GĐXH - 感情知能（EQ）の低い親に育てられた子どもは、コミュニケーションや感情のコントロールが困難になって成長します。
10歳のジャスミンは、ドアを閉めれば外の世界から「隔離」されて幸せそうに、一人でベッドに横たわっている。 「そんなことが起きるかもしれない」と彼女は自分にささやいたが、それは彼女だけが知っていた。
彼女は心の底で、今の両親が実の両親ではなく、本当の両親がどこか別の場所にいて、まだ迎えに来ていないことをいつも願っていた。
そしてある日、彼らはこの家のドアベルを鳴らし、きちんとした身なりと優しく穏やかな表情で現れるのです。
彼らは、ジャスミンが生まれたときに誤って間違った家族に預けられてしまったこと、そしてジャスミンは本当に彼らのものであることを現在の両親に説明します。
そして彼らは彼女を家へ連れ戻しました。彼女が愛され、養われ、気遣われていると感じられる本当の家へ。
ジャスミンはそれが現実なのか、それとも10歳の子供の空想なのかわからなかった。
実際、これは彼女の心の葛藤の始まりに過ぎません。なぜなら、このいわゆる「家」の下でジャスミンが耐えなければならないことこそが、語る価値のあることだからです。
ジャスミンの両親は基本的に娘をとても大切に扱っています。彼らは一生懸命働き、ジャスミンに家、食べ物、衣服、おもちゃなど快適な生活を提供します。
彼女は毎日学校に行き、午後には宿題をします。ジャスミンは学校で親しい友人がいて、サッカーにも強い情熱を持っています。つまり、彼女はとても幸運な子供なのです。
幸運と愛情深い両親に恵まれていたにもかかわらず、ジャスミンは自分の家の中でいつも孤独を感じていました。
10歳の子供がどうやって「孤独」という言葉を知るのでしょうか?彼女はなぜそう感じるのでしょうか？
答えは驚くほど簡単です。ジャスミンは感情知能（EQ）の低い両親に育てられ、幼少期を通して両親から感情的な無視を受けて成長したのです。
家庭生活は、私たちに感情的知性の教訓を教えてくれる最初の学校です。 EQの高い親は、子どもが早いうちから前向きな教訓を学ぶのを助けます。 EQ が低い親は、子どもの知的および身体的発達に大きな影響を与えます。
親の感情的知性の欠如は、子どもの感情の発達に悪影響を与えるだけでなく、子どもの多くの否定的な行動の原因にもなります。図
ハーバード大学はかつて、人生で成功する人の能力は IQ によって 20%、EQ (感情的知能) によって 80% 決まるという結論を出しました。
研究者は、感情的知能の 5 つの側面を特定しています。感情を認識する能力、自分の感情を管理する能力、失敗を許容する能力、他人の感情を理解する能力、対人関係を管理する能力です。
両親の EQ が低いことを示す典型的な兆候は次のとおりです。
赤ちゃんをどこでも見せびらかしましょう
前述のように、多くの親は、学生時代に取得した学位のような小さなことでも、社会に出てから良い仕事を見つけたような大きなことでも、子供の成果を他人に話す習慣を持っています。この感情は完全に理解できます。
しかし、親として、私たちは、世の中の誰もがあなたがどんどん成功していくのを見たいと思っているわけではないことを理解しなければなりません。
外見からその人の真実を知ることはできません。顔には笑顔を向けても、陰ではあなたやあなたの子供について何を言うか分からない人もいます。
さらに、親が子どもの仕事やその内容を本当に理解しているかどうかも定かではありません。
特に仕事で自分の子どもがどれだけ優秀かを自慢すると、他人の嫉妬を招くだけでなく、助けを求めたり利用しようとする大勢の人を引き寄せてしまいます。
小さなことなら構いませんが、その要求がお子様の勉強に影響を与える可能性がある場合はどうでしょうか?
