事務総長は、特に遠隔地や少数民族地域での文盲を完全になくすための解決策を見つけることが直ちに必要な作業であると指摘した。 「大衆デジタルリテラシー」運動を開始。
11月18日午前、ハノイでは、ベトナム教師の日（1982年11月20日～2024年11月20日）の第42回記念日を記念して、教育訓練省がハノイ国立大学および経済大学（ハノイ国立大学）と連携し、教師と教育管理者の代表者との会合を開催しました。ベトナム国家大学ハノイ校創立50周年を記念して、同校に三等労働勲章を授与しました。
ト・ラム書記長が出席し、演説を行った。式典には政治局員、党中央委員会書記、中央宣伝部長のグエン・チョン・ギア氏が出席した。党中央委員会書記、中央事務所長グエン・ズイ・ゴック氏党中央委員会委員：レ・タン・ロン副首相、ブイ・タン・ソン副首相兼外務大臣、グエン・ティ・タン国会議員副議長。元副大統領、ベトナム教育促進協会会長、グエン・ティ・ドアン氏。
また、中央省庁、地方省庁、部局、支部のリーダーも多数出席した。ベトナムにある大使館、国際機関、特に全国の教育機関や地方教育部門の教師、教育管理者。
教育の質はますます実用的かつ効果的になっています。
会議で、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、約40年間の革新、特に第11期党中央委員会決議第29-NQ/TW号の方向性に従って教育訓練における根本的かつ包括的な革新を実施してきた10年間を経て、教育訓練部門は大きな変化を遂げ、多くの重要な成果を達成したと述べた。全国で5歳児の普遍的教育、初等・中等教育の普遍化が達成されました。
一般教育は、知識の習得を主眼とした教育から、学習者の資質、能力、スキルを総合的に育成する教育へと大きく変化しました。学校は外観から内部の教育の質まで変化してきました。教師はより積極的かつ創造的になり、生徒はより自信と積極性を持ち、指導法と評価法は根本的に革新されます。重点教育の質がますます向上しています。継続教育は内容も形式も多様です。勉強し、学問を奨励し、才能を奨励し、学習社会を築くための模倣運動が注目されて実行されています。高等教育は革新を続けています。自治と国際統合の強化により新たな勢いが生まれ、人材育成と科学研究の質と効率に大きな変化がもたらされました。学部・大学院レベルで学ぶ人の数が増加しています。高度な資格を持つ教員は量と質の両面で成長し、国際基準に達しています。
現在、ベトナムの241の大学には、最新の職業も含め、世界の職業リストに掲載されているほとんどの職業の専門家や研修機関があります。国際的に認定され公開されている研修プログラムの数は急増しており、多くの高等教育機関や研修グループが地域および世界で高い評価を受けています。教育と学習の方法、テスト、教育の質の評価は現代的な方向に革新され、ますます実用的かつ効果的になっています。施設と教育設備が改善され、当初は教育革新の要件を満たしていました。
我が国の一般教育は世界で53位です。ベトナムは長年にわたり、高校生の国際オリンピック競技会において最高の成績を収めた国のトップ10にランクされており、いくつかの科目は世界で最も優れた成績を収めた国のトップ3または5にランクされています。ベトナムの高校生は海外の大学で容易に学業を続けることができ、世界中の大学から高く評価されています。現在、この国には約700万人の大学卒業生がおり、全国52,000以上の教育機関で2,400万人がさまざまなレベル、学位、種類の教育を受けています。自律性の向上に関連する高等教育の革新が実施されており、訓練は労働市場のニーズとより密接に結びついています。科学研究と技術移転が促進されます。国際的な科学出版物は急増しており、地域および世界で高い評価を受ける大学や研修グループが増えています。
教育革新の実現という目標の実現
会議で演説したト・ラム書記長は、教育部門全体、教師、教育管理者による近年の教育革新と研修の成果を温かく祝福し、賞賛した。同時に、11月20日のベトナム教師の日を機に、全国の教師の皆さんに心からの深い感謝とお祝いを申し上げたいと思います。
世界は画期的な変化の時期にあり、教育革新の推進が世界的な潮流となっており、ベトナムもその潮流から外れることはできません。党創建100周年、建国100周年の戦略目標を完遂し、国家を勃興の時代、繁栄の時代にしっかりと導き、世界の列強と肩を並べるために、第13期中央会議第10回会議では引き続き、質の高い人材を戦略的突破口として位置づけました。教育と訓練の革新は、第 14 回大会の課題と戦略的解決策です。
