中国：学生の「家族分類」調査が波紋を呼ぶ

（ダン・トリ） - 中国のある高校生の家族の社会的地位を調査するアンケートが最近、同国のソーシャルネットワーク上で大きな話題を呼んでいる。

この事件は、中国上海市の龍明高校で、生徒たちに両親の経済状況や社会的地位をランク付けするアンケートに答えるよう求められたときに起きた。

アンケートには、レベル1から10までの梯子の絵が添えられていた。レベル1は親の「最も給料が低く、最もレベルの低い仕事」と表現され、レベル10は「より高い教育とより良い雇用」を表していた。生徒は両親の職業を説明するために、これらのランクのいずれかを選択する必要があります。

学生の家族の社会的地位をランク付けする調査が中国で論争を巻き起こす（出典：The Paper）

この調査がオンラインに投稿されると、オンラインコミュニティは激怒した。あるネットユーザーは「なぜ学校は生徒の家族背景を調査するのか？差別するためか？」と疑問を呈した。

この事件が物議を醸した後、学校の管理機関である閔行区教育局（上海）が声を上げ、このアンケート用紙は教育委員会に相談することなく、学校の研修生教師が恣意的に生徒に配布したものだと主張した。

教育省はまた、学校側に対し、違反行為を再検討し、教師のインターンシップを終了させ、生徒と保護者に説明と謝罪を行うよう要請した。

匿名の教師は、学校のインターン生、特に社会科学を専攻するインターン生の中には、個人的な研究のためにアンケートを配布する人がよくいると付け加えた。しかし、多くの学校は論争を避けるためにこの慣行を禁止しています。

多くの保護者はまた、中国の小中学校では生徒の家族背景に関するこのような調査は珍しいことではないが、調査はより慎重に行われることが多いとオンラインで共有した。

中国では学生の家族に対する調査は珍しいことではない（出典：Shutterstock）。

「小学生の子どもは学校から両親の仕事と住んでいる場所について書くように言われました」とある親は語った。

別の学生は、そのような要求は学生のプライバシーを侵害すると述べた。「学校から尋ねられても、私たちは職業について真実を決して話しません。」

「学校は、生徒が平等に学び、経験し、成長したときにより良い世界を築くことに貢献できる場所でなければならない」とある保護者は断言した。

しかし、このような調査は善意で行われることもあると主張する人もいます。

「学校側はかつて、私たちに家庭環境に関する情報を提供するよう求めてきた。これは、教師が一部の生徒の困難を理解し、家族が追加の補助金を受けられるように指導したり、教師が特別な状況にある生徒に合わせて指導方法を適切に調整したりできるようにするためだ」と、あるネットユーザーは述べた。

2021年初め、中国山西省の小学校のいくつかのクラスが生徒の親にアンケートを実施し、彼らの職業を「分類」したことで物議を醸した。

リストされている職業グループには、リーダー、事業主、政府職員、移民労働者、犯罪歴のある人々などが含まれます。

学校はその後、事件に関与した教師らに対する懲戒処分を発表した。

ブイ・トゥイ

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/trung-quoc-bang-khao-sat-phan-loai-gia-dinh-hoc-sinh-gay-xon-xao-20250316100249174.htm