学生の間で科学研究運動を促進する

州内の大学や専門学校の学生の間では、科学研究活動、テーマへの参加、創造的なコンテストがますます盛んになっており、生活に非常に応用できる実用的なテーマが数多く取り上げられています。これは教育と学習を積極的に支援する活動の一つです。この重要な役割を認識し、過去数年にわたり、省内の大学や専門学校は科学研究活動を推進し、学生が新しい知識にアクセスし、創造的思考スキル、独立した研究能力、チームワークを実践できるように支援してきました。

ベトチ工業大学の学生が「学生知能技術」コンテストに参加するために製品の研究と製造を行っています。

研究への情熱

ホーチミン共産青年同盟中央委員会、ベトナム学生支援発展センター、キヤノンベトナム株式会社が共同で開催した2023年度「学生知能技術」競技会において、ベトチ工業大学のチームが2等賞を獲得しました。 「自動封筒折り装置の製造」というテーマで、自動車工学部機械工学科のグエン・フー・クアン講師の指導の下、著者グループはアイデアを出し、3Dデザインをスケッチし、コンテスト製品を製造しました。

アイデアから製品に至るまでのプロセスについて、機械自動車工学部のダン・クアン・リンさんは次のように語りました。「アイデアが浮かんだ直後から、私たちは計画を話し合い、先生方の指示や意見を聞き、専用ソフトウェアを使って設計図を描き出しました。そうすることで、グループ全員が製品全体をイメージすることができました。実際のプロセスでは、多くのテストを経て、より完成度の高い製品にするために変更や改良も行いました。製品は非常にシンプルで、加工コストが低いため非常に経済的で、電気機器や制御装置を使わずに自動化でき、部品も入手しやすく加工も容易で、高度に自動化されていると評価されています。」

作家グループ唯一の女性メンバーである学生のド・ゴック・ディエップさんは、次のように語りました。「テーマの実践過程において、グループは学校の指導陣や学科の先生方から熱心なご指導と専門的なサポートを受けました。テクノロジーのテーマに参加できたことで、より成熟したと感じ、学んだ知識を実践に活かすことができるようになりました。特にコンテストでは、他のチームと知識や経験を交換し、学ぶことができたため、学生一人ひとりが創造性への情熱をさらに高めることができるでしょう。」

フン・ヴオン大学数学教育学科3年生のゴ・ドゥック・デュイさんによる「2018年度数学一般教育プログラムにおけるイノベーションの要件を満たす学生の数学文化の発展に向けて、数学の教育と学習における数学の美しさを活用する」という科学研究テーマの著者グループが、2023-2024年度学生向け「科学技術」賞の最優秀賞を優秀賞で獲得しました。このトピックでは、理論的および実践的基礎の研究から、数学の美しさを活用して数学を教える際に学生に数学文化の要素を開発し、2018 年の数学一般教育プログラムの革新の要件を満たすためのいくつかの対策を提案します。それにより、新時代のグローバルなベトナム国民に必要な能力を学生に育成することに貢献します。

学生のNgo Duc Duy氏とメンバーが科学研究のトピックを発表しました。

ゴ・ドゥック・デュイ氏は次のように語りました。「高校生の頃から、数字と数学の魅力に魅了されてきました。数学教育の学生となり、先生方の勧めもあって深く学ぶ中で、私と著者グループは数学について多くの新しく魅力的な点を発見しました。研究と学習を重ねるごとに、数式や数字の無味乾燥さではなく、数学の美しさを実感するようになりました。その魅力を生徒たちに伝え、数学の魅力を育んでいきたいと考えています。このテーマに加え、これまでの学年では、他の多くの研究テーマにもメンバーとして参加する機会がありました。それぞれのテーマを通して、私は仕事においてより成熟し、科学的で効果的な仕事の習慣を身につけることができました。」

