វគ្គបណ្តុះបណ្តាលបំប្លែងឌីជីថលសម្រាប់អ្នកដឹកនាំអង្គភាព

លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Manh Hung បានមានប្រសាសន៍ថា មេដឹកនាំត្រូវដឹងពីរបៀបផ្សំគំនិតបូព៌ា និងបស្ចិមប្រទេស វិធីសាស្រ្តពីរផ្សេងគ្នា ប៉ុន្តែបំពេញបន្ថែម។

ក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះ លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Manh Hung បានចែករំលែកទស្សនៈ គុណតម្លៃស្នូល ការគិតជាយុទ្ធសាស្ត្រ និងតួនាទី និងតួនាទីជាអ្នកដឹកនាំក្នុងអង្គភាព ឬអង្គភាពក្នុងយុគសម័យផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។

បើតាមលោករដ្ឋមន្ត្រី អ្នកដឹកនាំជាអ្នកត្រួសត្រាយ ត្រូវតែធ្វើជាគំរូ ត្រូវតែប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាមុនគេ ត្រូវតែមានផ្នត់គំនិតផ្លូវ ត្រូវតែមើលឃើញគោលដៅ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការធ្វើដំណើរនៅតែសំខាន់ជាងគោលដៅទៅទៀត ពីព្រោះក្នុងដំណើរនោះ អ្នកដឹកនាំមានបទពិសោធន៍ និងដឹងពីតម្លៃថ្មី ជួយពួកគេធ្វើយុទ្ធសាស្ត្រ និងការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវ។

ការ​ធ្វើ​ជា​អ្នក​ដឹក​នាំ​មាន​ន័យ​ថា​អាច​អត់​ឱន​ឲ្យ​មនុស្ស​និង​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ។

ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីក៏បានលើកឡើងពីភាពខុសគ្នារវាងទស្សនវិជ្ជាបូព៌ា និងលោកខាងលិច និងសារៈសំខាន់នៃការយល់ដឹង និងការអនុវត្តទស្សនវិជ្ជាទាំងនេះក្នុងការដឹកនាំ។ ដូច្នោះ​ហើយ ដើម្បី​ធ្វើ​ជា​អ្នក​ដឹក​នាំ​ត្រូវ​តែ​អាច​«អត់​ឱន»​មនុស្ស​បាន។ ដើម្បីក្លាយជាអ្នកដឹកនាំក្នុងយុគសម័យនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល អ្នកត្រូវតែអាច "ទទួលយក" ការផ្លាស់ប្តូរ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ យើងត្រូវ "សម្រុះសម្រួល" ទាំងការគិតបែបបូព៌ា និងលោកខាងលិច។

បើ​តាម​លោក​រដ្ឋមន្ត្រី «​លាមក​» ត្រង់​នេះ​មាន​ន័យ​ថា​យល់ ។ "អត់អោនឱ្យអ្នកដ៏ទៃ" មានន័យថា យល់ពីអ្នកដទៃ ថាគេខុសពីអ្នក ប្រហែលជាល្អជាងអ្នក មានរបស់ដែលអ្នកមិនមាន។ ដើម្បី "ទទួលយកការផ្លាស់ប្តូរ" អ្នកត្រូវតែយល់ពីការផ្លាស់ប្តូរ និងយល់ពីនិន្នាការនៃសម័យកាល។

អ្នកដឹកនាំត្រូវដឹងពីរបៀបផ្សំគំនិតបូព៌ា និងបស្ចិមប្រទេស វិធីសាស្រ្តពីរផ្សេងគ្នា ប៉ុន្តែបំពេញបន្ថែម៖ បស្ចិមប្រទេសវិភាគលម្អិត ចំណែកបូព៌ាផ្តោតលើទាំងមូល។ ការរួមបញ្ចូលគ្នាទាំងពីរនេះនឹងជួយឱ្យអង្គការមានទាំងទិដ្ឋភាពលម្អិត និងរូបភាពរួម។

ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលការបំប្លែងឌីជីថលសម្រាប់ប្រធានអង្គភាពក្រោមឱវាទនៃក្រសួងព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង

ការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងទស្សនវិជ្ជាខាងកើត និងលោកខាងលិច

អ្នកដឹកនាំត្រូវតែដឹងពីរបៀបបញ្ចូលគ្នានូវវិធីនៃការគិតពីរដើម្បីបង្កើតវិធីសាស្ត្រដឹកនាំដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។ ជាឧទាហរណ៍ ទស្សនវិជ្ជាបូព៌ាគឺផ្អែកលើវិចារណញាណ ខណៈដែលទស្សនវិជ្ជាលោកខាងលិចគឺផ្អែកលើហេតុផលឡូជីខល។ នៅក្នុងពេលវេលានៃការផ្លាស់ប្តូរដ៏អស្ចារ្យពេលវេលានៃការបង្កើតថ្មីវិចារណញាណគឺប្រសើរជាង។ ដូច្នេះហើយ នៅក្នុងអង្គការមួយលើកទឹកចិត្តមនុស្សដែលមានវិចារណញាណឱ្យបង្កើតគំនិតច្នៃប្រឌិត។ មនុស្សសមហេតុផលត្រងគំនិតច្នៃប្រឌិត ដើម្បីស្វែងរកអ្វីដែលល្អបំផុត។ មានស្ថេរភាព ការងារទៀងទាត់ គួរតែត្រូវបានប្រគល់ឱ្យមនុស្សសមហេតុផល។ កិច្ចការថ្មី និងមិនធ្លាប់មានពីមុនមកគឺត្រូវបានចាត់តាំងទៅមនុស្សដែលមានវិចារណញាណ។

