ベトナムの数学をあらゆる面で持続的かつ強力に発展させる

物理学や化学などの他の自然科学と比較すると、数学は発展するための条件がより多くあります。 GSによると。ゴ・バオ・チャウ氏は、一般数学の発展を促進するために、ベトナムは適切な教育システムを設計し、特に「何をどのレベルで教える必要があり、何をカリキュラムに含める必要がないか」を区別する必要があると述べています。現在、ベトナム国民の知的潜在力に見合った研究、応用、訓練を目標とし、第四次産業革命における国の要求を満たしています。数学を科学、技術、社会経済の全般的な発展の有機的な一部とする。地域および世界におけるベトナムの数学の地位を高める。

ファンディンフン高校（ハノイ、バディン省）での数学の授業

学生に対する科学、技術、工学、数学（STEM）教育を普及するためのコミュニケーション活動を組織することを含む。特に第四次産業革命において、生活のあらゆる側面における数学の役割を紹介します。世界数学の日（毎年3月14日）に呼応する一連の活動、オープン数学フェスティバル、コンテスト、数学サマーキャンプ、コンサルティング、才能育成センターや数学と科学の体験スペースの構築と開発に対する地域支援など、数学を促進する活動を組織するために地域を支援し、調整します。

同時に、優れた研究に対する表彰制度を確立して出版物の質を向上させ、若い講師や教師が研究テーマやプロジェクトを実施し、数学を応用し、研究グループや伝統的な強力な研究方向を開発するのを支援し、同時に、特に現代の学際的な研究方向において、強力な国内研究グループおよび国内外混合研究グループの形成と開発を支援し、第4次産業革命で需要の高いいくつかの分野の開発に重点を置き、応用数学と産業における数学をテーマに、学校/研究所、国、企業間のフォーラム、会議、セミナー、共同作業グループを定期的に開催します。

人工知能、データサイエンス、情報セキュリティと安全性、オペレーションズリサーチ、環境と気候変動など、社会経済の発展における重要な問題を解決するために、応用数学研究のテーマとプロジェクトに資金を割り当て、研究に参加し、政策立案を提案し、貢献する必要があります。主要な州レベルの科学技術プログラムと連携し、応用数学、特に国家デジタル変革プログラムにおける重要度の高い国家タスクをいくつか実装します。人工知能（AI）、ブロックチェーン、暗号化と情報セキュリティ、ビッグデータ、クラウドコンピューティング、オペレーションズリサーチなど、高度な数学的コンテンツを備えたデジタル変革のコアテクノロジーの研究開発を支援し、人材の育成に参加します。

教育訓練大臣は、学習者の思考力を発達させる方向に数学を積極的に革新し、生徒が数学的思考を使って人生の問題を解決できるように導く必要があると示唆した。

研究、コンサルティング、分析、社会経済開発戦略の構築に役立つ大規模なデータセンターを構築し、現代の数学教育モデルと方法について議論し、ベトナムへの提言を行うための研究およびフォーラムの開催に参加します。学際性と他科目とのつながりを重視し、数学を専攻する学生、教育実習生、中核数学教師、高校数学専門教師を対象に研修と開発を実施します。

若い数学の才能を発掘し育成するために、現代数学の最新トピックに関する学生向けのトレーニングコースを開催します。数学の学生や研修生を引き付け、その質を向上させ、応用数学や産業数学の分野で、特に修士や博士といった質の高い人材の育成と訓練を組織し、参加するための奨学金政策があります。大学や職業訓練機関の数学講師を対象に、社会科学を含む他分野の数学の指導に重点を置いた研修を実施し、数学ツールの使用の量と質を向上させます。

2030年までに、数学分野で世界トップ500にランクインする高等教育機関を5つに増やし、そのうち少なくとも2つの機関がトップ400にランクインするよう努め、世界の権威あるジャーナルのリスト（SCIEジャーナル）に掲載されるジャーナルへの論文発表数を2010年から2020年と比較して2倍にすることを目指します。プログラムの支援を受けて、科学的研究のために海外で研究、交流、協力する外国人科学者（海外で働くベトナム人を含む）の数を2010年から2020年と比較して2倍にします。

応用数学と産業数学の分野で少なくとも 5 つの主要な研究方向を確立し、国や支援企業とのプログラムや研究開発契約を実施できるチームを編成し、数学、応用数学、統計学の博士号取得者約 400 人の育成を調整、参加し、そのうち博士号取得者の 50% が SCIE ジャーナルに少なくとも 2 件の論文を発表し、大学や高校の主要な数学講師や教師の約 80% を育成、育成して、2018 年の育成プログラムと一般教育プログラムの革新の要件を満たすよう努めます。

特に、ベトナムの数学者のデータベース、数学科学と人材の発展のための研究、教育、戦略的計画のためのツールキットを構築します。学生、教師、講師向けに、学部数学科目、体験活動、数学の普及、数学の学際的応用のための学習教材、講義、オンラインテストおよび評価システムのシステムを構築するとともに、トレーニングに役立て、教育方法を革新し、数学の最新の研究と応用の方向性を紹介するために、多数のモノグラフ、教科書、ソフトウェア、雑誌の翻訳、出版、配布を組織します。

高等数学研究所が地域および世界基準の研究・研修センターとなり、国内外の数学センターを結びつける中核となるよう、引き続き有利な仕組みを構築し、投資に重点を置く。強力な研究グループ、国内外の混合研究グループを開発し、北部、中部 - 中央高地、南部の強力な数学センターとなるための多数の高等教育機関の発展を支援することを含め、新しい、現代的な学際的な研究方向に重点を置き、数学の発展をリードします。

延江