3月30日、貿易大学は「入学祭～2025年海への道」を開催した。このイベントは、学生が自分の職業訓練について理解し、自分に適した選択をするのに役立ちます。また、大学に入学する可能性を高めるために、入学や入学方法に関する情報も提供します。
キャリア開発にリンクした研修
開会の辞で、貿易大学副学長のファム・トゥ・フオン准教授は、大学はその発展の過程で、包括的な教育革新の過程で多くの困難と課題に直面してきたと述べた。これにより、学習者が自分の能力を発見し、開発して各個人の優秀さを発揮できる、創造的で活気に満ちた、非常に国際的で多彩な対外貿易大学が徐々に形成されてきました。学習者が創造的思考、デザイン思考、批判的思考を形成できる条件が整っている場所。学習者が自分自身、家族、周囲の人々、コミュニティ、社会に対する責任について考え、自覚する場。
同時に、学習者があらゆる課題に立ち向かい、環境のあらゆる異常な変化や科学技術の発展に適応する準備ができている環境を創出します。学習者が多様性を受け入れ、違いを尊重する場所、学習者が国際的な労働市場にアクセスし、最初に独自のつながりとエコシステムのネットワークを形成できる場所。
貿易大学は、伴走者としての使命を果たすため、長年にわたり、学習者のキャリア開発に関連するトレーニングモデルを徐々に構築し、発展させてきました。それにより、学習者が経験し、課題に直面し、それを克服することを学ぶための最良の条件が作られ、徐々に革新能力を育み、専門的な実践能力を開発し、科学技術と異常に変化する世界の影響下で市場の変化に適応する能力が養われます。
「貿易大学は常に学生を誇りに思い、信頼しています。教育は研修プログラムの科目に留まらず、経験、挑戦、失敗、分かち合い、そして愛を通して実践されるべきであるというのが、本学の理念です」と、ファム・トゥ・フオン准教授は強調しました。
4つの入学方法を適用する
2025年、修士課程における本校の研修プログラムや入学方法について共有します。研修管理部門のファム・タン・ハ副部長は、2025年の貿易大学の入学者数目標は合計4,180人で、2024年に比べて50人の増加だと語った。
本校では、高校の成績による入学を含む 4 つの入学方法を採用しています。 2025年度の高等学校卒業程度認定試験の結果により入学を決定します。教育訓練省の規定に従った直接入学。国内外の能力評価証明書を活用した新しい入学方法。
修士号貿易大学研修管理学部副学部長 ファム・タン・ハ
基本的に、本校は2024年度と同様の安定した入学方法を維持し、教育訓練省の2025年度大学入学規則に準拠するためにいくつかの細かい点のみを調整する予定です。具体的には、早期入学の方法はなくなり、すべての方法は一般入学のプロセスに従う必要があります。直接入学は教育訓練省の規定に従って行われます。
第二に、学校は高校の学業成績に基づいて入学を検討するため、候補者の 12 年生の全学年 (6 学期) の成績を使用する必要があります。各専攻および各プログラムに最大 4 つの入学組み合わせがあるという規制を廃止します。
各候補者の優先ボーナスポイント（地域優先ポイントおよび目標優先ポイントを含む）は、最大入学スコアの 10% を超えてはなりません。
MScによると。 Pham Thanh Ha さん、ハノイ国立大学の能力評価証明書を使用する受験者は、今年の能力評価試験の構成にオプション部分が追加されていることに注意してください。
「したがって、パート3（選択科目）で理科を選択し、さらに物理学と化学の2分野を選択した受験者は、標準商業語学プログラムを除く、学校の標準プログラムへの入学が検討されます。選択科目のパート3が英語の場合、標準商業語学プログラムを含むすべての標準プログラムへの入学が検討されます」とハ氏は強調した。
国際能力評価証明書を使用する受験者については、今年は、申請を受け付けるための閾値スコアが 2024 年と比較して引き上げられました。具体的には、SAT 証明書の場合、学校が申請を受け付けるための閾値スコアが 1260 点から 1380 点に引き上げられました。 ACTスコアが27ポイントから30ポイントに増加しました。
ダイナミックな環境、多くのキャリアチャンス
貿易大学の「入学式 2025年 海への道」には全国で3,000人を超える学生が参加し、大学の研修プログラムや学習環境について学びました。
特に、今年の入学式は規模や構成を刷新し、「デザイン思考：キャリア志向と未来創造」の4つのテーマで体験型授業を実施しました。イノベーションと持続可能な開発。機械学習アプリケーションは将来の給与動向を予測し、ワークショップではラテアートの作成体験と組み合わせてコーヒーの歴史を探ります。
貿易大学の学部や専門機関がフェスティバルで学生の質問に答える（写真：組織委員会）
フェスティバルでは、貿易大学、学部、専門機関、学生支援センターのリーダーらが、研修プログラム、入学方法、学習環境など学生や保護者からの質問に直接答えたほか、学校の専門カウンセリングエリアで適切な職業選択に関するアドバイスも提供した。
グエン・タン・トゥイさん（ハドン省レ・クイ・ドン高等学校の生徒）は、外国貿易大学での直接相談会に特に感銘を受けました。そこでは教師と生徒が学習体験や卒業後の就職機会について共有しました。
「貿易大学は私が長年愛し、学びたいと思っていた学校です。このイベントを通して、この学校は教育の質が優れているだけでなく、非常にダイナミックで、挑戦と自己成長の機会に満ちていることに気づきました」とタン・トゥイさんは語りました。
入学相談会では、学生が貿易大学についてより多くの情報を得て、将来の進路を決めることができます（写真：組織委員会）
同様に、チュー・ラン・アンさん（ニャンチン高等学校12年生）は、先輩たちの話は貿易大学の学習環境についての明確な見通しを与えてくれただけでなく、来たる試験に打ち勝つために一生懸命勉強する動機にもなったと述べています。
体験型授業に加え、貿易大学では、国際ビジネスおよびビジネスデータ分析に関するi-Hons上級プログラムに関する共有セッションも開催しました（2025年QS世界大学ランキングで世界トップ40にランクインしたオーストラリアの主要大学グループの一員であるクイーンズランド大学と協力）。
フェスティバルの一環として、貿易大学の学生が参加する交流プログラム「専攻を選び、インサイダーと出会う」が実施され、大学の環境、学生生活、専攻について現実的な視点が提供され、学生が将来を決めるためのより多くの情報を得るのに役立ちました。
出典: https://daibieunhandan.vn/truong-dai-hoc-ngoai-thuong-thong-tin-mot-loat-diem-moi-trong-xet-tuyen-nam-2025-post408807.html
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