市教育訓練局の統計によると、2024~2025年度には、学校8校と私立幼稚園1校、独立幼稚園16校が開園し、2,000人以上の児童が通うことになる。この数字は、地域における教育の規模の拡大と種類の多様化において、非公立の就学前教育制度の役割が増大していることを明確に反映しています。
民間部門の発展は量だけでなく質にも反映されます。例えば、トゥオイトー幼稚園(タムタン区)は、持続可能な開発の典型的な例の 1 つです。 1996 年に少人数の児童から始まったこの学校は、現在では 16 クラス、約 400 名の児童、43 名の職員、教師、従業員を抱えています。保護者や管理者が日々の活動を監視および監督できるように、すべての教室にカメラが設置されています。教室は「子ども中心」に装飾されており、充実した教材が備えられ、子どもたちの創造性と探究心を刺激します。 2024~2025年度第1学期末時点で年齢相応の発達要件を満たした児童の割合は90%を超え、学校教育の有効性が明確に示されました。
2024~2025年度には、ランソン市には8校の学校と1校の私立幼稚園、さらに16校の独立系幼稚園が開設され、2,000人以上の児童が通うことになる。 |
トイトー幼稚園だけでなく、この地域の他の多くの私立施設も保護者から高く評価されています。ドンキン区のディン・ティ・チャムさんはこう話した。「私の子ども2人は2人ともハッピースクール幼稚園(ドンキン区)に通っています。」現在、上の子は小学生で、3歳の子はここで勉強しています。学校は家から近く、施設は広くて清潔で、先生方は熱心でフレンドリーです。教室内のカメラシステムを通じて子供の活動をすべて観察できるので安心です。
私立教育機関における教育の質は、施設だけでなく、確かな専門知識、仕事への愛情、献身性を備えた教師チームからも生まれます。現在、私立学校の管理者と教師の100%が専門基準を満たしています。施設では定期的に専門的な活動や内部研修を開催し、教育訓練省が主催するすべての研修コースに教師を派遣します。ハッピースクール幼稚園の教師、トラン・フオン・トゥイさんは次のように語った。「私たちは新しい教育方法を学び、モンテッソーリ教育やSTEAM教育などの方法を適用すること、サンプル授業の企画、子どもたちが総合的に成長するための体験活動に重点を置くよう奨励されています。」
それに伴い、私立幼稚園も教育界が始めた模倣運動や専門競技会に積極的に参加しています。教育訓練省が主催した2023~2024年度「子ども中心の教育環境の構築」コンテストでは、私立学校・クラスが100%参加し、5ユニットが優秀と認定されました。優秀教師を競う地区および市レベルのコンテストには、毎年平均 8 ~ 10 人の私立幼稚園教師が参加し、そのほとんどが優秀または良い成績を収めています。
特に、公立学校が夏休みとなる期間中も、多くの私立学校は保護者の育児ニーズに応えるため、引き続き授業を行っています。 2024-2025学年度第1学期末時点で、非公立教育機関の留年率は95%を超えており、安定性と評判の強化が示されました。
市教育訓練局のヴー・ティ・クエン副局長は次のように述べた。「私たちは規則に従って定期的に検査を実施し、私立幼稚園の活動を監視し、それによって欠点を速やかに是正し、優れた活動をしている施設を認定し、賞賛しています。」今日の民間施設は、保育と教育の要件を満たすだけでなく、積極的に革新と品質の向上に取り組んでおり、市内の幼児教育の総合的な発展に貢献しています。
ランソン市の実践から、非公立の就学前教育が地域の総合的な教育の発展に対して徐々に重要な役割と貢献を果たしつつあることが分かります。今後、民間部門の運営の質をさらに向上させるためには、社会化を奨励し続け、投資施設が持続的に発展するための好ましいメカニズムを構築し、品質管理を強化し、専門的なサポートを提供し、学校の種類間で平等な条件を整備する必要がある。適切な支援とサポートがあれば、私立教育機関は、若い世代の未来を育む旅において、教育分野に寄り添い、強固な基盤であり続けるでしょう。
出典: https://baolangson.vn/tu-thuc-vung-vang-dong-hanh-phat-trien-giao-duc-mam-non-thanh-pho-5044815.html
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