世界教師の日（10月5日）を記念して、人民教師のグエン・ラン・ズン教授は、偽情報が溢れる世界では、生徒たちを正しい価値観に導き、責任ある国民となるよう支援するために、教師は高い職業倫理を持つ必要があるとの考えを世界紙とベトナム新聞に共有した。 [広告_1]
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| GS。人民教師のグエン・ラン・ドゥン氏は、これらの変化は教師の役割に新たな要件を課すと同時に、新たな機会を生み出すと考えています。 （写真：DDK） |
教育は文明社会の基盤です。
経験豊富な教師の視点から、社会や国の発展にとって教師という職業が持つ意義とは何だとお考えですか?
教職が社会や国にとって持つ意義は非常に大きい。教師は知識の種を蒔き、若い世代の魂を育てる人です。知識と技能を伝え、知性、道徳心、体力の面で総合的に生徒の成長を助けます。そのおかげで、社会は発展の要件を満たす質の高い人材を擁するようになりました。
教育は文明社会の基盤です。教師は教育過程を通じて知識を伝えるだけでなく、愛国心、連帯感、責任感、法の尊重といった優れた資質を生徒に教えます。
教育制度が発達した国は強い国です。十分な教育を受けた人々は創造力と革新性を持ち、国の社会経済の発展に積極的に貢献する能力を持ちます。そのために、教師は生徒たちが自国の歴史と文化を理解し、祖国と国家への愛を育むのを助けます。
教えることはなぜそれほど重要なのでしょうか?なぜなら、教育という職業は広範囲にわたる影響力を持っているからです。生徒が学校で学ぶ知識とスキルは、その後の人生、家族、地域、社会に影響を与え、あらゆるキャリアの基礎となります。どんな仕事をするにしても、基本的な知識や生活スキルは学校で学びます。
さらに、教育職はオリエンテーションの役割も果たします。教師は知識を伝える者であるだけでなく、生徒にとって友人であり指導者でもあります。それによって、生徒たちが自分自身を発見し、将来への正しい道を見つけるのを助けます。
しかし、教師は授業、成績評価、課外活動などから多大なプレッシャーに直面しています。多くの場所で教師の給与は他の職業に比べてまだ低く、優秀な教師の不足につながっています。
教師という職業は崇高な職業であり、社会や国家にとって極めて重要な意義を持っていると言えます。すべての教師は国の発展に多大な貢献をしています。教育専門職がさらに発展するためには、社会全体が協力する必要があります。政府は教育に多額の投資を行い、教師の給与を増やし、より良い労働条件を整える必要がある。
社会は教師の役割を尊重し、評価し、教職を重視する社会環境を作り出します。親と学校が子供たちを教育します。教師も常に学び、専門的資格を向上させ、教授法を革新しなければなりません。
教師は常に学び、革新する
教育は長年にわたって大きく変化してきました。これらの変化は教師の役割と責任にどのような影響を与えたと思いますか?
教育は常に、社会の発展に合わせて絶え間なく革新と適応を続けるプロセスです。近年、教育は、指導方法、サポートテクノロジー、トレーニング目標に至るまで、大きな変化を遂げてきました。こうした変化は教師の役割に新たな要求を課すと同時に、教師の役割に新たな機会を生み出します。
かつて教師は主に生徒に知識を伝えていましたが、今日では生徒の思考力、創造性、問題解決能力、生活スキルを育成することに重点が移っています。情報技術は教育と学習のプロセスに欠かせないものとなっています。したがって、教師は、より鮮明で質の高いインタラクティブな授業を作成するためにテクノロジーを習得する必要があります。
実際、伝統的な教授法は生徒中心の学習に取って代わられました。教師はガイドとなり、生徒が自ら知識を探求し構築できるようにします。教師は、テストだけで評価するのではなく、形式を多様化して生徒の能力を総合的に評価する必要があります。
| AI時代において、教師は知識の伝達者であるだけでなく、生徒の総合的な成長を支援する指導者であり、伴侶でもあります。新たな要求に応えるために、教師は常に学び、革新し、必要な資質を身につけていく必要があります。 |
今日、教師の役割は、知識を伝える人としてだけでなく、学習と発見のプロセスで生徒に付き添うガイドとして、ますます強化されています。教師は、各生徒に関連性があり、テクノロジーを最大限に活用した創造的な授業を設計する必要があります。評価フォームを多様化することで、生徒の能力を正確に評価し、指導方法を迅速に調整します。責任が増すにつれて、各教師は時代の要求を満たすために絶えず学び、知識を更新し、鮮明で効果的な授業を作成するためにテクノロジーを習得する必要があります。
知識を伝えることに加え、教師はチームワーク、コミュニケーション、問題解決などの必要なソフトスキルを生徒に身につけさせる必要があります。生徒との信頼関係を構築し、前向きな学習環境を作りましょう。教育の変化により、教師の役割と責任に新たな要求が課せられています。これらの要件を満たすには、継続的に学習し、革新し、専門スキルを向上させる必要があります。同時に、社会も教師が潜在能力を最大限に発揮できるような好ましい条件を整える必要があります。
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| AI時代において、教師は知識の伝達者であるだけでなく、生徒の総合的な発達を助けるガイドであり、仲間でもあります。 （写真：ヴー・ミン・ヒエン） |
人工知能（AI）がますます発展する現代において、教師にとって最も重要な資質は何だと思いますか？教師はどのようにしてそれらの資質を養うことができるのでしょうか?
