多くの教育学校が2025年の入学計画を発表しており、一部の学校では高校の成績証明書による入学方式を廃止し、入学の質を向上させるために複合入学を増やすことを計画しています。
入学時に成績証明書を考慮しない学校が増えている
ハノイキャピタル大学は、昨年の4つの入学方法に加え、ハノイ国立教育大学の収容力評価結果に基づいて、2025年に1つの入学方法を追加する予定です。
同校の入学方針の変更点の一つは、教員養成専攻の高校成績証明書入学方式を廃止し、国際語学能力証明書に基づく入学方式を、外国語証明書と高校卒業試験の成績、高校の学業成績など他の複数の基準との複合入学方式に変更する計画である。
研修に関しては、ダイ・ドアン・ケット紙のインタビューに対し、ハノイ・キャピタル大学の学長であるド・ホン・クオン准教授は、同校が情報技術教育学と英語教育学の2つの教育研修専攻をさらに開設する予定であり、2025年までに同校の研修専攻の総数は30になると語った。
ハノイキャピタル大学は、教育の質に重点を置いた学校開発を目標に掲げ、2025年には入学者数目標を引き上げません。
准教授のド・ホン・クオン博士は次のように語った。「最近の入学シーズンでは、学校は年間入学者数2,000人という目標を維持してきました。当校は量を追求するのではなく、トレーニングの質を第一に考えております。 2025年の学校の入学者数目標は変更ありません。」
タイグエン教育大学は、2025年の一般大学への入学方法を発表した。特に、学校代表者は、学校は例年のように成績を考慮する方法に基づく早期入学を実施せず、幼児教育専攻の適性試験も実施しないことを指摘した。
以前、ホーチミン市教育大学は、2025年から入学時に高校の成績証明書を考慮しないことを発表した最初の教育大学でした。同大学は、入学時に高校の成績証明書を不要にしたのは、公平性、透明性を確保し、候補者に有利な条件を作り、入力品質の向上を確保し、現代の労働市場の要件を満たすという一般的な観点から、新しいプログラムで学ぶ学生のニーズを満たすためであると述べました。
プライベート試験を企画するためのリンク
2025年には多くの学校が成績証明書の考慮方法を「厳格化」する予定である一方、多くの学校は個別の試験による入学定員を増やす傾向にあります。
ハノイ国立教育大学2校は、2025年から入学適性試験を実施する予定。これまで、ハノイ国立教育大学とホーチミン市国立教育大学は、他の入学方法とともに独自の試験を実施していた。
そのうち、ハノイ国立教育大学が主催する2024年度の能力評価試験では、9つの大学がその結果を認定し、大学入学に活用しています。ハノイ国立教育大学の情報によると、2025年には22の大学が入学審査に学校の能力評価テストのスコアを使用する予定で、昨年より13校増加している。
ハノイ教育大学の元学長であるNghiem Dinh Vy准教授は、近い将来、個別の入学試験が多すぎるべきではないと述べた。各学校が個別に試験を実施する代わりに、准教授のNghiem Dinh Vy博士は次のように述べた。「学校は互いに協力し、クラスター別、業界別に個別の試験を実施して、入学試験の一貫性を保つべきです。」したがって、個別の試験には豊富な問題集が含まれ、公平性と質が確保されます。」
ハノイ首都大学のド・ホン・クオン学長は、教員養成大学が入学試験に能力評価試験の結果を利用することを支持し、教員養成大学による個別試験の拡大は大学の自治を示すものだと述べた。
しかし、クオン氏は、各学校が独自の試験を実施すると、大学入試が以前のような状況に戻ってしまうのではないかとも懸念している。つまり、各学校が独自の試験を実施することになり、試験の質が保証されないことになります。
ド・ホン・クオン准教授は「社会資源の無駄遣いを避けるために、同じ訓練分野の学校は互いに協力して別々の試験を実施すべきだ」と語った。
過去数回の入学シーズンにおける教育業界の魅力を考慮して、准教授のド・ホン・クオン博士は、志願者は学校や専攻を選択する際によく検討し、慎重に計算する必要があると指摘しました。実際、入学手続きを通じて、26.25 ポイントを獲得したにもかかわらず、学校または教育学専攻への入学を希望する 16 の科目に合格できなかった受験者がいました。
点数は高いが定員は少ないため、これは家族にとって「頭の体操になる」問題だとド・ホン・クオン准教授は語った。高校の保護者や教師は、生徒が最善の選択を行えるように助言し、指導する必要があります。
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出典: https://daidoanket.vn/truong-su-pham-siet-xet-tuyen-hoc-ba-nang-chat-luong-dau-vao-nam-2025-10298288.html
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