IELTS による 10 年生への直接入学をめぐる論争: 教育訓練省は何と言っているか?

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国際英語資格を持つ生徒の10年生への直接入学を停止するという決定に関する多くの意見に応えて、教育訓練省は2月29日に次のように断言した。「省が発行した高校入学規則には、国際英語資格を持つ生徒の直接入学に関する規定はありません。」同省はこれまで、地方自治体がこの内容を実施することを許可したことはない。

教育訓練省は、2024年2月23日付で省および中央直轄市の人民委員会に送付した、2024～2025年度の高等学校10年生への入学実施に関する文書第715/BGDĐT-GDTrH号の中で、国際英語証明書を持つ生徒の10年生への直接入学を停止するよう要請した。これは発行された規制に準拠するための要件です。

この文書を発行する理由は、最近、教育訓練省が、いくつかの地方自治体が規則に含まれていないいくつかの内容を追加することを含め、2024～2025学年度の10年生の入学に関する計画と計画を承認し発表したという情報を記録したためです。

そのため、文部科学省は、高校の入学が規定どおりに、全国的に一貫して行われるよう、各地方自治体に早急に調整を求める文書を出した。

国際英語資格を持つ生徒の10年生への直接入学を禁止する要件は、特に英語、一般的に外国語の学習の動機と役割に影響を与えるという意見に関して、教育訓練省は、外国語の学習に力を入れており、外国語資格を持つ生徒は、高校レベルでの勉強で多くの利点を持つと考えています。どの地域でも、10 年生の入学試験科目の 1 つに英語が含まれている場合、これは優れた英語力と熟達度を持つ生徒にとって有利になります。

教育訓練省はまた、国際英語証明書による10年生への直接入学を禁止するという要件は新しい要件ではなく、長年にわたって発行されてきた規制であると断言した。

10年生の高等学校入学の組織は、2019年5月3日付の中学校入学および高等学校入学に関する規則に関する統合文書第03/VBHN-BGDĐT号に従って行われます。

文書 03/VBHN-BGDĐT には、高等学校への直接入学には以下の 4 つのケースがあることが明記されています。民族寄宿学校の生徒。学生は非常に少数の民族グループに属しています。障害のある学生生徒たちは中高生を対象とした文化、芸術、スポーツ、全国科学技術コンテストで国内外の賞を受賞しました。

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