本日10月26日、ハノイ大学にて「研究 - 日本語教育と日本研究：世界の動向とベトナムにおける実践」をテーマにした国際会議が開催されました。ワークショップには、大阪大学、奈良女子大学、明治大学、実業之日本大学大学院、お茶の水女子大学などの日本の大学から多くの専門家、科学者、講師、研究者を含む国内外の科学者が参加しました。
会議の全体会議では学者らが議論の議長を務めた。
ワークショップは一日中続きました。オープニングセッションの後、テーマ別のセッションが並行して開催されました。テーマ別セッションでは、ベトナムにおける日本語教育の現状が主要な議題の一つでした。
専門家によると、ベトナムは「活発な」日本語学習環境がある場所と考えられているため、ベトナムでの日本語の教育と学習は現在かなり好調です。
国際交流基金が最近実施した海外の日本語教育機関に関する調査によると、ベトナムの日本語学習者数は169,582人で、世界第6位となっている。日本学生支援機構JASSOは、現在日本で勉強しているベトナム人の数について、2022年の調査結果で3万7405人と中国に次いで2位であると報告した。
ハノイ大学日本語学部の学生がワークショップに参加しました
今年、ベトナムと日本は外交関係樹立50周年を祝い、経済、政治、文化、社会の分野での交流と協力活動を促進するために一連のイベントを開催しました。専門家は、このような状況から、現在および将来、ベトナム人学生の大多数が日本人とともに学び、働く機会を得られると期待できると考えています。
ハノイ大学のルオン・ゴック・ミン副学長によれば、組織委員会は、この会議が学者間のネットワークを構築する場となるだけでなく、研修機関と企業間のつながりの機会も創出し、日本語と日本学の研究と教育を新たなレベルに引き上げることに貢献することを期待しているという。
ハノイ大学（旧称：外国語大学）はベトナムの大学の中で最も古い日本語教育の場として知られています。当校は、ベトナムと日本が外交関係を樹立した当初（50年前）から日本語を教えています。同校は30年前に日本語学科を設立した。
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