តែដើម្បីឧត្តមភាពក្នុងវិស័យសិក្សារបស់ពួកគេមែនទេ? «មិនចាំបាច់ទេ។ ជំនាញឯកទេសគឺសំខាន់ ប៉ុន្តែវាគ្រាន់តែជាផ្នែកមួយប៉ុណ្ណោះ។ ពួកគេចង់សិក្សាក្នុងបរិយាកាសដែលមានវិធីសាស្រ្តបើកចំហរ ជាកន្លែងដែលសក្តានុពលទាំងអស់ត្រូវបានភ្ញាក់ឡើង និងអភិវឌ្ឍ ហើយភាពច្នៃប្រឌិតត្រូវបានបញ្ចេញដោយសេរី។ ប្រសិនបើយើងចង់ទាក់ទាញនិស្សិតបរទេស តើយើងអាចបង្កើតបរិយាកាសដ៏ទាក់ទាញបែបនេះបានទេ? នោះតម្រូវឱ្យមានយុទ្ធសាស្ត្រជាតិរយៈពេលវែង ទស្សនវិជ្ជាអប់រំត្រឹមត្រូវ និងច្បាស់លាស់» សាស្ត្រាចារ្យ ទួន បានវិភាគ។

ការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីសិក្សាដែលបំពេញតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ

លោកសាស្ត្រាចារ្យ ឡេ ក្វាន់ នាយកសាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ (VNU) បានមានប្រសាសន៍ថា សាកលវិទ្យាល័យ VNU ទទួលយកនិស្សិតអន្តរជាតិជិត ២០០០នាក់ជារៀងរាល់ឆ្នាំសម្រាប់កម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងថ្នាក់អនុបណ្ឌិត។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ២០២១ នាយកសាកលវិទ្យាល័យ VNU បានចេញសេចក្តីសម្រេចរបស់គណៈកម្មាធិការបក្សស្តីពីការធ្វើអន្តរជាតិូបនីយកម្មនៃការអប់រំ។ ថ្មីៗនេះ សាកលវិទ្យាល័យ VNU ក៏បានអនុវត្តផែនការមួយដើម្បីបំលែងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលចំនួន ៣០% របស់ខ្លួនទៅជាភាសាអង់គ្លេស។ លើសពីនេះ សាកលវិទ្យាល័យកំពុងលើកកម្ពស់យ៉ាងសកម្មនូវកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសហការអន្តរជាតិ ដោយមានគោលដៅឈានដល់និស្សិតចំនួន ៥០០០នាក់ នៅឆ្នាំ២០៣០។

«យើងត្រូវតែប្រើប្រាស់ស្តង់ដារអន្តរជាតិជាស្តង់ដារដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាព និងទាក់ទាញនិស្សិតអន្តរជាតិ។ ថ្មីៗនេះ សាកលវិទ្យាល័យបានចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយសាកលវិទ្យាល័យដៃគូបរទេស ដែលភាគច្រើនស្ថិតនៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់កំពូលទាំង ១០០ នៅលើពិភពលោក ។ បច្ចុប្បន្ន សាកលវិទ្យាល័យ VNU បានចាប់ផ្តើមបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជបណ្ឌិតសម្រាប់ប្រទេសឥណ្ឌា ហើយសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាម-ជប៉ុនក៏បានចាប់ផ្តើមស្វាគមន៍និស្សិតអន្តរជាតិផងដែរ»។ សាស្ត្រាចារ្យ ឡេ ក្វាន់ បានជម្រាបជូន។

ដោយអនុវត្តតាមនិន្នាការនេះ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាមទីក្រុងហូជីមិញ (VNU-HCM) ក៏បានបង្កើតផែនទីបង្ហាញផ្លូវជាមួយនឹងដំណោះស្រាយជាក់លាក់ដើម្បីទាក់ទាញនិស្សិតអន្តរជាតិ ដោយអនុវត្តវាបន្តិចម្តងៗស្របគ្នានៅទូទាំងសាកលវិទ្យាល័យសមាជិករបស់ខ្លួន។

ម៉ោងសិក្សាសម្រាប់និស្សិតក្នុងកម្មវិធីរួមគ្នាអន្តរជាតិនៅសាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាមទីក្រុងហូជីមិញ)។

លោកសាស្ត្រាចារ្យរង វូ ហៃ ក្វាន់ នាយកសាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាមទីក្រុងហូជីមិញ (VNU-HCM) បានមានប្រសាសន៍ថា សាកលវិទ្យាល័យនេះមានចក្ខុវិស័យ និងបេសកកម្ម «ក្លាយជាប្រព័ន្ធសាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវលំដាប់កំពូលនៅអាស៊ី ជាកន្លែងដែលទាក់ទាញទេពកោសល្យ និងផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹង និងវប្បធម៌វៀតណាម»។ ដើម្បីក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យលំដាប់កំពូលនៅអាស៊ី លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមួយគឺត្រូវធ្វើពិពិធកម្មនិស្សិតរបស់ខ្លួន មានន័យថាវាត្រូវតែមាននិស្សិតអន្តរជាតិ។

