「緑豊かで清潔、美しく安全な学校づくり」運動を広めよう

ドン・クエ幼稚園（ソン・ロ）に入ったときの第一印象は、新鮮で清潔な空間です。校舎と教室は科学的に配置され、多くの花壇と観賞用植物が織り交ぜられており、子供たちに親しみやすい景観とフレンドリーな学習環境を作り出すのに貢献しています。

ドンタム小学校（ヴィンイエン）の屋外読書エリアは緑の木陰に配置され、風通しの良い空間を作り出しています。写真：キム・リー

校庭では、子どもたちが先生の指導のもと、土を掘ったり、植物に水をあげたり、落ち葉を拭いたり、枯れ葉を拾ったり、雑草を取り除いたりするなど、木を植えたり世話をしたりすることを体験しています。

ドン・クエ幼稚園の校長であるグエン・ティ・ヒエン・ハン先生は次のように述べた。「幼い子どもたちに優しく健康的な学習環境を作るために、学校は常に施設への投資に注意を払い、資源を動員して、校庭や教室に緑地を作り、遊び場を作り、屋外体験コーナーを開設して、緑豊かで清潔で美しく安全な基準を確保しています。」スタッフ、教師、保護者を動員し、校庭や教室の廊下に置かれた500以上の様々な種類と色の植物や花の鉢植えの寄付と支援を求めた。電気設備、防火・爆発防止設備が科学的、安全かつ適切に配置されています...

生徒に対しては、学校では定期的に生活環境についての教育を行い、子どもたちの理解を深めることで、ゴミを適切な場所に捨てたり、ポイ捨てをしないなど、環境保護の認識や意識を養います。食器やおもちゃをきちんと整頓する。木を植えて、手入れし、保護する...

いつものように、毎朝学校が始まる前に、ドンタム小学校（ヴィンイエン）の生徒たちはグループに分かれて教室を掃除します。キャンパス周辺のゴミや落ち葉を拾う。教室の廊下や校庭の花壇や植木鉢に水をあげましょう。

ドンタム小学校の校長であるルー・ティ・ラン・アン先生は次のように語っています。「生徒たちが健康的で友好的な環境で勉強し、練習できるように、学校は常に施設や教育・学習設備のアップグレードに投資することに重点を置いています。」積極的にキャンパスを改修し、校庭や廊下、教室に緑の木々や花々を植え、手入れをします。校庭に、緑豊かで清潔で美しい環境を守るためのスローガンや看板を掲げましょう...

図書館は科学的かつ整然と配置されており、読書エリアには小さくてかわいらしい植木鉢が点在しています。さらに、学校は校庭の緑の木々の下にオープンスペースの読書エリアも設計し、リラックス感をもたらし、各生徒に読書文化を喚起することに貢献しています。

緑豊かで清潔、美しく安全な学校を建てることは、健康的で親しみやすい環境の創出に貢献し、生徒の総合的な発達に役立ちます。写真：キム・リー

安全基準に関しては、学校は常に、危険な状況から身を守るために必要な知識とスキルを生徒に教育することに重点を置いています。同時に、建物の2階と3階の廊下部分に安全ネットシステムを、また、破風部分にバーシステムを積極的に装備します。各学年ごとに下校時間が区切られ、保護者が子どもを迎えに来るための待合所も設けられ、校門前では教師が交通整理を担当し、生徒の安全を確保し、交通渋滞や混乱を回避している。

さらに、寄宿食の品質を確保するため、学校では、投入する食材の管理、食品の加工および保存手順、食べる前のチェックに重点を置いています...

現在、省内の学校の100％が、教育訓練省の通達第18号に従って、国家基準の学校を建設し、基準を実施する作業に関連して、「環境に優しく、清潔で、美しく、安全な学校を建設する」計画を発行しています。

この運動に応えて、学校はキャンパスを果樹や日陰を作る木で緑化するなど、多くの創造的な活動を実施してきました。各地域の在来植物や代表的な植物を植えて研究用庭園を作り、手入れする。グリーン図書館、フレンドリー図書館、屋外図書館の建設。環境衛生を良好に保つ;生徒を組織して作業を行わせ、雑草を取り除いたり、花や観賞用の植物の世話をしたり、ゴミを分別したりします...

学校の施設や付帯施設は継続的に修理、アップグレード、新築され、教育設備にも投資されています。

これまでのところ、ヴィンフック省は、あらゆるレベルの教育に十分な教室を備えた国内の数少ない省および都市の1つであり、幼稚園では92.6％、小学校では96.8％、中学校では98.2％、高等学校および継続教育では100％に達しています。基礎教育レベルでは、標準的なトイレの目標が達成されます。

さらに、教育訓練省は、学校に対し、安全と自己防衛を確保するための知識とスキルに関する教育を、生徒の育成、世話、教育活動に統合したり、生徒のニーズと年齢に適した自己防衛の状況に対処する経験と実践の形態を通じて取り入れるよう指示しています。

今後も教育訓練省は学校に対し、学生向けの知識と自己防衛スキルに関する宣伝と教育を推進するよう指導していきます。学生に対する潜在的な安全上のリスクを積極的に検討し、対処する。積極的に植樹を行い、校内や教室を緑化します。安全で健康的、そしてフレンドリーな学習環境を構築し、生徒の心身の総合的な発達を支援します。

フォン・アン

出典: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/126175/Lan-toa-phong-trao-“Xay-dung-truong-hoc-xanh-sach-dep-an-toan”