助けなければ他人からの批判の対象となり、助ければ子供に影響を与える可能性が高くなります。
したがって、子どもが成果を上げたとき、親は注目を集めないようにするべきであり、それが賢明です。
常にすべてを精査する
親は常に子供のすることすべてを愛し、気にかける傾向があります。
しかし、EQ の低い親は、特にうるさいほど過度に心配する傾向があるようです。そのため、親は常に子供に対して不満を感じ、扱いにくく、口うるさくなってしまいます。
その結果、親と子の関係に溝が生じやすくなります。
このような環境で暮らす子どもたちは、自然に影響を受けて親に似た行動をとる傾向があり、詮索好きになり、常に他人を批判的な目で見るようになり、他人と良好な関係を築くことが難しくなります。
お子様の性格や個人的な行動の問題について「おしゃべり」
きっと世界中の子どもは誰でも、親から親戚や近所の子どもと比較され、批判されたことが一度はあるはずです。
しかし、現実には、子どもはそれぞれ独自の性格と行動を持っています。他の子と違っていたとしても、それが間違っているというわけではありません。
比較するのは構いませんが、それは子供たちの自信に影響を与えます。
心配なのは、親の中には、子供の性格や行動の問題を親しい友人や同僚に打ち明けたがる人がいて、時には不満や批判的な態度さえ示すこともあるということだ。
これは子供の成長に重大な影響を与えるだけでなく、子供のイメージを誤解させる原因にもなります。
ネガティブなエネルギーに満ちた親
どちらも学校の成績は低く、EQの高い親は、子どもに欠点があること、つまずくことは普通のことだと認めています。
しかし、EQの高い親は、低いスコアは勉強不足、怠惰の兆候であり、「人生は失敗になる」と考えています。
このような否定的な推論は、子供に否定的な心理的プレッシャーを与えることになります。
怒りや批判で常にネガティブなエネルギーを抱え込む親は、子どもが持っていないものや達成できないものに対して常にネガティブな感情や嫉妬を抱くように育てます。
EQ が低い親の子供は内気で自意識過剰になり、うまく成長することが難しくなります。
EQ の低い親は EQ の低い子供を育てます。図
共感力の欠如
共感とは、他人の感情を理解し、共有する能力です。
親が自分自身のことに集中しすぎて、子どもや他の人の視点から問題を見ることができなくなると、子どもの感情的なニーズを見落としたり、無視したりしてしまうことがよくあります。
このような環境で育つと、子どもたちは徐々に他人の感情を理解し共有する能力を失っていきます。
これにより、彼らはより鈍感になり、深く有意義な関係を築くことが難しくなります。
制御できない感情
子どもが学校で先生に対して失礼な態度をとって問題を起こしたとき、EQ の低い親は実際に何が起こったのか、なぜ子どもが怒ったのかを尋ねません。
彼らは子供たちに、どうすればその状況に違った対処ができたのかを説明しません。
その代わりに、親たちは罰を逃れるために、子供たちを禁じたり、叱ったり、さらには先生を責めるほどに子供たちを擁護したりします。
その結果、子どもたちは自分の感情をコントロールしたり管理したりする方法や、逆境の状況に対処する方法を学ぶことができません。
EQ の低い親はどのようにして子供を黙って「破壊」するのでしょうか?
最近、中国の知乎ネットワークで「EQの低い親は子供にどのような影響を与えるのか？」という話題が話題になった。
ある読者は、空港で何かを失くした人が泣いているのを見て、とても悲しくなったと話していました。当時、彼はまだ15歳で、この話を父親に話すと、 「子供は心の痛みがどんなものか分かっている。それはあなたには関係ない」と叱られた。別の時、彼は疲れたと言ったために母親に叱られました。母親はこう言った。「若い人は疲れません。私のような老人でも文句は言いません。」
最後に、この男性はこう語った。 「私は両親とともに、自分の内面の世界への扉を永久に閉ざすことを選びました。両親は私を育てるために一生懸命働いてくれましたが、日々の何気ない言葉が私の幼少期と青年期に目に見えない穴を残しました。」
有名なアメリカの心理学者ダニエル・ゴールマンは、著書「心の知能指数」の中で、 「家族生活は、感情について学ぶ最初の学校です。EQの高い親からは、EQの高い子供が生まれます。EQの低い親は、子供の発達に悪影響を及ぼします」と書いています。
研究では、感情的知性が子供の社会性、感情を管理する能力、対立を解決する能力の発達に決定的な役割を果たすことが明確に実証されています。図
中国の著名な教育心理学者、李美進教授は、子どもと親の感情知能の間に密接なつながりがあると指摘している。なぜなら、親は最初の教育者であるだけでなく、子供たちが常に従う模範でもあるからです。
親の感情的知能が低いと、意図せずして不適切な行動や感情のコントロール方法を子供に伝えてしまうことになります。これにより、子供は簡単に真似をして同様の習慣を身につけることができます。
次の例のように: Tieu Linh さんと彼女の母親は遊園地に行きました。店内は混雑していたため、ティエウ・リンさんは偶然、同じ年頃の男の子にぶつかってしまい、二人とも泣いてしまった。ティエウ・リン君の母親は落ち着いて彼女を慰め、友達に謝るよう教えたが、もう一人の少年の母親は怒り、ティエウ・リン君を厳しく叱り、突き飛ばすこともあった。
この母親の行動は、感情知能の低さが子供の発達に悪影響を及ぼす可能性があることを明確に証明しています。
大人が他人、特に子供の失敗に寛容でないと、子供は共感や許しを教えられず、紛争を平和的に解決するために必要な社会的スキルを身につけることが難しくなります。
逆に、親が冷静に、寛容さと理解を示しながら対立に対処すれば、子どもはこうした前向きな行動を学び、真似するようになります。
これは、子どもたちの感情的知性の発達のための強固な基盤の形成に貢献し、子どもたちが社会的な関係にさらに溶け込み、効果的な問題解決スキルを実践するのに役立ちます。
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出典: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/noi-buon-cua-nhung-dua-tre-co-cha-me-eq-thap-172250227155303726.htm
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