セミナーには学部長および副学部長を務める教師 128 名が出席しました。業界の責任者;ハノイ、北部各県、北中部沿岸の大学、短期大学、中学校35校の観光養成学部の学科長。
セミナーで講演したチャン・タム観光サービス有限会社のグエン・スアン・チュン取締役は、「ベトナムの観光人材を体系的、持続可能かつ実践的な方法で育成するという目標において、この問題の解決策は学校と企業の密接な連携にあると私は考えています。」と述べました。業界で活動するユニットとして、私たちは常に教師のトレーニングに同行し、学生が実際の労働環境にアクセスできる条件を整え、それによって業界の成果の質を向上させたいと考えています。
タムチュック国立観光地は、大きな可能性、近代的なインフラ、多様な製品とサービスを備えており、信頼できるパートナー、学生が練習し、勉強し、実践経験を積む場所となり、理論と実践のギャップを埋めることに貢献する準備ができています。
オープンで友好的な雰囲気の議論の中で、教師たちは多くの貴重な貢献、実践的な提案や提言を共有し、共に構築していきました。 学生にとって最も効果的で実践的な体験学習プログラム。これが、タムチュック国立観光地の観光学生のための実践的な学習プログラムに最適な方向性を見つける方法です。
タムチュック国立観光地での学生の体験と学習中に教員を支援するためのポリシーを策定します。その上で、学生グループを歓迎し、体験型観光プログラムや学生向けの実践的な学習を企画して、タムチュック国立観光地の可能性を実際に体験し学ぶための基盤を作ります。
1日、1泊2日のプログラムに必要な学習体験。実践的な学習・体験プログラムの質を高めるために、体験、観光商品、サービスを提案します。
企業、学校、学部、学生の間でこのプログラムを効果的に組織する方法。プログラムに参加する学生のための変革的な体験アクティビティ。セミナーの一般的な結論と次の段階での協力の方向性について合意します。
セミナーでは、講師、専門家、企業代表者が参加し、MICE観光のコンセプトについて議論しました。
このプログラムは、徹底的な共有を通じて、学習、体験、精神的なリラクゼーションを伴う瞑想観光(MICE観光)という、タムチュックの新しい商品を形作ることを目的としています。
出典: https://baolangson.vn/toa-dam-du-lich-trai-nghiem-hoc-tap-thuc-te-cho-sinh-vien-nganh-du-lich-va-van-hoa-5044723.html
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