12月12日午前、ニャチャン大学の入学委員会が会合を開き、2025年からの全日制大学入学の方向性について議論した。同校の研修部長ト・ヴァン・フオン博士によると、この入学の方向性は2018年の一般教育プログラムと2025年からの高校卒業試験計画に密接に沿うものとなるという。
2025年からの高校卒業試験は、2018年の一般教育プログラムに合わせて多くの変更が行われます。
したがって、ニャチャン大学の入学オリエンテーションは、 高校の学業成績と大学の学力評価結果。
高等学校における学習成果を考慮に入れる方式とは、業種や専攻に応じた校則に則り、一定の教科の高等学校における学習成果に基づいて学校が考慮する方式です。これらの科目の成績は、学校が毎年発表する最低要件を満たす必要があります。
大学における修学能力評価結果の考慮方法については、受験者は大学における修学能力評価（大学が別途実施する試験）を受験する必要があります。評価は数学的能力（数学、論理的推論、数値処理）に重点を置いています。言語（ベトナム語、英語を含む）科学（問題解決）。理科の部分については、学校の規定に従って、高校で学んだ科目に対応し、訓練業界や専攻に適した範囲を受験者が選択できます。
高等学校の科目一覧と各専攻・専攻ごとの大学での学修力の評価範囲は以下のとおりです。
ニャチャン大学の代表者は、2025年から入学試験に高校卒業試験の成績を使用しない計画について説明し、高校卒業試験の主な目的は卒業を考慮することと、全国レベルで高校の教育の質を評価することであると述べた。
学校関係者によると、今回学校が示した入学案内は、生徒が志望校に進み、専攻を学ぶために高校で何を勉強する必要があるかを知るよう指導することに重点を置いているという。
そのため、ニャチャン大学は2025年に、高校卒業試験のスコアを通常の大学研修プログラムへの学生の登録に使用しないことを計画しています。
２０２５年度高校卒業程度認定試験の結果を考慮せずに入試の方向性を発表する大学は、現時点で同大学が初めて。
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