ホーチミン市党委員会副書記、ホーチミン市人民評議会議長のグエン・ティ・レ氏が、国連教育科学文化機関ベトナム事務所代表のジョナサン・ウォレス・ベイカー氏と握手した。写真：フー・ハン
ホーチミン市はすべての市民がデジタル市民になることを目指しています。
ホーチミン市教育訓練局の報告によると、ホーチミン市の学校規模は、幼稚園から大学までの教育訓練施設5,726校で、全21区とトゥドゥック市をカバーしている。
右から左へ：ジョナサン・ウォレス・ベイカー氏 - 国連教育科学文化機関代表、グエン・ヴァン・フック氏 - 教育訓練省副大臣、グエン・ティ・レー氏 - 市党委員会副書記ベトナム共産党委員会、ホーチミン市人民評議会議長、ベトナムユネスコ文化外交局長代行、ベトナムユネスコ国家委員会事務局長のレ・ティ・ホン・ヴァン氏がグローバルラーニング証明書授与式に出席都市 - 写真: HUU HANH
式典で演説したホーチミン市党委員会副書記兼ホーチミン市人民評議会議長のグエン・ティ・レ氏は、ホーチミン市がユネスコにより世界学習都市として認定されたことは名誉なことだと語った。
これはまた、質の高い、公平で包括的な教育の確保、すべての人々に対する生涯学習の機会の促進に関するベトナム全体、特にホーチミン市の政策、取り組み、努力が世界的に認められていることを示しています。
グエン・ヴァン・フック教育訓練副大臣とグエン・ティ・レー市党委員会副書記、ホーチミン市人民評議会議長が、ホーチミン市がグローバル学習都市に加盟したことの証書を掲げた。ネットワーク。 - 写真: HUU HANH
レ氏はまた、ユネスコとネットワークの他のメンバーの協力と支援により、ホーチミン市は引き続き力強く発展し、成長し、地域を代表する教育の中心地となり、世界ランキングで名声と高いランキングを獲得するだろうと信じている。評価と認識。
「ホーチミン市はグローバル学習都市ネットワークのメンバーとして、すべての市民が学習と発展の機会を得られるよう継続的に努力し、他のメンバーと緊密に協力し続けることを約束します。ホーチミン市は旅の準備ができています。 「すべての国民がデジタル市民、グローバルな学習市民となる未来に向けて」とル氏は誓った。
ホーチミン市で「ユネスコ世界学習都市2024-2030」プログラムを展開
式典に出席した国連教育科学文化機関ベトナム代表ジョナサン・ウォレス・ベイカー氏は、ホーチミン市と喜びを分かち合い、ユネスコはホーチミン市がこのネットワークのメンバーになることを信じていると明言した。これは、教育訓練省の「2023年から2030年にかけて全国で学習社会を構築し、生涯学習を推進する」という政策に完全に合致しています。
ジョナサン・ウォレス・ベイカー氏 - 国連教育科学文化機関ベトナム代表 - 写真: HUU HANH
式典では、ホーチミン市人民委員会副委員長のドゥオン・アン・ドゥック氏が次のように述べた。 ユネスコの学習都市世界ネットワークの公式メンバーになることは名誉であり、学習都市の価値を維持し促進する上で、国、地域社会、あらゆるレベルの当局、関連機関、部門の共通の責任です。ユネスコが認める称号の価値。
したがって、ホーチミン市は、ユネスコが認定する「グローバル学習都市」という称号は達成可能な目標であるだけでなく、次の行動計画の出発点でもあると判断しています。
式典では、ホーチミン市の指導者を代表してドゥオン・アン・ドゥック氏が、同市に「2024年から2030年までのユネスコ世界学習都市」を建設するための行動計画の実施を開始した。
「学習都市と学習社会の構築における根本的な変化を継続し、2030年までにすべての市民がオープンで多様で柔軟な教育システムにアクセスする機会を平等に持つことを保証する。」 「アクティブで相互接続された、多くのトレーニングモデル、方法、およびレベルの向上に努め、人材育成、特に国際統合の要件を満たす質の高い人材の育成の促進に貢献する」とドゥック氏は強調した。
ホーチミン市人民委員会は、グローバル学習ネットワークに参加した後、5つのタスクを実行することを提案しています
1. 引き続き、党と国の教育訓練に関する政策と指針を徹底的に把握し、効果的に実施する。
2. 学習都市の構築の実施は、学習プロジェクトの実施と関連している必要があります。
3. 実装を定期的に確認し、監視します。
4. 内容は、各機関に適した業績指標の決定を通じて具体的に決定される。
5. 情報技術の応用とデジタル変革の強化。
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