ខេត្ត​នានា​ស្នើ​ឱ្យ​ជំរុញ​ការ​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ តំណាង​ក្រសួង​អប់រំ​និង​បណ្តុះបណ្តាល​និយាយ​អ្វីខ្លះ?

នាពេលថ្មីៗនេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ទីក្រុងហូជីមិញ និងខេត្ត Nghe An បានស្នើឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កែសម្រួលពេលវេលារៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥ លឿនជាងការរំពឹងទុក ។

សំណើនេះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយមូលដ្ឋានក្នុងបរិបទដែលប្រទេសទាំងមូលកំពុងអនុវត្តការរៀបចំ និងការច្របាច់បញ្ចូលគ្នានៃខេត្ត-ក្រុង និងបំពេញការងារថ្នាក់ស្រុក តាមសេចក្តីសន្និដ្ឋានលេខ ១២៧/២០២៥ របស់ការិយាល័យនយោបាយ និងលេខាធិការដ្ឋាន ស្តីពីការអនុវត្តការស្រាវជ្រាវ និងស្នើឱ្យបន្តរៀបចំយន្តការរៀបចំប្រព័ន្ធនយោបាយ។

ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nghe An មានប្រសាសន៍ថា ចាំបាច់ត្រូវផ្លាស់ប្តូរកាលវិភាគប្រឡងឲ្យលឿនជាងមុន ដើម្បីឲ្យសិស្សមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាព ហើយសំខាន់គឺធានាសិទ្ធិសិស្ស និងធានាគុណភាពសិក្សា។ យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ការកែសម្រួលទាំងនេះមានគោលបំណងធានានូវសិទ្ធិ និងស្ថិរភាពផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស ទន្ទឹមនឹងនោះជួយសម្រួលដល់ការងាររៀបចំរបស់មូលដ្ឋានក្នុងការរៀបចំការប្រឡងប្រកបដោយសុវត្ថិភាព ហ្មត់ចត់ និងស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

បេក្ខជន​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ​ឆ្នាំ​មុន។ រូបថត៖ Pham Tung។

ទាក់ទិននឹងបញ្ហានេះ លោកសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Ngoc Ha អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) មានប្រសាសន៍ថា ក្រសួងតែងតែរៀបចំផែនការ និងអាចបត់បែនបានទាំងស្រុងដើម្បីបំពេញលក្ខខណ្ឌគោលដៅ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះគឺជាបញ្ហាធំណាស់ ហើយត្រូវតែស្រាវជ្រាវ និងពិចារណាមុននឹងធ្វើការសម្រេចចិត្ត។

«ប្រទេសយើងស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលនៃការផ្លាស់ប្តូរខ្លាំង ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ តែងតែរៀបចំមុនគេពីចម្ងាយ ដូចយើងដឹងហើយថា នេះគឺជាការប្រឡងថ្នាក់ជាតិ និងប្រព្រឹត្តទៅក្នុងពេលដំណាលគ្នាទាំង ៦៣ រាជធានី-ខេត្ត។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ដោយសារតែការប្រឡងកើតឡើងដំណាលគ្នា មិនអាចឲ្យស្រុកនីមួយៗមានកាលវិភាគប្រឡងខុសគ្នា។

បើ​តាម​លោក ហា ការ​ត្រៀម​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ គឺ​ធ្វើ​វិមជ្ឈការ​ទៅ​តាម​ខេត្ត​នីមួយៗ។ លោក ហា បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "ដូច្នេះប្រសិនបើមានការផ្លាស់ប្ដូរ នេះត្រូវតែគណនាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ បច្ចុប្បន្ននេះ ថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមិនមានព័ត៌មានអំពីបញ្ហានេះទេ"។

បើតាមលោក ហា ករណីផ្លាស់ប្តូរទីតាំង គឺស្ថិតនៅលើស្មារតី និងគោលការណ៍ដែលមានឥទ្ធិពលតិចបំផុតលើប្រព័ន្ធទាំងមូល រួមទាំងបេក្ខជនផងដែរ។

លោក ហា បាននិយាយថា “ប្រសិនបើការប្រឡងធ្វើឡើងនៅពេលតែមួយ ហើយការងារខ្លះទៀតកើតឡើងនៅពេលផ្សេងទៀត ការងារនឹងអូសបន្លាយច្រើន ហើយអាចប៉ះពាល់ដល់ការងារចូលរៀននាពេលអនាគត។

មុនពេលមានព័ត៌មាននៃការរួមបញ្ចូលគ្នានៃខេត្ត បេក្ខជនមួយចំនួនក៏បានសម្តែងការព្រួយបារម្ភផងដែរថាតើនឹងមានការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយអាទិភាពក្នុងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ ឬចំណុចអាទិភាពក្នុងតំបន់។

ទាក់ទិននឹងបញ្ហានេះ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Anh Dung អនុប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានអះអាងថា រហូតមកដល់ចំណុចនេះ សម្រាប់ការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ រាល់ចំណុចអាទិភាពក្នុងតំបន់ មុខវិជ្ជា និងជម្រើសអាទិភាពកំពុងត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃឆ្នាំមុន។

លោក Dung បាននិយាយថា លោកនឹងណែនាំដល់ថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល អំពីរបៀបដោះស្រាយការយឺតយ៉ាវក្នុងការអនុវត្តគោលនយោបាយ ក្នុងករណីមានការច្របាច់បញ្ចូលគ្នាក្នុងមូលដ្ឋានដែលកើតឡើងមុនម៉ោងចូលរៀន - ប្រហែលចុងខែកក្កដា “យើងកំពុងណែនាំអំពីការផ្លាស់ប្តូរទាំងអស់ (ប្រសិនបើមាន) ទាក់ទងនឹងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមូលដ្ឋានដែលនឹងអនុវត្តចាប់ពីឆ្នាំក្រោយ និងមិនត្រូវបានអនុវត្តភ្លាមៗនៅឆ្នាំ 2025”។

យោងតាមផែនការឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 នឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 26-27 ខែមិថុនា។ នេះ​ក៏​ជា​ឆ្នាំ​សិក្សា​ដំបូង​ដែរ​ដែល​សិស្សានុសិស្ស​ទូទាំង​ប្រទេស​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ​តាម​កម្មវិធី​ចំណេះ​ទូទៅ​ឆ្នាំ​២០១៨។

ប្រភព៖ https://archive.vietnam.vn/cac-tinh-de-xuat-day-som-thi-tot-nghiep-thpt-dai-dien-bo-gd-dt-noi-gi/