ベトナムは東南アジアの新たな教育の地となり得るか？

2023年10月、ベトナムの大学で学ぶ留学生

ベトナムは学生の純輸出で第3位

教育訓練省とブリティッシュ・カウンシルが共同執筆した報告書「ベトナム - 東南アジアにおける新たな国際教育拠点を目指して：教訓と証拠」は、9月26日に初期の調査結果と分析を発表しました。これは、研究チームが関連政策や文書を検討し、ベトナムの120の大学を調査し、ベトナム国内外の30人以上の関係者に詳細なインタビューを行った結果です。

報告書によれば、ベトナムは現在、留学生純輸出額で第3位であり、他国で学ぶベトナム人の数はベトナムで学ぶ外国人の数よりはるかに多い。 2021年だけでもこの数は12万9000人となり、中国とインドに次ぐものとなった。 2000年代初頭のシンガポールやマレーシアでも同様の状況でした。

「しかし、両国ともバランスを『回復』し、現在では純輸入国となり、自国への留学を希望する学生を多く惹きつけている。また、アラブ首長国連邦は世界で最も急速に成長している留学先の一つである」と報告書は述べ、いくつかの政策提言を行っている。

具体的には、東南アジアにおける新たな国際教育拠点となるという目標を達成するために、ベトナムは留学生が来て学ぶのに好ましい環境を整備するとともに、マクロレベルで教育の国際化を図る必要がある。同時に、我が国はより多くの留学生を誘致し、共同研修プログラムや外国の大学の分校の数を増やし、好ましい教育投資環境を整備する必要もあります。

この報告書では、国際的な教育拠点となるためのいくつかの教訓も強調されています。これらには、国家教育ブランドの構築、国際教育戦略への取り組み、英語やその他の一般的な言語で教えられるプログラムの拡大、高等教育データの体系的な収集、学習者向けポータルの開発、このグループへのサポートなどが含まれます...

ベトナムと他の国々の現在の国際教育政策の比較

「ベトナムは、留学生にとって魅力的な留学先になることを望んでおり、国際大学がベトナムに支部を設立することを奨励し、国内の大学が名門国際大学との協力を強化し、共同研修プログラム、科学研究、技術移転を展開することを奨励しています。」

これは教育と研究の質を向上させるだけでなく、教育の国際化を促進し、世界中から学生を勉強と研究に惹きつけ、ベトナムをこの地域の質の高い教育の中心地にすることにも貢献します」と教育訓練省のグエン・ヴァン・フック副大臣はイベントで語った。

トレーニングリンクのポータルを立ち上げる

報告書によると、留学生数に関して、ベトナムは現在、正規プログラムで4,300〜5,000人の学生、短期プログラムで1,400〜3,900人の学生を毎年受け入れている。そのうち、フルタイムの学生は主にラオス、韓国、シンガポール、カンボジア、中国から来ており、短期留学生は主に韓国、中国、シンガポール、フィリピン、フランスから来ています。

特に、フルタイム学生の43.7％と短期学生の62.7％が主にベトナムの5つの大学で勉強しており、現時点では留学生を引き付けることができる学校はごくわずかであることが分かります。 2024年6月現在、ベトナムは諸外国との共同訓練プログラムを369件実施しており、そのうち英国が120件でトップとなっている。

「国際教育連携は、国内および国間の教育プログラム、科学研究、学生交流の発展に不可欠な要素です。私たちは常に、教育の質の向上、学生への質の高い学習体験の提供、そして卒業後の就職率の向上を目指し、研修連携のための好ましい環境づくりに努めていきたいと考えています」と、ブリティッシュ・カウンシル・ベトナム事務所所長のドナ・マクゴーワン氏は報告書発表の中で述べました。

9月26日のイベントには国内外の専門家が出席した。

このイベントでは、教育訓練省も研修協力情報ポータルを正式に立ち上げました。これはブリティッシュ・カウンシルが支援するプロジェクトであり、共同訓練活動、協力プログラム、カリキュラム、関連規制に関心のある人々に対して公式かつ客観的な情報を提供します。ポータルは現在オープンしており、https://hed.moet.gov.vn/ からアクセスできます。

同日、英国大使館、ブリティッシュ・カウンシル、教育訓練省の共催で、英国とベトナム間の国際教育の促進に関する円卓会議も開催された。ベトナム駐在英国大使館のマーカス・ウィンズリー次席公使は、このプログラムにおいて、英国とベトナムの関係は最高レベルにあり、その中で教育が主要な柱となっていることを強調した。

出典: https://thanhnien.vn/viet-nam-co-the-tro-thanh-diem-den-giao-duc-moi-o-dong-nam-a-185240927182317951.htm