自閉症児のための特別支援教師

ベトナムの教師の日に、自閉症の子供たちを教えるという特別教育の分野に静かに身を捧げている教師たちに感謝の意を表したいと思います。

ホーチミン市10区の自閉症児のための早期介入クラス - 写真：HOANG THI

11月20日のベトナム教師の日を記念して、読者のPhuong PhuongさんがTuoi Tre Onlineに、自身が内部者として参加した特別授業「自閉症児の教育」についての記事を送ってくれました。

心からの教訓

COVID-19パンデミックによる壊滅的な損失を経験し、私はより深い理解を得て他の人を助けられるよう願って、早期介入 - 障害や自閉症スペクトラム障害のある子供のためのインクルーシブ教育に関する短期コースを受講しました。

このコースでは、基礎知識を学んだだけでなく、貴重な感情も植え付けられました。

理論から実践へ、そして「特別な」子どもたちと何時間も直接関わることで、忍耐、感受性、そして愛情が彼らの世界を開く鍵であることに気づきました。

コース終了後、私は自閉症の子供に特化した私立センターで働いてみました。

この仕事は他の教科を教えるほど簡単ではありません。生徒一人ひとりが独自の世界を持ち、独自の言語とルールを持っているので、私はそれに耳を傾けることを学ばなければなりません。

子どもたちが恐怖から叫び声をあげ抵抗する日々を目にすることもありましたが、少しずつ進歩していく姿に喜びを感じる瞬間もありました。

私はいつも部屋の隅で丸くなって誰にも反応しない4歳の男の子、Nのことを忘れないだろう。

毎日、私は辛抱強く彼のそばに座り、物語を語りかけ、待ち続けました。そしてある日、Nが私の手を取り、「遊びたい」と言いました。たった3つの短い言葉でしたが、自閉症の子どもたちへの介入と教育という私の仕事にとって、それは大きな勝利でした。

同僚のンガン先生も覚えています。彼女は、自閉症でありながら音楽の才能に恵まれたT君のことをよく話していました。ンガン先生は、アイコンタクトとジェスチャーを使って、T君に音符の認識方法を辛抱強く教えてくれました。

その日、Tさんはお母さんに「ハッピーバースデー」の歌を歌いました。お母さんの喜びの涙は先生にさらなる励みと自信を与え、これまでの努力が報われたと感じさせました。

小さな一歩を踏み出すことは大きな喜びです。

教室には、リマインダーカード、時間割、カレンダーなどが、強力なツールとしてあらゆる場所に置かれています。それらは、私にとって、子どもたち、つまり、それぞれに特別な物語を秘めた自閉症の子どもたちとコミュニケーションを取り、心を通わせるための「秘密兵器」なのです。

時々、子どもたちの「奇妙な」行動に出会うことがあります。それは単に注目を集めるため、あるいはまだ言葉で表現できない欲求を表現するための手段に過ぎません。そんな時はたいてい、子どもたちに近づき、優しく抱きしめ、繊細な心を優しく慰めます。

そして、少しずつ、自分の気持ちや欲求を表現する方法を学ぶように辛抱強く導いてください。

以前、テーブルを拭くためにナプキンを四つ折りにする方法を子どもたちに教えました。一見簡単な作業のように見えますが、ナプキンを半分に折ってから、さらに四つ折りにするなど、細かいステップに分ける必要がありました。

毎日、子どもたちは少しずつ進歩し、私も一瞬一瞬を大切にすることを学んでいます。

私の同僚のランさんは、自閉症スペクトラム障害のある子どもたちのコミュニケーション能力向上のために、音楽療法をよく利用しています。彼女は短い歌を作り、それぞれのメロディーに学習目標を盛り込んでいます。

1か月後、それまでコミュニケーションを拒否していた少年が歌を歌って彼女に挨拶するようになった。「こんにちは、ランさん。よろしくね」それはどんな褒め言葉よりも大切な贈り物だった。

たくさんの授業で10～12時間働く日もあります。疲れていても、子どもたちの成長を見るのは嬉しいです。基本的なレッスンはもちろん、自分の身の回りの世話をしたり、世界の美しさに感謝したりする方法も、一つ一つ丁寧に教えています。

最初は好奇心から学ぼうと思っていましたが、その後、内部者として試してみると、1年以上にわたって有意義な経験をすることができました。

11月20日のベトナム教師の日を機に、私は自分の経験を語ります。その唯一の目的は、特別支援教育の分野で黙々と尽力している教師たちを社会が今も大切に思っていることを皆さんに示すことです。

沈黙を守ってくれる仲間たちに感謝します。

彼らは、子どもたちに生き方、善良な人間になる方法を熱心に教え、世界とつながるための扉を開いてくれる人々です。

この先の道のりは長いですが、忍耐、愛、そして献身がこの旅を明るく燃え続けさせる炎となると信じています。

自閉症の子どもたちに必要なのは、教師だけではありません。忍耐強ければ何でも可能だという揺るぎない信念を持って、少しずつ彼らの世界に入っていこうとする仲間が必要なのです。

出典: https://tuoitre.vn/nhung-thay-co-dac-biet-cua-tre-tu-ky-20241119153346703.htm