創造的な環境を構築する

現在、州内には10校の大学と短期大学があり、学生数は合計6,500人を超えています。最近では、学校、青年団、学生団体によって、科学研究や革新的なスタートアップに取り組む学生を支援する活動が効果的に実施されています。現在、各大学では支部において65の学術クラブ、グループ、チーム、研究会を維持し、効果的に育成しています。 「仲良しの友達と一緒に勉強する」というモデルは、成績の良い生徒が平均的な生徒や成績の悪い生徒を助ける活動を効果的に促進しました。さらに、学生のソフトスキルや学習スキルを向上させる活動も注目されています。

省学生協会会長のグエン・ヴァン・キ同志は次のように述べた。「現在、学術クラブは会員と学生の学習と科学研究において、前向きで効果的な変化をもたらしています。省学生協会は中央協会の指導に従い、所属校の学生協会に対し、学部や専門団体と連携し、定期的にコンテストを開催し、学生が学習と創造性を最大限に発揮できる機会を創出するよう積極的に指導しています。」 2023-2024学年度には、全省で142の学校レベルの科学研究テーマが登録され、5/5の学校レベルの学生協会に展開されます。

長年にわたり、フン・ヴオン大学の学生による科学研究活動は強みとみなされ、常に省内および全国の大学群をリードしてきました。科学的研究活動は、生徒が教室で学んだ知識を定着させるのに役立つだけでなく、探索と発見のプロセスを通じて、各生徒が新しい知識源にアクセスし、学術研究における多くのスキルを実践するのにも役立ちます。さらに、科学研究に情熱を持つ学生にとっては才能を発揮する機会となり、将来の夢や野望を実現するための足がかりにもなります。そのため、本校では、スマートな図書館システム、最新の機械を備えた実験室、優秀な講師チームの育成など、物理的な設備に特に力を入れています。

同校青年連合書記長のトラン・タン・ヴィン同志は次のように述べた。「本校では、学生の科学研究アイデア育成のための会議開催、優れたアイデアの選定、研究テーマへの投資を目的としたフン・ヴォン大学学生アイデアコンテスト開催など、多くの有意義な活動を通じて、学生が科学研究に親しむことを奨励するプログラムを定期的に開催しています。近年、本校の学生は、ユーレカ学生科学研究賞、全国学生科学研究賞、フート省技術革新コンテストなど、学生同士が競い合う科学研究賞を定期的に受賞しています。」

ベトチ工業大学は、2023年の「学生知能技術」コンテストで第2位を獲得しました。

ベトチ工業大学では、新学期の初めから、学校青年連合と学生協会が学術クラブ、チーム、学生学習および科学研究グループを積極的に検討、強化、発展させてきました。現在、クラブ、チーム、学術・科学研究グループのシステムは、学校、青年連合、学生協会によって投資され、革新され、活動の質が向上しています。

同校学生協会会長のグエン・ヴァン・ティン同志は次のように述べた。「2023～2024年度には、クラブの安定性を維持するとともに、協会は2つの新しいクラブを設立し、情報技術、外国語、スキルの3つの主要分野に焦点を当てた学部のクラブシステムを確立しました。クラブには700人以上の学生が参加しています。」

各支部は、学術コンテスト、科目オリンピック、英語オリンピック、専門コンテスト、革新的な学習方法に関するコンテスト、フォーラム、セミナーの開催を通じて、学習と科学研究の模倣運動を促進します。オープン ドキュメント システムとオンライン ライブラリを通じて、学生の研究および学習資料をサポートします。

学年の初めから、学生自治会は学校青年自治会と連携して、学生のための科学研究運動を開始しました。学生会と青年連合は科学技術部と積極的に連携し、実施の展開、促し、検査を行ってきた。 2023-2024年度には、支部の100%が学生の科学研究に参加し、合計20の研究グループが20のテーマに取り組み、57人の学生が参加しました。同校の青年連合会と学生会は、「会員一人一人、青年一人、一つの創造的アイデア」キャンペーンに参加し、1,000件を超える科学技術上の独創的なアイデアを発案・提案した。

実践により、学生の間での科学的研究は高等教育において正しく効果的な方向性であることが証明されています。それを通じて、学生は将来プロの職場環境に参入するための強固な基盤を築くことになります。

トゥハ

出典: https://baophutho.vn/thuc-day-phong-trao-nghien-cuu-khoa-hoc-trong-sinh-vien-225836.htm