教育訓練省は、6年生に入学する際に学校が生徒の能力を評価するよう指導しています。

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教育訓練省は、第3回試験科目の選択と発表、および中学校と高校の入学基準に関するガイダンスに関する文書を教育訓練省に送付した。

中学校入学における入学基準の内容については、教育訓練省の文書では、教育訓練局に対し、地域の実情に合わせて中学校6年生への入学の原則と基準を早急に策定し公表し、生徒、保護者、教師、学校が入学業務を明確に理解し、積極的に取り組めるようにするよう求めている。

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特に、教育訓練省の文書には、登録する学生数が学校の割り当て定員を超える学校については、教育訓練省が学校に対し、質疑応答、作文、プレゼンテーション、実習、実験などの形式（学生評価規則に規定）で学生の能力評価を実施し、入学が公正かつ公開され、透明性があり、実際の条件に従って行われるようにすることを指導すると明記されています。

教育訓練省は、教育訓練局がこれを速やかに実施するよう要請する。実施プロセス中に困難や問題が生じた場合は、調整と解決のために教育訓練省（中等教育局を通じて）に報告する必要があります。

これまで、通達30号に基づき、中等学校入学は選抜方式で行われていました。入学基準は教育訓練省によって具体的に定められており、地域の実情に適した公正、客観的、透明な入学が保証されます。大学、短期大学、研究機関に所属する中等学校を含む、多くの教育段階を有する中等学校および一般学校の場合、入学基準は大学、短期大学、研究機関によって直接管理されるか、または学校が所在する教育訓練局の指示に従って実施されます。

新しい通達の規定により、入学登録に関する行政手続きも簡素化されます。教育と訓練におけるデジタル変革の方針に沿って、中等学校の入学登録はオンラインで行われます。オンラインで登録できない場合は、直接または郵送で登録できます。

しかし、通達30号が発表された後、毎年多数の入学希望者を抱える多くの良質な中等学校や私立学校は、入学が個別の試験や評価なしに成績のみに基づいて行われるのであれば、適切な生徒を選ぶことは非常に困難になるだろうと疑問を抱かざるを得なかった。

VOV.VN - ベトナム教育訓練省は、教育訓練局はすべての学校に適用できる入学基準を策定するとともに、一般基準に従って入学を実施した後でも、要件を満たす生徒が学校の割り当て定員を上回る学校については、個別の基準を設けなければならないと述べました。

VOV.VN - 教育訓練省が成績に基づいて6年生に入学させる規則を制定したことで、入学の公平性が高まり、学校が生徒を早入学させたり遅入学させたりする問題がなくなるだろう。しかし、入学試験に成績証明書を頼りにすると、「生徒全員が10点を取る」という状況が心配でなりません。成績証明書の要求や提供は増えるのでしょうか？