母と娘のタン・ティ・ティエンさんとリー・ティ・フオンさん(31歳)が、マイ・トゥック・ロアン小中学校の識字クラスに興奮しながら通う - 写真:DUY NGOC
スアンハイ村とヴィンハイ村(ニントゥアン省ニンハイ郡)のチャム族とラグライ族を対象に、識字・初等教育クラスが週3日開講されている。夏の日には、文字を綴ったり読んだりする人々の声で、校内は賑やかになります。
友達のように読み書きを学ぼうと決意
午後6時半を告げる頃、タン・ティ・ティエンさんは娘のリー・ティ・フオンさん(31歳、スアンハイコミューン、フオックニョン1村在住)と一緒に車椅子を押して村の道を進み、マイ・トゥック・ロアン小中学校の識字クラスに向かった。
母親が子供を乗せて車椅子を押して学校へ通う姿を見ると、母子双方の勉強熱心な姿勢に感心する人が多い。
ティエンさんはこう打ち明けた。「家から学校までは1キロ以上あります。」フオンさんは、幼少期からの先天的な障害のため、移動が困難です。私自身は読み書きができなかったため、母と私はお互いに励まし合って学校に行き、一緒に読み書きを学びました。
わずか3か月ほどしか勉強していないにもかかわらず、母と娘のタン・ティ・ティエンさんとリー・ティ・フオンさんは流暢に読み書きができる - 写真:DUY NGOC
「フオンさんは外出して友達がカラオケを歌っているのを見たり、ネットでニュースを読んだりすることが多いので、家に帰ると悲しくなります。授業があることを知ったフオンさんは、学校に行く決心をしました。道中、母と娘はお互いに励まし合って、よく勉強しました」とティエンさんは笑顔で語った。
フオンさんは、一つ一つの文字を丁寧に書きながら、自慢するかのようにこう言った。「今ではたくさんの単語を書いたり読んだりできるんです。」以前は自分の名前さえ書けませんでした。今では好きな曲をカラオケで歌えるようになりました。
マイ・トゥック・ローン小中学校の1年生担任教師であるプー・ティ・トット先生は次のように話した。「私のクラスの大半は少数民族で構成されており、そのほとんどは40歳から60歳なので、書く練習をするのは難しいです。授業では、人々はゆっくりとレッスンを学び、すぐに忘れてしまいます。しかし、学習に対する精神と姿勢は称賛に値する。」
毎晩、リー・ティ・ダオさん(62歳、スアンハイ村フオックニョン2村在住)は近所の車にヒッチハイクして学校に通っている。高齢にもかかわらず、ダオさんは今でも定期的に授業に出席している – 写真: DUY NGOC
マイ・トゥック・ロアン小中学校副校長のタン・ティ・キム・トラン先生は、2023年夏に開講される識字クラスでは、1年生と2年生のプログラムを勉強する83人の生徒を対象に4つの識字クラスが開催されると語った。
今年も、学校は5月に第一段階として49人の生徒を対象に4つの識字クラスを開設しました。このうち、36 名の生徒が 3 年生のプログラムを、13 名の生徒が 1 年生のプログラムを学習します。
「生徒たちは年齢も様々で、全員がチャム族です。学校には、地元出身で、精力的で、教えることに熱心な6人の教師が配置され、生徒たちが読み書きや計算を学び、より自信を持ち、学んだ知識を生活に応用できるように手助けしています」とトランさんは語った。
マイ・トゥック・ローン小中学校の識字クラス – 写真: DUY NGOC
障害を持つ男性、3年近く識字教室に通うために2キロ歩く
カウゲイ村(ニンハイ県ヴィンハイ村)の識字教室で、私たちはカオ・ヴァン・ケムさんの悲惨な状況を目撃しました。彼は幼少の頃から足に障害を抱えていましたが、2022年から現在に至るまで、授業には欠かさず出席し、講義を真剣に聞き、読み書きを学ぼうと決意しています。
「家から教室までは約2キロです。他の人と同じように歩けば早いのですが、私は障害があるため、休みながらゆっくり歩きます。 「授業に間に合うためには1時間早く出発しなければなりません」とケムさんは言いました。
彼は以前は読み書きができなかったが、この授業を受け始めてから読み書きを学んだという。 「今年は4年生ですが、毎晩授業に行くのが楽しいです」とケムさんは興奮気味に話した。
カオ・ヴァン・ケムさんは足に障害があるが、2022年から現在に至るまで、読み書きを学ぶために一生懸命に授業に通っている - 写真:DUY NGOC
ニンハイ郡教育訓練局副局長のグエン・ミン・ハオ氏は、マイ・トゥック・ロアン小中学校での4つの識字クラスに加え、ニンハイ郡では現在、カウ・ゲイ村とダ・ハン村(ヴィンハイ村)のラグライ族を対象に、第1段階の識字クラスを7クラス開催しており、1年生から5年生までの生徒76人がこのプログラムで学んでいると語った。
「学区は2022年から識字クラスを組織しており、現在まで多くの高学年の生徒がまだクラスに参加しています。ケムさんのように、あるいは定期的に学校に通うだけでなく、子どもたちにも授業に通うように勧めている75歳の2人のように、学ぶ意欲が非常に高い人もたくさんいます。そのおかげで、生徒数は減るどころか増えている」とハオさんは語った。
彼によれば、識字クラスの開催は地元や学生に好評で、肯定的な結果をもたらし、多くの少数民族が読み書きを学び、人生に自信を持つのに役立っているという。
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