
សាស្ត្រាចារ្យរាយការណ៍អំពីប្រធានបទនេះគឺសាស្ត្រាចារ្យ វេជ្ជបណ្ឌិតនៃវិទ្យាស្ថានសន្តិសុខមិនប្រពៃណី សាលាធុរកិច្ច និងរដ្ឋបាល សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ។ ខ្លឹមសារនៃប្រធានបទ បន្ថែមពីលើចំណេះដឹងទូទៅ គឺត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការវាយតម្លៃស្ថានភាព និងការពិតនៃខេត្ត Dien Bien ដើម្បីឱ្យមានការវាយតម្លៃយ៉ាងទូលំទូលាយ និងជាក់ស្តែងក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាសន្តិសុខ និងសន្តិសុខមិនប្រពៃណី។
សិស្សត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវខ្លឹមសារ ចំណេះដឹង និងជំនាញលើការគ្រប់គ្រងសន្តិសុខ និងការគ្រប់គ្រងសន្តិសុខមិនប្រពៃណីដូចជា៖ ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃសន្តិសុខប្រពៃណី និងសន្តិសុខមិនប្រពៃណី។ ដោះស្រាយចំណុចក្តៅនយោបាយ ចំណុចក្តៅក្នុងសង្គម ដោះស្រាយជម្លោះសង្គម និងទប់ស្កាត់ឧក្រិដ្ឋកម្ម និងអំពើអាក្រក់សង្គម។ ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ច និងការគ្រប់គ្រងសន្តិសុខសេដ្ឋកិច្ច; ការគ្រប់គ្រងសន្តិសុខធនធាន បរិស្ថាន និងទេសចរណ៍; ការការពារនិងការឆ្លើយតបទៅនឹងវិបត្តិជំងឺរាតត្បាត; ការគ្រប់គ្រងសន្តិសុខតាមព្រំដែន សន្តិសុខសាសនា និងជនជាតិ និងធានាការពារជាតិ និងសន្តិសុខ ឱកាស បញ្ហាប្រឈម និងបញ្ហាថ្មីៗដែលត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការសាងសង់ និងអភិវឌ្ឍន៍ខេត្ត Dien Bien ដើម្បីកសាងយុទ្ធសាស្ត្រការពារបូរណភាពទឹកដី អធិបតេយ្យភាព ស្ថាប័ន និងការពារប្រទេសពីការគំរាមកំហែងសន្តិសុខប្រពៃណីក្នុងសម័យកាលបច្ចុប្បន្ន។ អនុវត្តការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។
តាមរយៈវគ្គបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការគ្រប់គ្រងសន្តិសុខ និងសន្តិសុខមិនប្រពៃណី សិស្សានុសិស្សនឹងបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹង បង្កើនសមត្ថភាពជាក់ស្តែង និងជួយលើកកម្ពស់សមត្ថភាពដឹកនាំរបស់ពួកគេក្នុងមុខតំណែង និងមុខតំណែងនីមួយៗ បំពេញតម្រូវការ និងភារកិច្ចក្នុងស្ថានភាពថ្មី; រួមចំណែកកសាងបរិយាកាសស្ថិរភាព និងសុវត្ថិភាព បម្រើការងារអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច-សង្គមក្នុងខេត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
អនុប្រធានអចិន្ត្រៃយ៍គណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត លោក Mua A Son ស្នើឱ្យសិស្សរៀបចំ និងបែងចែកពេលវេលាអនុវត្តឱ្យបានពេញលេញនូវខ្លឹមសារ និងកម្មវិធីថ្នាក់រៀន លើកតម្កើងស្មារតីទទួលខុសត្រូវ ផ្តោតលើការស្រាវជ្រាវ និងស្វែងយល់ឱ្យបានគ្រប់ជ្រុងជ្រោយនូវខ្លឹមសារដែលបានផ្សព្វផ្សាយ។ ស្រាវជ្រាវប្រធានបទ និងឯកសារយ៉ាងសកម្ម ដើម្បីពង្រីកវិសាលភាពនៃការស្រាវជ្រាវ និងភ្ជាប់ជាមួយការអនុវត្តការងារក្នុងស្រុក និងអង្គភាព។ បង្កើនការផ្លាស់ប្តូរពហុវិមាត្រ និងអន្តរកម្មរវាងគ្រូ និងសិស្ស និងរវាងសិស្សក្នុងថ្នាក់។ ផ្លាស់ប្តូរ និងពិភាក្សាយ៉ាងសកម្មនូវបញ្ហាថ្មីៗ ជាពិសេសការលំបាក និងភាពស្មុគស្មាញនៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន និងមូលដ្ឋាន។
ប្រភព៖ https://baodienbienphu.com.vn/tin-tuc/chinh-tri/216150/boi-duong-kien-thuc-quan-tri-an-ninh-phi-truyen-thong-cho-can-bo-cac-cap
Kommentar (0)