«បច្ចុប្បន្ន សាកលវិទ្យាល័យជាសមាជិកកំពុងលើកកម្ពស់ការបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេស។ ការកែលម្អបុគ្គលិកបង្រៀនដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការគឺជាអាទិភាពចម្បងសម្រាប់ VNU-HCM។ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ VNU-HCM បានបង្កើតកម្មវិធី VNU350 ដោយមានគោលបំណងជ្រើសរើសអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេងឆ្នើមចំនួន 350 នាក់មកពីសាកលវិទ្យាល័យនានាជុំវិញពិភពលោកឱ្យធ្វើការនៅទីនេះនៅឆ្នាំ 2030។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន យើងបានជ្រើសរើសបណ្ឌិត និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវៀតណាមចំនួន 30 នាក់ដែលកំពុងធ្វើការនៅសាកលវិទ្យាល័យដូចជា Berkeley, Caltech និង CMU (សហរដ្ឋអាមេរិក)...» សាស្ត្រាចារ្យរង Vu Hai Quan បានចែករំលែក។

ក្រៅពីការរៀបចំបុគ្គលិកបង្រៀន លោក Vu Hai Quan បានមានប្រសាសន៍ថា កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលត្រូវតែបំពេញតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ ប្រសិនបើពួកគេចង់ទាក់ទាញនិស្សិតបរទេស។ បច្ចុប្បន្ននេះ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាមទីក្រុងហូជីមិញ (VNU-HCM) នាំមុខគេក្នុងប្រទេសទាក់ទងនឹងចំនួនកម្មវិធីដែលទទួលបានការទទួលស្គាល់ជាអន្តរជាតិ ដោយមានកម្មវិធីជាង ១២០។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង Vu Hai Quan នៅតែមានការលំបាកជាច្រើនដែលសាកលវិទ្យាល័យត្រូវដោះស្រាយ។ “នោះហើយជាឧបសគ្គភាសា។ ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស 100% គឺជាបញ្ហាប្រឈមដ៏ធំមួយ។ មិនត្រឹមតែសាស្ត្រាចារ្យត្រូវស្ទាត់ជំនាញភាសាអង់គ្លេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែបុគ្គលិកនៅក្នុងនាយកដ្ឋាន និងការិយាល័យផ្សេងៗក៏ត្រូវស្ទាត់ជំនាញភាសាអង់គ្លេសផងដែរ។ ទាក់ទងនឹងគ្រឿងបរិក្ខារ ក្រៅពីសាលបង្រៀន និងមន្ទីរពិសោធន៍ សាកលវិទ្យាល័យត្រូវតែវិនិយោគលើគ្រឿងបរិក្ខារគ្រប់គ្រាន់ដូចជា កន្លែងកីឡា កន្លែងកម្សាន្ត និងអន្តេវាសិកដ្ឋាន” សាស្ត្រាចារ្យ Quan បានមានប្រសាសន៍ថា។

នៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថានទីក្រុងហូជីមិញ សាស្ត្រាចារ្យ ត្រឹន ឌៀប ទួន បានជម្រាបជូនថា សាកលវិទ្យាល័យក៏មានយុទ្ធសាស្ត្រ និងកំពុងបង្កើតផែនការជាក់លាក់មួយ ដើម្បីទាក់ទាញនិស្សិតអន្តរជាតិនាពេលអនាគត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដំបូងឡើយ សាកលវិទ្យាល័យនឹងបន្តវិនិយោគលើការកែលម្អគុណភាព និងកសាងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលស្តង់ដារអន្តរជាតិ ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សដែលមានជំនាញសម្រាប់ប្រទេស ហើយបន្ទាប់មកនឹងផ្តោតលើការទាក់ទាញនិស្សិតដែលមានទេពកោសល្យពីបរទេស។

និស្សិតហ្វីលីពីននៅសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា (សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាមទីក្រុងហូជីមិញ)

រូបថត៖ គេហទំព័រសាលា

ការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាល្អ និងឱកាសការងារ

លោកបណ្ឌិត ហា ធុក វៀន សាកលវិទ្យាធិការរងនៃសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាម-អាល្លឺម៉ង់ ទទួលស្គាល់ថា ការធ្វើអន្តរជាតិូបនីយកម្មជានិន្នាការទូទៅក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាម ដោយទាក់ទាញនិស្សិតអន្តរជាតិជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់។ យោងតាមលោកបណ្ឌិត វៀន ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ ការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សាត្រូវតែបង្កើតតម្លៃពិសេស និងបំពេញតម្រូវការរបស់និស្សិតសម្រាប់ការចូលប្រើប្រាស់ និងទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗ។ លើសពីនេះ យើងត្រូវតែបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាអំណោយផល និងផ្តល់ឱកាសការងារដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។

