ハイバチュン地区(ハノイ)の9年生優秀生徒試験が10月29日に行われ、18校から698人の生徒が参加した。生徒は文学、数学、歴史、地理、物理学、公民、自然科学、情報技術、英語、フランス語、日本語の試験を受けます。数学の試験だけを受験した生徒は78人でした。

ハイバチュン地区の優秀な9年生の試験問題がドンダー地区やチュン・ヴオン中学校(ホアンキエム地区)の復習問題と同一だったため、多くの人が試験日前に漏洩したのではないかと疑った。

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ハイバチュン地区の公式試験問題(左)と、試験の4日前に生徒に復習用に配布されたチュン・ヴオン中学校から出されたと言われる問題。

世論は、優秀な生徒の試験問題が試験日前に漏洩されたかどうかを疑問視しており、もし漏洩があったとすれば、学区の試験プロセスと試験結果の認定を見直す必要がある。

この問題について、ハイバチュン区教育訓練局のグエン・ヴァン・タム副局長は、「ハイバチュン区教育訓練局は、検査と検証のために責任者を招集した。その結果、2024~2025年度の9年生文化科目全般、特に数学の優秀な生徒向け試験問題作成の各段階の実施プロセスが正しく実行され、試験問題の漏洩はなく、試験問題に関する情報を外部に漏らした個人や部門は発見されなかったことがわかった。試験の透明性を回復するために、警察を招いて調査と解明を行うことを検討する」と述べた。

公式の優秀生徒試験がチュン・ヴオン中学校の復習試験に似ているという情報について、タム氏はそのことについて話し合ったこと、そしてハイバチュン地区の公式数学試験に似た復習試験はないと学校から知らされたことを確認した。 「我々は引き続き調査を行っており、間違いが見つかった場合は対処する。絶対に隠蔽はしない」とタム氏は付け加えた。

問題作成プロセスに関して、タム氏は、教育局が構築した問題マトリックスとプログラム制限に従って、科目別の試験問題作成の支援に参加してもらうため、学区外の教育機関から優秀な生徒の訓練と試験問題作成の経験を持つ専門家を招聘したと付け加えた。同省はまた、正確性を確保するために試験要件の調整と見直しを行うため専門家と主要教師を招いた。

編集段階が完了した後、すべての試験問題は封印され、試験委員会の責任者に送られ、その後、印刷・コピー委員会と試験監督委員会に引き渡され、試験の組織が行われます。これらの手順は、手順に従って真剣に実行され、規則に従って機密性が保たれます。委員会のメンバーは、試験の正確性と機密性について責任を負うことを約束します。

「ハイバチュン地区では、数学の問題作成に招かれた教師は他地区の教師であり、地区内で直接復習を指導しているわけではありません。教師たちは問題作成に加え、市レベルで競い合う地区チームを編成する際に、教育訓練局が復習プログラムを開発するのを支援しています。これは、教育訓練局が長年実施してきた方法です」とタム氏は語った。

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