書記長は、現在注力すべき最高の目標は「第14回党大会期間中に、教育訓練革新事業を完遂し、国家発展の時代に国家建設と防衛の人材を育成するという目標を達成すること」であると示唆した。
目標設定の根拠について、書記長は、今から第14回党大会の終了までに教育訓練革新事業を完遂することは困難で挑戦的な仕事だが、大衆教育運動から得られた今でも貴重な教訓は、明確な目標、賢明な政策、創造的なアプローチがあれば成功するという確固たる信念を強化したと指摘した。中央宣伝部は教育訓練省と連携し、現在の教訓と実践に基づいて大衆教育運動を迅速かつ徹底的に研究し、この問題を政治局に提案します。その目標を達成するための最優先事項は、社会主義的な国民の育成に重点を置くことです。人格、倫理、ライフスタイル、法律知識、公民意識の教育に重点を置く必要があります。
文化、伝統、国民倫理の根本的な価値、人類文化の真髄、マルクス・レーニン主義、ホーチミン思想、党の綱領と指針の中核と人道的価値に焦点を当てます。同時に、少数民族の言語と文字の指導にも注意を払います。海外のベトナム人にベトナム語を教え、ベトナム文化を広めます。
目標を実現するための措置と方法について、事務総長は、国家の発展の観点と目標に厳密に従い、学校に労働力を使用する各機関、部署、組織、企業からの指示に基づいて、訓練のニーズと内容を決定することを提案した。同時に、学部および大学院教育において教育と科学研究を密接に組み合わせ、教師が指導する分野の科学者でもあるようにします。それに伴い、教育内容と教育方法が合理化、近代化、実用化の方向へ大きく革新され、学習者の知識、技能、資質を高め、実践を増やし、知識を実践に応用するようになりました。実践的な学習に焦点を当て、達成病と闘います。大学教育を、知識の提供を主な目標とする教育から、スキル、学び方、考え方を教える教育へと大きく転換する。地域および国際教育地図におけるベトナムの教育ランキングの向上に努めます。
事務総長は、特に遠隔地や少数民族地域での文盲を完全になくすための解決策を見つけることなど、すぐに実行する必要があるいくつかの課題を指摘した。 「大衆デジタルリテラシー」運動を開始。現実には、政府機関の職員を含む多くの人々がデジタル変革をしっかりと理解していません。一方、政治局は国家のデジタル変革に関する決議を議論し、発布することを決定した。
この決議を成功裏に実施するために、事務総長は、デジタル変革に関する基礎知識をすべての人々に迅速に普及させることが急務であると要請した。同時に、関係者は、一部の大都市、工業団地、人口密集地域、山間部における学校や学級の不足を見直し、徹底的に解決することに注力している。学校や教室を強化し、遠隔地や少数民族地域の教師の宿泊施設を確保します。各機関および地方自治体は、党が定めた決議に従い、教育のための国家予算が国家予算支出総額の少なくとも20％を占めるようにする必要がある。教育と訓練の開発に投資するための非政府資源を引き付けるためのメカニズムと優遇政策が存在します。同時に、私たちは人民に頼り、人民の力を結集し、人民を組織して、最低のコストと最大の効率で一緒に教育を行わなければなりません。
事務総長は、高潔で才能があり、情熱と熱意を持ち、熟練し、知識が豊富で、知識を伝える能力があり、学習意欲があり、革新的で創造的で、学生が学び従うべき真の模範となるような教師と教育管理者のチームを構築することに重点を置くことを提案した。量が十分で構造が均一です。
事務総長は特に、我々は偉大なホー・チミン主席の願いを叶えるために歴史の扉に立っているが、それは教育と訓練の改革という任務を成功裏に完了して初めて成功裏に実現できると指摘した。この栄えある責任を果たすには、党の指導の下、まず第一に教師と教育管理者のチームをはじめ、党、人民、軍隊全体の大きな努力、強力な突破、団結した努力が必要です。
事務総長は、学問を愛し、才能を尊重する伝統を持つ国と国民であれば、自分の職業を愛し、犠牲をいとわず、自分の職業に献身する献身的な教師のチームが、政治システム全体と教育部門全体の断固とした同時参加とともに、すべての困難を克服し、すべての課題を克服し、教育訓練の改革を成功させるでしょう。
この機会に、ト・ラム書記長は、訓練、科学研究、技術移転、社会主義建設と祖国防衛への貢献に対して、経済大学（ハノイ国家大学）に三等労働勲章を授与した。
[広告2]
出典: https://baolangson.vn/tong-bi-thu-to-lam-du-gap-mat-dai-dien-nha-giao-can-bo-quan-ly-giao-duc-5028895.html
コメント (0)