12年生の教師と生徒は、2025年の入学計画をすぐに発表することを望んでいる

担任教師と12年生は、大学が2025年度の入学計画をすぐに発表することを期待している。

適切な学習方法を構築する体験活動に参加するファンチャウチン高等学校（ダナン）の12年生の生徒たち。写真: NTCC

高校は、大学入試の科目の組み合わせに基づいて、高校卒業試験の科目の選択、専攻の選択、能力と希望に合った大学の選択について生徒にアドバイスするのに十分な情報を持つことになります...

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ほとんどの高校は調査を実施し、2025年の高校卒業試験において12年生が2つの選択科目に登録することを許可しました。これは、2018年度一般教育課程における最初の高等学校卒業試験および大学入学試験の質を保証するために、学校が学生向けの復習と補習を組織する計画を積極的に作成するための参考情報になります。

ソンチャ高等学校（ダナン市ソンチャ）の12年生424名のうち、物理が176名、化学が89名、生物が21名、英語が234名、韓国語が1名、日本語が1名、歴史が119名、地理が127名、経済・法学が56名、工業技術が11名、情報技術が8名が受験登録した。

ブイ・ミン・クアン校長は次のように述べています。「科目選択アンケートはあくまで参考資料であり、生徒は出願時まで選択内容を調整することができます。ただし、学校は生徒と保護者を対象に、大学入試科目群の科目に関連性の高い科目を選択するための相談会を開催しています。生徒はそこから積極的に試験対策を講じることができ、希望通りの入学の可能性を高めることができます。」

しかし、ソンチャ高校の教師と12年生の生徒は、現在、入学組み合わせに関連する科目を選択する際に、大学の2024年度入学計画のみを参考にしています。「2025年には、2018年度の一般教育プログラムに合わせて入学者数が大きく変わることが予想されますが、早期入学制度を発表している大学が少ないため、これまでのところ、学生の多くは従来の組み合わせで登録を選択しています」とクアン氏はコメントした。

ダナンのタイ・フィエン高等学校の担任教師であるヴー・ティ・フオンさんは、学生に対するキャリアガイダンスとカウンセリングの有効性を高めるために、大学や短期大学の入学手続きの変更や調整に関する情報を積極的に収集しました。

「しかしながら、大学入学における科目の組み合わせに関する情報がほとんどないため、教師も生徒もさらに2科目の選択について戸惑っています。大学入学の効率性を高めるには、生徒の能力や興味に合った科目であることに加え、将来のキャリア志向とも密接に結びついていることが重要です」とフオン氏は述べた。

実際には、多くの生徒が工学系や医学系の入学試験を受験する予定で、10年生から物理、化学、生物のグループを選択して登録しています。しかし、2025年の高校卒業試験計画では、このグループは物理・化学、または化学・生物の2つのグループのうち、1つしか選択して試験に登録できません。

この場合、チャン・カオ・ヴァン高等学校（クアンナム省タムキー）のグエン・ヴァン・タン校長は、入学希望登録の選択肢を増やすために、高校の成績証明書の使用、能力評価試験の参加など、追加のバックアップオプションについて生徒にアドバイスする必要があると述べた。

率先して行動する

トラン・カオ・ヴァン高等学校は、12年生の選択科目の調査データを分析して、指導、学習、復習を早期に組織化しました。数学と文学については、学校は学年の初めから週に 1 時間を追加しました。専門家グループは、学生が新しい質問タイプに慣れることができるように、省庁のサンプル質問構造に従って質問バンクを構築することに重点を置いています。

グエン・ヴァン・タン教師は、例示問題の分析を通じて、教師が指導方法を変えず、生徒が勉強と復習に努力しなければ、高校卒業試験の成績を例年通りに保つことは難しいことが示されたと述べた。そのため、学校では、生徒が年度初めから学習方法を素早く適応・調整できるよう、サンプル問題の方向性に合わせてテストや評価の方法を革新するよう教師に強く求めています。

グエン・ヴァン・タン氏によれば、2025年の大学の入学計画には多くの変更があると予想される。高校卒業試験が従来のように6科目である場合、理科の試験を登録する学生は、入学のための従来の組み合わせが少なくとも7つあることを意味します。

一方、2+2 オプションによると、入学できる従来の組み合わせは 1 ～ 2 つしかありません。たとえば、受験者が化学と生物学の 2 つの選択科目を選択した場合、組み合わせは B00 (数学、化学、生物学) の 1 つだけになります。英語と物理を選択する場合、D01（数学、文学、英語）、A01（数学、物理、英語）の 2 つのグループがあります。一部の入学組み合わせは存在しなくなります。たとえば、D90 (数学、自然科学、英語) の組み合わせなどです。

一方、健康科学、商学などのトップ大学への入学を希望する学生は、高校卒業試験の出願時期まで待たずに、かなり早い段階から勉強に集中し、加速し始めることがよくあります。

「そのため、生徒、保護者、学校は皆、大学が早急に大学入学計画を発表し、高校が教育と学習の編成をタイムリーに調整し、早期かつ効果的な復習セッションを組織する計画を立てることができるようになることを期待しています」とトラン・カオ・ヴァン高校の校長は述べた。

トラン・ウイ - タイ・フィエン高等学校（ダナン）の12/13年生で、国境警備隊アカデミーへの入学を希望しています。ウイ氏は、「今年、軍学校が入学者数を調整するかどうかは分かりません。そのため、私は依然として2024年の入学基準を参考にして学習目標を設定しています」と述べた。

そのため、ウイさんは、少なくとも地理で3位を取ることを目標に、来たる市レベルの優秀生徒試験に向けて一生懸命勉強しています。さらに、ウイさんは5学期で優秀な成績を収めるという条件を満たすためにすべての科目を平等に勉強するよう努めており、来たる高校卒業試験で高得点を獲得するために文学、歴史、地理の3科目に重点を置いています。

ソンチャ高等学校は、大学入学に関する情報を積極的に更新し、担任の先生に送信して生徒と保護者が参照できるようにしています。しかし、ブイ・ミン・クアン校長によると、現在早期入学計画を発表している大学はごくわずかだという。

一方、近年トップクラスの公立学校は高校の成績に基づいて入学定員を削減している。そのため、今年の12年生は、これまでのコースに比べて、オリエンテーション、試験科目の選択、大学入学の選択肢がかなり受動的になっています。

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出典: https://danviet.vn/thay-tro-lop-12-mong-som-cong-bo-de-an-tuyen-sinh-2025-20241024145902807.htm