VTKQ（ダクノン省ダクロン郡）の教師は、生徒の行動に平均的な成績を付けたとして、5月に自宅で保護者から暴行を受けました。2023年10月には、ハムタン高校（ビントゥアン省）の副校長が自宅で保護者と複数の見知らぬ人物に襲撃され、緊急の医療処置が必要となりました。
教師への襲撃は多くの人々、特に私たちのような教師を激怒させました。肉体的な痛みはいずれ消えるかもしれませんが、教師が受けた精神的なショックは癒えるまで長い時間がかかるでしょう。両親は、怒りのあまり、子どもが「先生」と呼んだ男性に攻撃的な行動をとったことを認めています。傷の痛みはいずれ和らぐでしょうが、一部の傷跡は教師に一生残るでしょう。
別の視点から見ると、ソーシャルメディアに投稿された教師に関する多くの事件は真実ではないかもしれませんが、ソーシャルメディア上での情報の急速な拡散により、その悪影響はあらゆるところに広がっています。その間、教師とその家族、同僚は、ソーシャルメディアからの多くの批判と反発に耐えなければなりませんでした。
多くの場合、教師は一部の保護者や生徒の非礼な行為から身を守ることができません。教師は教育分野の規則に縛られています。中等学校の規則では、教師がしてはいけないことの一つに「生徒の名誉、尊厳、身体的完全性を侮辱すること」が定められています。さらに、2015年政令第79号に基づき、 教育分野における違反行為に対しては、教師は行政罰の対象となります。多くの教師は疑問を抱いています。「これは、生徒の不正行為を教師が叱責してはいけないという意味なのでしょうか？」
教師の状況はこうですが、保護者や生徒はどうでしょうか？教師の尊厳、名誉、あるいは身体的尊厳を侮辱する者への罰則は十分に厳格だったのでしょうか？
多くの教師がソーシャルメディア上で「いじめ」を受けている。
デジタル時代において、人々は様々な情報源、特にインターネットから情報を得ることができます。このような情報源が存在する以上、誰もが常に注意を払うべきだと思います。客観的な意見や観察を行うためには、情報を検証し評価する方法を誰もが知っておく必要があります。
情報の出所と関連する事実を特定することも重要です。表面的な外見やオンライン上の現象に関する一般論に基づいて人の性格を判断することはできません。これがサイバースペースにおける適切な行動の本質です。
別の視点から見ると、親は子供に良い手本を示す必要があります。オンラインでも実生活でも、教師に失礼な態度を取ったり「いじめ」たりする親は、教師を尊重するという点で子供に良い手本を示すことができるでしょうか？
教師の責任は、生徒たちを良き人間へと育てることです。教育方法は時に柔軟性を、時に合理的な範囲内での厳しさを必要とします。教師もまた保護を必要とします。一部の保護者や生徒による、オンライン上や実生活における無礼で卑猥な行為によるプレッシャーに、教師は放っておくことはできません。
[広告2]
ソースリンク
コメント (0)