ក្រៅពីការកែលម្អគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលឆ្ពោះទៅរកការទទួលស្គាល់ជាអន្តរជាតិ សាកលវិទ្យាល័យហិរញ្ញវត្ថុ និងទីផ្សារក៏ផ្តោតលើការធ្វើឱ្យបុគ្គលិកមានភាពល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុងអង្គភាព និងនាយកដ្ឋានមួយចំនួន ដោយមានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យថាការជ្រើសរើសបុគ្គលិកត្រូវតែបំពេញតាមតម្រូវការភាសាអង់គ្លេស។ លោកសាស្ត្រាចារ្យរង ផាំ ទៀន ដាត សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យហិរញ្ញវត្ថុ និងទីផ្សារ បានបន្ថែមថា "សាកលវិទ្យាល័យក៏នឹងបង្កើតនាយកដ្ឋានគាំទ្រនិស្សិត បណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដើម្បីជួយដល់នីតិវិធីច្បាប់ និងជួយនិស្សិតអន្តរជាតិធ្វើសមាហរណកម្ម និងសម្របខ្លួនទៅនឹងបរិយាកាសថ្មីនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម"។

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត ដួន ង៉ុក ភី អាញ សាកលវិទ្យាធិការរងនៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច (សាកលវិទ្យាល័យដាណាំង) បានមានប្រសាសន៍ថា “ក្រៅពីការពង្រីកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយដៃគូអន្តរជាតិ និងការបង្កើនកម្មវិធីបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស សាកលវិទ្យាល័យយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការគាំទ្រដល់និស្សិតអន្តរជាតិជាមួយនឹងនីតិវិធីផ្លូវច្បាប់ លក្ខខណ្ឌរស់នៅ និងកន្លែងស្នាក់នៅ”។

សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុទីក្រុងហូជីមិញក៏កំពុងអភិវឌ្ឍ និងផ្តល់ជូនកម្មវិធីសិក្សាដែលបង្រៀនទាំងស្រុងជាភាសាអង់គ្លេស ដោយវិនិយោគលើសម្ភារៈ និងសេវាកម្មគាំទ្រដូចជា កន្លែងស្នាក់នៅ បណ្ណាល័យ មជ្ឈមណ្ឌលសិក្សា និងសេវាកម្មផ្សេងៗទៀត។ សាកលវិទ្យាល័យនឹងមានបុគ្គលិកដែលខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីជួយនិស្សិតអន្តរជាតិជាមួយនឹងនីតិវិធីចូលរៀន ទិដ្ឋាការ ការសម្របខ្លួនទៅនឹងវប្បធម៌ និងសេវាកម្មប្រឹក្សាយោបល់ផ្នែកសិក្សា និងជីវិត។

ប្រទេសវៀតណាមបច្ចុប្បន្នមានលក្ខខណ្ឌអំណោយផល។

ថ្លែងអំពីគុណសម្បត្តិនានា សាស្ត្រាចារ្យរង វូ ហៃ ក្វាន់ បានមានប្រសាសន៍ថា ប្រទេសវៀតណាមគឺជាប្រទេសមួយដែលមានសេដ្ឋកិច្ចបើកចំហរ និងកំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ “តាមពិតទៅ យុវជនជាច្រើនមកពីជុំវិញពិភពលោកចង់មកប្រទេសវៀតណាមដើម្បីស្វែងរកឱកាសការងារ និងស្វែងយល់ពីប្រវត្តិសាស្ត្រ វប្បធម៌ និងប្រជាជនវៀតណាម។ តម្លៃនៃការរស់នៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមក៏ទាបផងដែរ។ កត្តាទាំងនេះអាចរួមចំណែកធ្វើឱ្យការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សាក្លាយជាគោលដៅសម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិនាពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខ”។

លោកបណ្ឌិត ត្រឹន អាយកាំ សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យង្វៀនតាតថាញ់ ក៏បានអត្ថាធិប្បាយផងដែរថា “បច្ចុប្បន្នប្រទេសវៀតណាមកំពុងអនុវត្តគោលនយោបាយពង្រីក និងលើកកម្ពស់ការវិនិយោគបរទេសក្នុងវិស័យអប់រំ។ នេះនឹងបង្កើតសន្ទុះសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំបរទេសឱ្យចូលរួមក្នុងទីផ្សារអប់រំវៀតណាម ដែលនាំឱ្យមានការចំណាយលើការបណ្តុះបណ្តាលកាន់តែមានការប្រកួតប្រជែងទាំងក្នុងតំបន់ និងអន្តរជាតិ”។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/tro-thanh-diem-den-cua-sinh-vien-quoc-te-can-chien-luoc-quoc-gia-185241016230241965.htm