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生涯学習の精神を推進し、「大衆デジタル教育」運動の勢いを強力に広める

NDO - 3月26日午後、ハノイ工科大学で、科学技術・イノベーション・デジタル変革に関する中央指導委員会の副委員長であるファム・ミン・チン首相と会談しました。政府の科学、技術、革新、デジタル変革およびプロジェクト06に関する運営委員会の委員長が、この運動の開始式典と「デジタル大衆教育」プラットフォームの立ち上げを主宰した。

Báo Nhân dânBáo Nhân dân26/03/2025

政治局員や中央指導委員会員も出席した。党中央委員会書​​記、中央宣伝大衆動員委員会委員長のグエン・チョン・ギア氏、グエン・スアン・タン氏、ホーチミン国立政治学院院長、中央理論評議会議長。公安大臣ルオン・タム・クアン将軍いくつかの中央部局、省庁、支部、機関のリーダー。

「人民のためのデジタルリテラシー」運動は、国家の発展にとって極めて重大かつ深い人道的意義を持ち、デジタル政府、デジタル経済、デジタル社会、賢く文明的で人道的なデジタル市民の発展に対する党と国家の決意を示している。ベトナム国民の勤勉さ、学習への愛、生涯学習の精神の伝統を促進する。

80年前、国が独立したばかりの頃、人口の95%以上が読み書きができず、「無知」は(「飢餓」と「外国の侵略者」とともに)3つの危険な敵の1つになりました。 「大衆教育」運動は、文盲をなくし、人々の文化レベルを向上させるという緊急の目標を掲げて誕生しました。ホー・チミン主席はかつてこう言った。「無知な国家は弱い国家である。」したがって、人々の知識を向上させることは、独立した強力な国家を築くための強固な基盤となります。そして、ほんの短期間で、何百万人ものベトナム人が読み書きを習得し、祖国の建設と防衛の大義に重要な貢献を果たしました。

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ファム・ミン・チン首相とハノイ工科大学の学生たち(写真:トラン・ハイ)。

ホー・チミン主席が始めた「大衆教育」運動は、人々が非識字の暗闇から抜け出し、知識にアクセスできるようにするための決意、意志、そして団結の象徴です。この運動は、ト・ラム事務総長が「デジタル大衆教育」運動について率直に語ったとき、今でもその価値を保っている。「これは単なる教育的取り組みではなく、『デジタル大衆教育』運動は過去と未来をつなぐ架け橋でもあるのです。」

歴史の教訓を広め、知識が豊富であるだけでなく、技術力も豊かで、統合と発展の準備ができている社会の構築に努め、「知識は鍵であり、技術はより明るい未来を開く扉である」と強調しました。 「デジタルリテラシー」運動を広めるには、政府や社会団体による政策や支援だけでなく、何よりも人々が主体となり、積極的に学び、デジタル知識を共有・応用し、共に新しい時代の進歩的な社会を築くことが必要です。

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ファム・ミン・チン首相、ハノイ工科大学の指導者と学生たちと指導者たち(写真:トラン・ハイ)。

式典で演説したファム・ミン・チン首相は、このイベントは、科学技術の発展、イノベーション、国家のデジタル変革における飛躍的進歩に関する2024年12月22日付政治局決議第57-NQ/TW号で示された党の指針と政策を具体化する重要な任務であると強調した。ト・ラム事務総長の生涯学習の精神に応えて。

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ファム・ミン・チン首相がテクノロジープラットフォームに基づく公共サービスを体験(写真:トラン・ハイ)

首相は、人民を中心とし、人民を主体とし、誰一人取り残さないという精神で、この運動の実施と宣伝活動に積極的に取り組み、発足式の直後から広く展開できるよう宣伝活動を行った中央宣伝大衆動員委員会、中央党弁公室、公安省、科学技術省、教育訓練省、ハノイ工科大学など関係機関の努力と効果的な調整を賞賛し、高く評価した。

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ファム・ミン・チン首相は、デジタルプラットフォームに基づく公共サービスを体験した後、指導者らと議論した(写真:トラン・ハイ)。

