នៅក្នុងលិខិតផ្លូវការលេខ 1581/BGD&DT-GDPT ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានស្នើឱ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តពិនិត្យ និងកំណត់ខ្លឹមសារនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋបច្ចុប្បន្ននៃការអប់រំនៅថ្នាក់ស្រុក ដើម្បីកែសម្រួល និងផ្ទេរទៅថ្នាក់ខេត្ត (មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) ឬគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំសម្រាប់ការគ្រប់គ្រង។ អនុវត្តសកម្មភាពរដ្ឋបាលពាក់ព័ន្ធនឹងការអប់រំជាធម្មតា រលូន បន្ត ដោយមិនមានការរំខាន ដោយមិនប៉ះពាល់ដល់សកម្មភាពធម្មតារបស់សង្គម ប្រជាពលរដ្ឋ និងអាជីវកម្ម។
អាជ្ញាធរឃុំគ្រប់គ្រងការអប់រំសម្រាប់អនុវិទ្យាល័យ សាលាបឋមសិក្សា និងមត្តេយ្យ។
ក្នុងឯកសារនោះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានស្នើដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនតាមមូលដ្ឋាន ថែរក្សាអង្គភាពសេវាសាធារណៈអប់រំ និងក្នុងពេលជាមួយគ្នាផ្ទេរទៅឱ្យអាជ្ញាធរថ្នាក់ឃុំនូវមុខងារនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃការអប់រំសម្រាប់មត្តេយ្យ សាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ។
នេះគឺជាជំហានអនុវត្តដោយយោងតាមសេចក្តីសន្និដ្ឋានលេខ 137-KL/TW ចុះថ្ងៃទី 28 ខែមីនា ឆ្នាំ 2025 របស់ការិយាល័យនយោបាយ និងលេខាធិការដ្ឋាន ស្តីពីគម្រោងរៀបចំ និងរៀបចំឡើងវិញនូវអង្គភាពរដ្ឋបាលគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ និងកសាងគំរូអង្គភាពរដ្ឋបាលមូលដ្ឋាន 2 កម្រិត។

គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ទទួលបន្ទុកដឹកនាំស្ថាប័នជំនាញ ចេញឯកសារណែនាំការផ្ទេរការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃការអប់រំ - ដែលកំពុងអនុវត្តដោយថ្នាក់ស្រុក - ដល់ស្ថាប័នជំនាញខេត្ត និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៅពេលអនុវត្តការរៀបចំ និងរៀបចំឡើងវិញនូវរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត។
ការផ្ទេរនេះត្រូវធានាថា សកម្មភាពរដ្ឋបាលពាក់ព័ន្ធនឹងវិស័យអប់រំប្រព្រឹត្តទៅជាធម្មតា រលូន បន្ត ដោយមិនមានការរំខាន និងមិនប៉ះពាល់ដល់ការរស់នៅរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ ប្រតិបត្តិការអាជីវកម្ម និងសង្គម។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានស្នើដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ជំរុញការឃោសនា និងផ្សព្វផ្សាយរបស់បក្ស រដ្ឋសភា គោលការណ៍ណែនាំរបស់រដ្ឋាភិបាល និងការណែនាំរបស់ក្រសួង ក្នុងការធានាគុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈ នៅពេលអនុវត្តគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត។
ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវអនុវត្តការងារអធិការកិច្ច និងពិនិត្យឱ្យបានហ្មត់ចត់ ដើម្បីរកឱ្យឃើញ និងកែតម្រូវឱ្យបានទាន់ពេលវេលានូវការលំបាក បញ្ហា ឬការរំលោភបំពាននានា (ប្រសិនបើមាន)។
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល អនុវត្តការរៀបចំ ការចល័ត និងបណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូបង្រៀន។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ផ្តល់អនុសាសន៍ថា មូលដ្ឋានក្នុងដំណើរការរៀបចំ និងផ្ទេរការងារគ្រប់គ្រងថ្នាក់ស្រុក ទៅមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬដល់ឃុំ ត្រូវធានាថា សកម្មភាពរដ្ឋបាលពាក់ព័ន្ធនឹងការអប់រំប្រព្រឹត្តទៅជាធម្មតា រលូន បន្ត ដោយមិនមានការរំខាន និងមិនប៉ះពាល់ដល់ការរស់នៅរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ សកម្មភាពអាជីវកម្ម និងសង្គម។
ខ្លឹមសារនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋក្នុងវិស័យអប់រំ ត្រូវប្រគល់ឱ្យស្ថាប័នជំនាញមានសមត្ថកិច្ច ដើម្បីធានាការអនុវត្តការងារពាក់ព័ន្ធនឹងការសម្រេចចិត្តលើមុខតំណែង បទដ្ឋានហិរញ្ញវត្ថុ ការចាត់តាំងបុគ្គលិក និងការបែងចែកថវិកាសម្រាប់វិស័យអប់រំក្នុងខេត្ត។

វិមជ្ឈការត្រូវធ្វើក្នុងលក្ខណៈខ្លាំង ប៉ុន្តែមិនធូររលុង។ ត្រូវប្រាកដថាខ្លឹមសារនៃការគ្រប់គ្រងវិជ្ជាជីវៈ និងលក្ខខណ្ឌធានាគុណភាពនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិមិនត្រូវបានលុបចោល បែងចែក ឬរំខាន។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការគ្រប់គ្រងរដ្ឋលើខ្លឹមសារវិជ្ជាជីវៈ ការជ្រើសរើស ការរៀបចំ ផ្ទេរភារកិច្ច និងការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀន ត្រូវចាត់តាំងឱ្យស្ថាប័នជំនាញថ្នាក់ខេត្ត (មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) អនុវត្តឱ្យបានស្មើៗគ្នាទូទាំងខេត្ត។ នេះគឺដើម្បីធានាបាននូវបទប្បញ្ញត្តិទូទៅ និងការគ្រប់គ្រងទាន់ពេលវេលានៃអតិរេកគ្រូបង្រៀនក្នុងស្រុក និងកង្វះខាតក្នុងចំណោមមូលដ្ឋាន។
កន្លងមកកាលពីថ្ងៃទី៧ ខែមេសា រដ្ឋាភិបាលបានចេញសេចក្តីសម្រេចលេខ៧៤/NQ-CP ផ្សព្វផ្សាយផែនការអនុវត្តការរៀបចំអង្គភាពរដ្ឋបាល និងកសាងគំរូអង្គភាពរដ្ឋបាលមូលដ្ឋាន២កម្រិត។
រដ្ឋាភិបាលបានចាត់ឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចេញសេចក្តីណែនាំ ដើម្បីធានាដល់ការថែរក្សា និងការលើកកម្ពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងអង្គភាពរដ្ឋបាលដែលកំពុងដំណើរការរៀបចំ និងរៀបចំឡើងវិញ។
ប្រភព៖ https://daibieunhandan.vn/bo-gd-dt-chinh-quyen-xa-quan-ly-giao-duc-doi-voi-cac-truong-thcs-tieu-hoc-mam-non-post410082.html
Kommentar (0)