各学校にはスクールカウンセラーが常駐していますか?

タイタン高等学校の心理カウンセリング室（ホーチミン市タンフー区）

第15期国会第6回会議の質疑応答で、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、教育訓練省は内務省と合意し、学校に学校心理カウンセリングを専門とする職種を近々追加すると述べた。ソン氏によると、教育訓練省は、学校における職位を規制する通達第16号を改正する際に、内務省と合意し、学校心理カウンセリングを専門とする職位を追加したという。

非常勤講師は要件を満たさない

グエン・キム・ソン大臣の声明によれば、高校の校長らは教育訓練省と内務省の統合を支持した。

グエン・ドゥ中学校（ホーチミン市第1区）校長、グエン・ドアン・トラン氏。現在、学校心理カウンセリングは教員の非常勤活動となっているといわれています。これらの教師は心理カウンセリングの任務を「引き受ける」ための訓練を受けているだけで、正式な訓練は受けていません。一方、最近では、校内暴力、ネットいじめ、逸脱行動や否定的な行動につながる心理的障害に苦しむ生徒など、生徒の精神的不安定が深刻な問題となっている。

トゥドゥック市の高校の副校長は、非常勤講師は心理カウンセリングの深い専門知識を持っていないため、問題の根本を解決することができないと語った。この教頭によると、各学校には1,000人から3,000人の生徒がいるが、心理カウンセラーを兼務する教師は1人しかおらず、生徒のニーズに応えられないのが現状だという。

言うまでもなく、非常勤講師も授業時間をこなさなければならないため、すぐに心理カウンセリングを必要とする生徒をサポートすることができません。したがって、正当な立場を持つことは、社会の発展という観点から特に必要です。

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十分な人員と量があれば、専門的な投資が行われるでしょう。

また、教育訓練省の規定により、各学校には学校心理カウンセリング室が設置されていなければなりません。しかし、求人がないため、学校側は心理カウンセラーの担当者を手配することしかできない。心理カウンセラーは直接授業を教えるわけではなく、教師でもなく、月給は約400万ドンしか受け取りません。

一方、現在の心理学業界の人材は学士号以上の学歴を持つ人がほとんどであり、教育分野以外での採用需要は非常に大きいです。そのため、学校では心理カウンセリング室に専門のスタッフを雇用することがほとんどできない状況にあります。

上記の現実から、ビンタン地区のレ・ヴァン・タム中学校のグエン・アン・トゥアン校長は、適切な報酬を得ている心理カウンセラーのチームがあれば、この部隊は専門知識に投資し、仕事に専門的な責任を持つようになるだろうと語った。

ブイ・ティ・スアン高等学校（ホーチミン市第1区）のフイン・タン・フー校長によると、学校は心理学の教師を置くことに加え、生徒がネガティブな行動を避けるのを助けるために、ポジティブな集団活動、娯楽、レクリエーションを増やす必要があるという。

プー氏はまた、各教師に対し、生徒の心理カウンセラーとなるよう努めるよう奨励した。特別なケースのみ、学校の心理カウンセリング部門に紹介されます。さらに、学校はファンページを通じて校長と顧問教師の電話番号を発表し、生徒と保護者が24時間いつでも連絡できるようにした。

ソースリンク: https://thanhnien.vn/moi-truong-hoc-se-co-mot-bien-che-chuyen-vien-tu-van-tam-ly-hoc-duong-185231110153607745.htm