教科書の選択は教師の意見を尊重し、生徒の利益のために行われる

ホーチミン市第5区の教師たちが新学年度の教科書選定に関する研修に参加している。

写真：ビック・タン

ホーチミン市教育訓練局は、学校に対し、学生の利益と教育機関における安定した使用のため、民主主義、客観性、公開性、透明性、教師の専門的意見の尊重という原則に基づき教科書の選定を組織し続けるよう指示した。

一般教育機関の教科書リストの補充と調整は、教員の専門知識に関する提案を尊重するという原則の規定に従って行われます。

教科書の使用過程において、学校は教科や教育活動（ある場合）の教科書で調整が必要な内容や資料を教師の寄稿から統合して教育訓練省に報告し、統合して省に報告します。

選定に基づき、教育機関は省の規則に従って、2025～2026年度に使用されることが予想される教科書の需要を総合し、教育訓練省が新学期開始の4か月前に規則に従って選定された教科書を持つ出版社、組織、個人に教科および教育活動の教科書の需要に関する情報を提供できるようにします。これは、地域に速やかに教科書を供給し、品質を確保し、新学期が始まる前に教科書の遅延や不足が生じないようにするためです。

同時に、貧困層および貧困に近い学生、貧困層および貧困に近い家庭の学生、政策受益者の学生、困難で恵まれない状況にある学生などに対して教科書を支援し、十分な教科書を確保する計画がある。

新学年度用教科書の準備について、教育訓練局のグエン・バオ・クオック副局長は、学校や教育訓練局に対し、法律の規定に従って教科書の選定と使用の組織に対する検査を強化し、違反や欠陥（もしあれば）を速やかに是正するとともに、優れた実績をあげ、教科書を効果的に使用して教育と学習の質を向上させる計画を持つ組織や個人を奨励し、表彰するよう要請した。

出典: https://thanhnien.vn/lua-chon-sach-giao-khoa-ton-trong-y-kien-giao-vien-vi-quyen-loi-cua-hoc-sinh-18525041110390557.htm