情報士官学校の党委員会と理事会は、訓練過程において常に学生向けのコース終了後の卒業インターンシップの企画を訓練過程の重要なステップとして考慮し、訓練過程の質を向上させるための多くの解決策を常に見つけています。 . 生徒間の練習量。

情報将校訓練学校の副校長であるグエン・ニュー・タン大佐は、インターンシップの任務を与えるスピーチを行った。

実際、2022年から2023学年度の最後のインターンシップ中に、情報士官学校は陸軍情報士官と海軍情報士官の指揮官向けの訓練、北から北までの軍全体の部隊での防空情報に関する空軍演習を組織しました。南。特に今年は、同校が第86軍団傘下の部隊でインターンシップに参加するサイバー戦参謀の指揮官を訓練する学生を組織する初年度となる。

TCM University 26 の学生は Command 86 でインターンシップのタスクを実行します。

PKA 大学 26 の学生は、飛行経路マーキングスキルをテーマとした訓練に参加しています。

情報将校養成学校の副校長であるグエン・ニュー・タン大佐は、「今年度、学校は陸軍と兵士の28の情報部隊で最終学年の学生を対象にインターンシップを企画した。陸軍全体に緊張が走っている」と語った。これは、学生が学校で得た知識を応用して、軍全体の情報部隊で特定のタスクを解決する機会です。学生向けのインターンシップを企画する前に、学校は、インターンシップに参加する職員、講師、学生の目的、要件、タスクを徹底的に把握し、インターンシップのタスクを軽視する単純な考えと闘い、同時に各部門に適切な仕事をするように指示しました。インターンシップに参加する学生がユニット内の組織の特徴、人員配置、情報、特に新しい情報兵器をしっかりと把握できるように準備を整えます。

26 LQA 大学の学生が情報局のテレビとデータ送信システムを訪問。

情報士官学校、第20大隊、DH26 TCMクラスの学生であるホアン・チュン・ズン軍曹は、「インターンシップの中心点では、学生たちは注意、指示、指導を受け、可能なすべてを創造します。部隊のリーダーや指揮官にとっては好ましい条件です。」と述べた。同時に、学校で学び訓練を受けた士官候補生の探究心をもって、インターンシップの過程で訓練された知識と技術を迅速に活用し、最高の成果を上げ、全体の任務の完了に貢献しました。学校だけでなく、私が練習している部隊でも。」

空軍防空第377部門でインターン生を指導する士官、電気通信省講師のティウ・フウ・クオン少佐は、「インターン生を指導する過程で、特定の情報部隊が広い地域、多くの州や都市に駐留しているため、」と付け加えた。 、または個々の路線や駅に分散しているため、課題を実行する過程で学生を指導するために直接会うことはまだ困難であり、まだ頻繁には行われていません。したがって、ステーションおよび独立ステーションでインターン中の学生が課題を確実に完了できるように、定期的に電話をかけて、以下の割り当てられた責任とタスクを実行するように学生を指導する必要があります。」

コースの最後に行われるインターンシップは、学生が単元の現実を知り、学校で学んだ知識を応用して、定められた訓練プログラムの成果基準に従って最初のタスクと責任を遂行する機会です。同時に、実践的な活動を通じて、学校は学習者の質と能力を評価し、経験から学び、訓練内容を補足および更新して、情報士官学校が作成する教育と訓練の質を継続的に向上させるための基盤を備えています。陸軍士官学校と学校のシステム。

ニュースと写真: マイヴァン - トゥアンアン