AIがますます発展する時代において、教師の役割は置き換えられるどころか、これまで以上に重要になります。しかし、社会の新たな要求に応えるためには、教師は特別な資質を備えていなければなりません。最も重要な資質は、創造的思考と問題解決能力、コミュニケーション能力とコラボレーション能力、適応力、生涯学習などです。
情報で溢れた世界において、AI はデータを素早く処理できますが、抽象的かつ創造的に考える能力が欠けています。したがって、すべての教師は、生徒が新しい状況に適応し、独自の解決策を生み出せるように、生徒にこれらのスキルを身につけさせる必要があります。
AIは情報を提供できますが、人間関係に取って代わることはできません。教師は、生徒同士が交流し協力し合うことを奨励し、友好的な学習環境を作り出すために、良好なコミュニケーションスキルを養う必要があります。 AI テクノロジーは急速に発展しているため、教師は生徒を効果的に指導できるように、常に学習して知識を更新する必要があります。
偽情報が溢れる世界において、教師は生徒たちを正しい価値観で導き、責任ある市民となるよう導くために、高い職業倫理を持つ必要があります。これらの資質を養うために、教師は研修コースに参加する必要があります。教育技術、教育テクノロジー、自己啓発に関する研修コースは、教師の専門能力の向上に役立ちます。 AI について学ぶことで、教師はこのテクノロジーがもたらす機会と課題をより深く理解できるようになります。
プロジェクトベースの学習や協調学習などのアクティブな指導方法を適用することで、生徒は創造的思考、問題解決、チームワークのスキルを身につけることができます。書籍や専門誌を読んだり、教育研究に参加したりすることで、教師は教育における最新の知識や開発動向を把握できるようになります。
AI時代において、教師は知識の伝達者であるだけでなく、生徒の総合的な発達を助けるガイドであり、仲間でもあります。新たな要件を満たすには、常に学習し、革新し、必要な資質を身に付ける必要があります。
テクノロジースキルを身につける
教師と生徒の関係は、教育と学習のプロセスにおいて重要な役割を果たします。効果的な教師と生徒の関係を築く上での経験を共有していただけますか?
教師と生徒の関係は、単に教師と生徒の関係というだけではなく、教育と学習のプロセスの有効性に深く影響を与える重要な要素でもあります。教師と生徒の良好な関係は、前向きな学習環境を作り出し、生徒が自信を持ち、積極的になり、高い成果を達成することを促します。
教師と生徒の関係はなぜ重要なのでしょうか?思いやりがあり励ましてくれる教師がいると、生徒は尊重されていると感じ、より一層努力する意欲が湧きます。教師との良好な関係は、生徒が質問したり意見を共有したりするときに、より安心感と自信を与えるのに役立ちます。
知識に加えて、教師は生徒がコミュニケーション、チームワーク、問題解決などのソフトスキルを身に付けるのを助けることもできます。教師は生徒が従うべきロールモデルです。良好な教師と生徒の関係は、生徒が尊敬、責任、思いやりなどの良い資質を育むのに役立ちます。良好な教師と生徒の関係を築き、維持するには、教師と生徒の双方が努力する必要があります。
教師と生徒の関係は、教育と学習のプロセスの成功に貢献する重要な要素です。良好な関係を築き維持するためには、教師と生徒の両方が絶え間ない努力と試みを行う必要があります。この関係が信頼、尊敬、愛の基盤の上に築かれると、教師と生徒の両方に前向きな価値がもたらされます。
情報技術の発展に伴い、オンライン教育はますます普及しています。あなたの意見では、これは将来、教育業界にどのような機会と課題をもたらすでしょうか?
情報技術の発展は、特にオンライン教育の台頭によって教育に革命をもたらしました。これにより多くの新たな機会が生まれますが、同時に教育職にとって多くの課題も生じます。
機会の面では、オンライン教育は空間と時間の障壁を取り除き、学習者が世界中のどこにいても知識にアクセスできるようにします。教師はパーソナライズされたレッスンを作成し、生徒がより効果的に学習できるように支援できます。オンライン ツールを使用すると、教師と生徒はより頻繁にやり取りできるようになり、関与が高まります。教師は、ビデオ、画像、ゲームなど、さまざまな形式の知識伝達を利用して、生徒の興味を高めることができます。
さらに、教師も多くの課題に直面しています。したがって、質の高いオンライン講義を作成し、学生と効果的に交流するための技術的スキルを身に付ける必要があります。
オンライン教室を管理するには、生徒の集中力と規律を確保するための特別なスキルが教師に求められます。多くのインタラクティブなツールが利用可能であるにもかかわらず、対面でのやり取りが不足すると、社会的関係の形成や生徒の全体的な発達に影響を及ぼす可能性があります。
オンライン教育の発展の文脈において、教師の役割は大きく変化するでしょう。知識の伝達者から指導者へ。教師はガイドとなり、生徒が自ら学び、探求し、問題を解決できるよう支援します。教師は、創造的で、生徒を惹きつけ、各生徒に適した授業を設計できる必要があります。生徒が自信を持ち、積極的になれるような前向きな学習環境を作りましょう。言い換えれば、教師は生徒のキャリア志向や自己啓発についてアドバイスする役割を果たすことになります。
教育の変化に適応するために、教師は継続的に学習し、専門能力とテクノロジースキルを向上させる必要があります。同時に、教育管理者は教師が研修を受け、必要なツールを十分に備えられるような条件を整える必要があります。
GSありがとう！
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出典: https://baoquocte.vn/gs-ngnd-nguyen-lan-dung-nha-giao-can-dinh-huong-cho-hoc-sinh-tro-thanh-cong-dan-co-trach-nhiem-288550.html
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