首相は、科学技術、イノベーション、デジタル変革を客観的、戦略的、最優先の選択肢として捉えるならば、デジタル社会、デジタル国家、包括的なデジタル市民権に言及しないわけにはいかないと述べた。このことから、「すべての人にデジタルリテラシーを」という運動が不可欠であることがわかります。そこから、このプログラムの重要な意義と人間性が見え、発展のプロセス、特にデジタル経済、デジタル政府、デジタル市民の発展における党と国家の決意を示し、国に文明と持続可能な発展をもたらしていることがわかります。

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式典に出席したファム・ミン・チン首相とその他の指導者および代表団(写真:トラン・ハイ)。

「国民のためのデジタルリテラシー」の精神は、国が新たな時代、すなわち国家成長の時代に入る動機と刺激を与えています。首相は、野心的かつ挑戦的な2つの100年開発目標を設定したと述べた。重要なのは、柔軟かつ効果的に適応する必要があるということです。これには全党、全軍、全人民の努力が必要です。この運動は、ホーチミン主席が開始した「人民教育」運動から受け継がれ、育まれ、奨励されたものであり、過去と未来をつなぐ架け橋です。

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式典で演説するファム・ミン・チン首相(写真:トラン・ハイ)。

首相は、科学、技術、イノベーション、デジタル変革を主な原動力として、国が力強い発展の新時代に入る歴史的な機会に直面していると述べた。私たちには実行すべき特に重要かつ緊急な任務があります。つまり、デジタル変革に関する知識、技術、デジタルスキルをすべての人々に普及させ、ベトナム国民全員がデジタルサービスやプラットフォームにアクセスして効果的に活用し、デジタル市民となり、科学技術の発展と国家のデジタル変革における革命のプロセスを加速し、成功させることに貢献できるようにすることです。

首相は、科技大学が「すべての人のためのデジタル教育」運動を主導し、人々に刺激を与え、刺激を与える中核となることを期待している。

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式典の様子(写真:TRAN HAI)。

運動の基盤づくりの成果について、首相は、デジタル政府が多くの成果を達成し、公共サービスのオンライン化率が45%に達し、VNeIDプラットフォームを使用して国家公共サービスポータルにログインした人の数が9,300万人を超えたと述べた。デジタルインフラは力強く発展し、5Gが商用化され、国際インターネット速度が飛躍的に向上しました。村落の 96.4% に光ファイバー インターネットが敷設されており、世帯の 82.9% がブロードバンド光ファイバー インターネットを使用しています。デジタル経済は目覚ましい進歩を遂げ、GDPの18.3%を占め、年間成長率20%を記録しています。

電子商取引は引き続き力強い成長を続けています(2024 年には 280 億米ドルに達し、36% 増)。キャッシュレス決済が広く導入されている(平均年間成長率57%)。デジタルデータは構築され、活用されます。 10 の主要な国家データベースがあり、そのうち国家人口データベースは 18 の省庁、支部、63 の地方自治体と接続され、18 億件を超えるクエリに対処しています。

運動を実施するために、One Touch大規模公開オンライン学習プラットフォームとmobiEdu大規模公開オンライン学習プラットフォームの3つのプラットフォームを展開しています(120万人以上の幹部、公務員、公務員、労働者を訓練し、4000万人以上に無料のデジタルスキルを普及させました)。 「デジタル大衆教育」プラットフォーム。

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式典に出席した代表者たち(写真:TRAN HAI)。

ファム・ミン・チン首相は党と国家の指導者を代表して、中央宣伝大衆動員委員会、中央党本部、公安省、科学技術省、教育訓練省、企業、大学に対し、科学技術大学を含む各機関が、定められた課題と解決策を積極的に、かつ効果的に実行し、非常に重要な初期の成果に貢献したことを認め、高く評価し、賞賛した。これが、運動の目標を成功裏に実行するための前提と基礎です。

