ダン・チョン氏とゴック・アン氏がメインスピーカーとして学生たちの質問に答える - 写真:ティエン・ファット
この共有セッションは、退屈な理論講義ではなく、デジタル環境で生活し、学習する際に誰もが遭遇する可能性のある実際のストーリーや典型的な状況に基づいて行われます。
生徒たちはオンラインで積極的に自分を守る方法を学ぶ
興味深いことに、学生たちの前に立っていた講演者は、講堂に座っていた大学生たち自身だった。
交流中、学生たちはソーシャルネットワークを安全に使用する方法、正しい情報と間違った情報を区別する方法、特にサイバースペースにおける潜在的なリスクから身を守る方法について有益な知識を共有しました。
グエン・タット・タン大学の学生が、ソーシャルネットワーク上の個人情報保護の問題について、学生や講師に質問している - 写真:ティエン・ファット
相談中に提示された、フェイクニュースの見分け方、個人情報の要求への対応方法、オンライン上のプライベートな画像やデータを保護する方法などの実際の状況は、学生たちから特に注目され、白熱した議論が交わされました。
12A5 クラスの生徒である Thanh Nhan さんは、「ソーシャル ネットワークを使用すると、ハッカーによる攻撃を受けるリスクに遭遇しやすいので、何が正しいのかを知り、個人プロファイルを保護するにはどうすればよいでしょうか」と質問しました。
これに対し、相談会に参加した学生の一人、ホアイ・チョンさんは、「ソーシャルネットワークはオープンな情報空間です。そのため、情報を得る際には、政府情報やトゥオイチェ新聞などの公式サイトを選び、正確な情報を入手し、詐欺やフェイクニュースに騙されないようにしましょう」とアドバイスしました。
トロン氏はまた、出所不明の情報に遭遇した場合、学生はその信憑性を確認せずに急いでリンクをクリックしたり情報を共有したりすべきではないと指摘した。
「ソーシャルネットワーク上で問題についてコメントする際には、細心の注意を払う必要がある」とトロン氏は付け加えた。なぜなら、軽率な行動は、虚偽の情報拡散から他人のプライバシーの侵害に至るまで、深刻な結果を招く可能性があるからだ。
学生たちの共有は、サイバーセキュリティの理解を深めるだけでなく、ソーシャルネットワーク上での個人のイメージの構築と保護に対する深い関心を呼び起こします。これは、不安定なオンライン世界において情報を責任を持って使用し、安全を確保することの重要性を学生に認識させる機会です。
グエン・タット・タン学校の講師が、ソーシャルネットワークにおける文化的行動について生徒たちに語ります - 写真:ティエン・ファット
ドンナイ教育実践学校の校長であるダウ・タン・ヴィン博士は、コミュニケーションは現在多くの若者の関心のある分野であると述べました。したがって、学生にサイバーセキュリティに関する意識を身につけさせ、それが人生に果たす役割と影響を認識させることは非常に重要です。
また、このようなオリエンテーションセッションは、学生にソーシャルネットワークを安全に使用する方法を教えることに加えて、職業を選択したり、人生における人間関係、友情、愛を健全に築いたりするための基盤をさらに強化する上でも重要な役割を果たすと強調しました。
「単なる情報共有のセッションでしたが、学生たちの運営方法によって、非常に活気があり、祝祭的な雰囲気が醸し出されていました。学生たちは心地よく、楽しい気分で、自然に知識を吸収し、互いに積極的に議論していました。これは適切なアプローチであり、ソーシャルネットワークセキュリティに関する知識を効果的に体系化するのに貢献しています」とヴィン氏はコメントしました。
トゥオイ・チェ新聞から学ぶ「実践的」スキル
グエン・タット・タン大学創造コミュニケーション学部講師のト・ティ・ビック・ロアン氏は、学校で体系的に学んだコミュニケーションの専門知識を基礎に、トゥオイ・チェ新聞で実用的な情報スキルを練習するプロセスを経て、学生たちは情報を活用し、非常に創造的で巧妙、わかりやすく、学生の年齢に合った方法で学生と交流することができたとコメントしました。
グエン・タット・タン大学クリエイティブ・コミュニケーション学部22期生のグエン・ズオン・ホアイ・トロンさんは、「クラスメートの前に立ってこのテーマについて議論する前は、とても緊張していました。しかし、周りの人たちの興奮と前向きなやり取りのおかげで、徐々に自信を取り戻すことができました」と語りました。
トロン氏は、今回の相談会に参加する前に、ソーシャルネットワーク、情報活用スキル、デジタル環境における安全性の確保に関する知識について徹底的に訓練を受けたと述べた。特に、トゥオイチェ新聞社での研究とインターンシップでは、現実に向き合う機会があり、情報を正確に責任を持って処理、検証、伝える方法をより深く理解できたため、共有することに自信を持つことができました。
グエン・タット・タン大学クリエイティブ・コミュニケーション学部長のヴー・クアン・ハオ准教授と学生が、ソーシャルネットワークの安全な使用に関する学生の質問に答えた - 写真:NHAT HUY
10A2クラスのThu Phuongさんは、「今日のセミナーはとても面白かったです。早めに到着したのですが、グエン・タット・タン大学の学生たちがもたらすポジティブなエネルギーを感じ、次の授業に向けて良いスタートを切ることができました。」と語りました。
このレッスンを通して、私はパーソナルブランドの構築方法をより深く理解することができました。これは私がとても興味を持っているテーマです。さらに、情報の価値を評価すること、ソーシャルネットワークで何かを共有する前にどのように考慮し、責任を持つかを知ることの重要性も認識しました。最も重要なことは、情報を信じる前に疑問を持ち、検証することを学んだことです。
学生の参加を通じて学生との距離を縮める
グエン・タット・タン大学創造コミュニケーション学部長のヴー・クアン・ハオ准教授によると、これは学部と学校の毎年恒例のコミュニティ活動であり、学生にソーシャルネットワーク上で情報を安全かつ責任を持って活用、使用、提供するための重要なスキルを身につけさせることを目的としている。
「この活動は、教員、講師、学部のコミュニケーション専門家に加え、学生や若者の参加によって非常に特別なものとなり、共有セッションを学生にとってより身近で、親しみやすく、魅力的なものにしています」と准教授は述べています。ヴー・クアン・ハオ博士は語った。
出典: https://tuoitre.vn/sinh-vien-huong-dan-hoc-sinh-song-an-toan-tren-mang-xa-hoi-20250414114633046.htm
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