ទាក់ទងនឹងភាពខុសគ្នានៃវប្បធម៌រវាងបូព៌ា និងលោកខាងលិច ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានសង្កត់ធ្ងន់ថា ជនជាតិអាស៊ីឲ្យតម្លៃ "ភាពសុខដុមរមនា" ភាពសុខដុមជាមួយគ្នា និងសុខដុមរមនាជាមួយសកលលោក។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ជីវិតដែលគ្មានភាពសុខដុមរមនាតែម្នាក់ឯងមិនអាចអភិវឌ្ឍបានទេ។ តាមទស្សនៈនោះ ភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់អង្គការមួយគួរតែមានអ្នកដឹកនាំផ្សេងគ្នា ដើម្បីមានទស្សនៈផ្សេងគ្នា និងការរិះគន់ចាំបាច់។ មានតែភាពចម្រុះបែបនេះក្នុងភាពជាអ្នកដឹកនាំប៉ុណ្ណោះ ទើបអាចអង្គការមាននិរន្តរភាព និងអភិវឌ្ឍបាន។

ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រី បានសង្កត់ធ្ងន់លើតួនាទីនៃទ្រឹស្តី ក្នុងការជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍អង្គភាព ព្រោះបើគ្មានទ្រឹស្ដីណែនាំ វាមិនអាចទៅបានឆ្ងាយ និងមិនអាចដឹកនាំមនុស្សជាច្រើនបានឡើយ។ ដូច្នេះ​ការ​អភិវឌ្ឍ​ប្រទេស​ឬ​ឧស្សាហកម្ម​ត្រូវ​តែ​មាន​ទ្រឹស្ដី​ជា​ការ​ពេញ​លេញ​ដើម្បី​ដើរ​ទៅ​មុខ​ឆ្ងាយ។ ក្រសួង​កំពុង​ចាត់តាំង​នាយកដ្ឋាន​កំណែទម្រង់​ឌីជីថល​ជាតិ​ឱ្យ​បង្កើត​ទ្រឹស្ដី​ស្ដីពី​ការ​បំប្លែង​ឌីជីថល ដោយ​ប្រើ​វា​ជា​ទង់ជាតិ និង​សៀវភៅ​ណែនាំ​សម្រាប់​ធ្វើ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ធំៗ ។ បន្ទាប់មកសាកល្បងវាដោយជោគជ័យ ហើយបន្ទាប់មកបន្តទៅប្រជាប្រិយភាព។ ទ្រឹស្តីត្រូវផ្អែកលើនិន្នាការនៃសម័យកាល ចំណេះដឹងរបស់មនុស្ស រួមផ្សំជាមួយការពិតរបស់វៀតណាម និងវប្បធម៌វៀតណាម។

រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Manh Hung អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនងបានថតរូបអនុស្សាវរីយ៍ជាមួយថ្នាក់ដឹកនាំអង្គភាពចំណុះក្រសួងព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង។

ទ្រឹស្ដីដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ ប៉ុន្តែ "ការអនុវត្ត" ក៏ចាំបាច់ខ្លាំងណាស់ដែរ។ យើងត្រូវបញ្ចូលគ្នាទាំងទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត ដើម្បីឲ្យមានប្រសិទ្ធភាព។ ទស្សនវិជ្ជាលោកខាងលិចចាត់ទុកការពិសោធន៍មានសារៈសំខាន់ ដូច្នេះការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យា។ នេះ​ជា​កម្លាំង​របស់​លោកខាងលិច​ដែល​យើង​ត្រូវ​រៀន។ អ្នកដឹកនាំត្រូវតែបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់បុគ្គលិកក្នុងអង្គភាពដើម្បីធ្វើការពិសោធន៍ជាច្រើនដងដើម្បីបង្កើតអ្វីដែលថ្មី និងបង្កើតការទម្លាយ។

ជាពិសេសនៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល ការអនុវត្តន៍ និងការពិសោធន៍ដើរតួនាទីសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ពីព្រោះ "ការធ្វើ" គឺជាវិធីល្អបំផុតដើម្បីរៀន "ធ្វើ" ធ្វើឱ្យអ្នកយល់ច្បាស់។

ជាចុងក្រោយ ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានសន្និដ្ឋានថា ការក្លាយជាអ្នកដឹកនាំក្នុងយុគសម័យនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ទាមទារឱ្យមានគោលដៅ ផ្កាយនាំផ្លូវ គ្រប់គ្រងស្ថានការណ៍ប្រចាំថ្ងៃឱ្យបានល្អ និងឈានទៅមុខយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ដូច​ជា​ការ​បើក​បរ​រថយន្ត បើ​កត្តា​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​កត្តា​ទាំង​បី​ខាង​លើ​នេះ​បរាជ័យ​ទាំង​ស្រុង។

ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានផ្តាំផ្ញើដល់នាយកដ្ឋាន អង្គភាព និងបុគ្គលិក សម្របសម្រួលជាមួយ VTC រៀបចំកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរៀងរាល់ត្រីមាស តាមប្រធានបទ ផ្តល់ចំណេះដឹង និងធ្វើតេស្តប្រឡងជាប់ ឬមិនជាប់។ ទម្រង់ MOOCs មានគោលបំណងបង្កើតទម្លាប់សិក្សាសម្រាប់មន្ត្រីរាជការទាំងអស់នៃក្រសួង។/.

ប្រភព៖ https://mic.gov.vn/boi-duong-ve-chuyen-doi-so-cho-lanh-dao-cap-truong-cac-don-vi-197240730180418313.htm