首相はまた、運動を実施する過程で、各省庁、支部、地方自治体はそれぞれの権限に従って、好例、先進的なモデル、優れた実践を積極的に提案し、速やかに表彰しなければならないと指摘した。同時に、この運動を完了していない、あるいは十分な注意を払っていない住所、集団、個人を指摘し、党と国の規定に従って責任を審査し処理する必要がある。

首相は、これは世界的な課題であるため、データベースを重視し、データベースを接続し、情報のセキュリティと安全性を確保して実効性を最大化する必要があると強調した。誰もがデータ保護を意識していれば、国家データベースも保護されるでしょう。この分野におけるブレークスルーを特定する必要がある。この事業を突破するには、全国民、全人民が参加しなければなりません。目標を達成するには、社会全体と国民全体からの解決策と決意が必要です。

視点と指導理念について、ファム・ミン・チン首相は、今日私たちが立ち上げた運動は、ベトナム革命史上最も成功した運動の一つから名前、中核的価値観、そして教訓において密接なつながりを持っていると明言しました。過去と未来の間にはつながりがあります。

「大衆デジタル教育」運動は、誰一人取り残さない、革命的、全人民的、包括的、広範囲にわたる運動にならなければなりません。 「党が指示し、政府が同意し、国会が同意し、国民が要求し、望むなら、我々はただ議論して実行するだけであり、後退することはない。」運動が「長く続く」ためには、実践的な成果をもたらし、個人の利益と共通の利益、個人の利益と集団の利益、祖国と国家の利益を調和させなければなりません。

この運動は重要な政治的課題であり、心の命令であり、頭の賢明な思考であり、すべての国民の断固たる行動でなければなりません。革命精神、大団結の伝統、自立、自信、自立、自強、民族の誇りの精神、「学び、さらに学び、永遠に学ぶ」という千年の文明の伝統を喚起し、広める。スケジュール通りに完了する必要があります。 2025年の主要な祝日の祝賀、第14回全国党大会に向けた各レベルの党大会の開催に向けて成果を上げるために競争します。首相は、「すべての人にデジタル教育を」運動の1年後に設定された目標を達成するための努力を要請した。

党員、幹部、公務員の一人ひとりが運動の実践において先駆者となり模範となり、意識と行動に大きな変化を生み出さなければなりません。デジタルの知識とスキルを学び、訓練し、応用するプロセスを、すべての国民の固有のニーズに合わせて変革する。研修コストの削減を促進する。恵まれない地域、遠隔地、国境地域、島嶼部などへの無償提供を目指します。 「あらゆる路地、あらゆる家に行き、あらゆる人を案内する」という精神と、「迅速な展開 - 幅広い接続 - スマートなアプリケーション」をモットーとしています。

目標に関して、首相は「1つの目標、2つの推進、3つの保証、4つの主要課題」の実施に重点を置くことを強調した。

目標は1つ:革命的、全人類的、包括的、遠大な精神で、誰一人取り残さない、すべての人々に基本的なデジタル知識とスキルを普及させること。

二つの推進:国家、社会、企業及び全人民の資源を全面的かつ効果的に推進する。ベトナム国民の文化的伝統、学習への愛、向上心、生涯学習の精神を促進します。

3つの保証:運動を実際的かつ効果的に実施するためのオープンで適切なメカニズムと政策を確保すること。オープンなポリシー、スムーズなインフラストラクチャ、スマートな管理、一貫性、接続性、柔軟性、形式にとらわれない、飾り気のない、適切なターゲットを確保する。資源の有効活用を確保し、透明性を高め、否定的な行為、腐敗、無駄をなくします。

4つの主要タスク:デジタル学習エコシステムの構築タスク(ユニバーサルデジタル学習プラットフォームの開発、人工知能とビッグデータの適用)。学習を奨励し、動機付ける仕組みを構築する課題(労働力評価・採用システムへのデジタルスキルの組み込み、恵まれない層へのインセンティブ、企業の参加促進)デジタル講師の能力構築・向上の課題(デジタル講師とボランティアのチームを育成し、組合員、青年、協会員の参加を呼びかけます。)効果的な検査、監視および評価メカニズムを構築する任務(評価メカニズムの構築、情報および宣伝の促進、透明性を確保するための社会組織、報道機関、コミュニティからの独立した監視の実施)。

