受験生は10年生の試験手続きをしに来て、文学で高得点を取ることに注意を払います

グエンズー中学校（ホーチミン市第1区）の文学教師、ヴォー・キム・バオ氏は、試験中は、生徒は間違いを避けるために注意を払う必要があり、絶対に質問を推測しないようにする必要があると述べた。

今年の10年生の文学科入学試験では、学生が話題から逸れないよう、一定の制限付きで特定の作品が出題されます。したがって、学生は導入部の分析内容を制限することに注意を払い、同時にトピックによって与えられた制限を正しく解決する必要があります。

冗長で主題から外れたサンプルテキストを暗記するのは避けてください。したがって、学生が試験前に試験問題を推測した場合、それは彼らが完全に間違った方向と方法で復習したことを示しており、再び復習を始める時間が足りない可能性があります。

受験生たちがヴォ・チュオン・トアン中学校（第1地区）の試験会場に10年生の試験手続きのためにやって来る

10年生の試験規則を聞くことに焦点を当てる

避けるべきもう一つの間違いは、明確なトピックのない段落を書くことです。これは低いスコアにつながります。生徒は段落のトピックセンテンスを作成するスキルを持っていません。並列段落（トピックセンテンスを必要としない段落）を書くことに決めた場合は、トピックワードと特定のコンテンツに向かう推論方法も明確に示さなければなりません。

生徒はまた、段落の機能を明確に理解せずに、段落を恣意的に分割するという誤った習慣を持っています。この段落内の文は互いに、また前の段落との関連性が欠けており、エッセイの特定の問題については触れられていません。

したがって、書くのが苦手だと感じる学生は、明確な主題と機能を備えた簡単な段落を書く方法など、ライティング方法を注意深く学ぶ必要があります。

最初の試験日である6月6日までの試験規則。

バオ氏によると、学生はサンプルエッセイに頼るという間違いを避ける必要がある。彼らは、自分が書いたエッセイや学んだエッセイに関連する記号があるエッセイに、過去の質問の答えや自分が学んだサンプルエッセイをコピーすることがよくあります。

「この試験は確かに範囲内、あるいは簡単なもので、難しいものではありません。問題は、この試験では、学生が特定の分野における知識とスキルを示すことが求められることです。その答えは試験の要件にあります。学生は試験問題を読み、要件を分析し、エッセイで何を書くべきか、何を書くべきでないかを理解するための練習をする必要があります。エッセイを長くするためだけに、試験に関係のない内容を書くことは避けてください」とバオ氏は述べた。

バオ氏によると、上手に長く書けば高得点が取れるという考えは間違いだそうです。ホーチミン市の10年生文学部入学試験では、何よりも技能に重点が置かれます。学生は、試験の知識要件を満たすために、プログラムで教えられる基礎知識を持っているだけで十分です。

試験では、学生はライティングスキルを証明する必要があります。スキルの採点基準はかなり高いです。非常に長いエッセイを書くことに集中し、最後の数分を結論を書くために残すのではなく、学生はエッセイを書くためのスキルと方法を練習することに集中する必要があります。

出典: https://nld.com.vn/thi-sinh-den-lam-thu-tuc-thi-lop-10-luu-y-de-dat-diem-cao-mon-van-196240605103922808.htm