首相は、高い決意と大きな期待、そして上記のような視点と目標を持って「デジタルリテラシー運動」を成功裏に実施するために、以下のことを提案した。

まず、各レベルの党委員会や当局、特に指導者が率先してデジタル能力を向上させ、地方や機関、部署におけるデジタル変革を推進する必要がある。これを行政改革と社会経済発展に関連した重要な課題とみなします。人々と企業を中心と主体として、人々がデジタルスキル、サービス、デジタルプラットフォームにアクセスできる条件を整えます。

第二に、祖国戦線、社会政治組織、経済界、そして国民が、この運動に積極的に反応する必要がある。テクノロジー企業は、適切なプラットフォーム、サービス、ソリューションを通じてデジタルスキルを普及させる先駆的な役割を果たしています。政府と国民のデジタル変革を支援します。

第三に、デジタルスキルを向上させ、デジタル知識と人工知能を一般教育に統合するためのプロジェクトの実施を加速します。特に遠隔地向けのデジタルインフラに投資し、恵まれない人々のためのデジタルデバイスをサポートします。デジタルスキルを広く普及させるために、デジタルファミリー、デジタル農村、デジタル都市モデルとともに、コミュニティのデジタル技術グループを推進します。

第4に、科学技術省と教育訓練省に、各科目に適したデジタル能力フレームワークと文書の開発を調整させる。役人、公務員、公務員、労働者はデジタルスキルを更新・向上させ、デジタルプラットフォームを効果的に活用する必要があります。学生たちは、学習に役立ち、自分自身を守るためのデジタル知識を身につけ、それによって親戚や家族にそれを広めます。従業員はスマートデバイスを使用して生産性を向上させる方法を知っています。人々は重要なデジタル サービスと安全なオンライン公共サービスを利用します。

第五に、中央宣伝・大衆動員委員会は公安部、科学技術部、教育訓練部を主宰し、これら部署と連携して、運動の実施状況を定期的に監視・督促し、その実施結果を中央指導委員会に速やかに報告する。報道機関が運動に関する情報や宣伝を促進するよう指導します。

第六に、この運動は、現在実施されている運動、特に「2023年から2030年にかけて、全国で競って学習社会を構築し、生涯学習を推進する」運動と密接かつ有機的に結びつく必要がある。多数の人々がデジタルトランスフォーメーションやデジタルスキルの学習とアップデートに参加できるニーズを満たすために、大規模公開オンライン講座(MOOC)プラットフォームの役割を推進します。

首相は、省庁や地方機関に対し、プラットフォーム上で学習教材を積極的に提供すること、プラットフォーム上での研修や指導のコストを積極的に80%削減すること、プラットフォームの開発と展開において市場メカニズムに従った官民パートナーシップを促進することを要請した。科学技術省は、学習者を識別するためにVNeIDアプリケーションを使用し、公安省の大規模公開オンラインコースのための国家プラットフォーム(binhdanhocvuso.gov.vn)を近日中に発表する任務を負った。

この発足式典で、首相は全党、全人民、全軍、党委員会、党組織、当局、ベトナム祖国戦線、社会政治組織、社会団体、専門団体、企業、実業家、教育機関、科学者、組織、コミュニティに対し、この特別な意義を持つ運動に積極的に対応するために手を携えるよう呼びかけた。

式典では、ファム・ミン・チン首相らが立ち上げ式を行い、「デジタル大衆教育」プラットフォームを立ち上げた。

* 式典に先立ち、ファム・ミン・チン首相は公安省、ハノイ工科大学、およびいくつかの教育機関による科学技術、イノベーション、デジタル変革の成果の展示会を視察しました。

出典: https://nhandan.vn/phat-huy-tinh-than-hoc-tap-suot-doi-lan-toa-manh-me-khi-the-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-post867776.html


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