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教育訓練省のリーダーたちとの最初の対話で、保護者たちはどのような提案をしましたか?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên15/10/2023

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Phụ huynh học sinh đã đối thoại với lãnh đạo phòng Giáo dục về điều gì? - Ảnh 1.

チリン小学校(ホーチミン市フーニャン区)の生徒の保護者が施設についての意見を述べています。

フーニャン県(ホーチミン市)の教育訓練局は10月14日、初めて2023~2024年度の生徒の保護者と面会し対話する会議を開催した。

インフラ改善の提案に重点を置く

対話の中で、幼稚園、小学校、中学校の生徒の多くの保護者が、学校や教室の設備についての意見や、学校での子供たちの学習をより良くサポートするために学校や教室、設備を改修、改良、修理してほしいという希望を共有しました。

ソンカ第3幼稚園の保護者代表であるグエン・ティ・フオンさんは、学校の施設が現在劣化しており、保護者代表は学校と協力して施設や設備を改修し、教育の質、子どもたちの養育と世話を改善したいと強く望んでいると話しました。しかし、この保護者によると、保護者代表委員会がこの問題を共有したところ、学校側は、今年はいくつかの規則により、学校の改修と建設のためのスポンサーシップの受け入れを停止したと伝えたという。

同様に、ダオ・ズイ・アン中学校6年1組の生徒の保護者であるタイ・トゥイ・アンさんは、保護者たちは教室にテレビとエアコンを設置したいと考えていると語った。保護者が学生向けの設備を速やかに支援できるよう、教育訓練省に早急に計画を承認するよう要請します。

チリン小学校を代表する保護者は、学校のトイレがひどく劣化していると指摘した。

Phụ huynh học sinh đã đối thoại với lãnh đạo phòng Giáo dục về điều gì? - Ảnh 2.

フーニャン郡教育訓練局と生徒の保護者との対話

この対話では、フーニャン郡教育訓練局から合計11件の意見が出され、主に施設改修案やPTAの活動、教師の報酬といった内容が言及された。

学校には保護者の監督が必要です。

対話の中で、ホーチミン市フーニャン郡教育訓練局長のレ・ティ・ビン氏は、教育対策で合意するためには、保護者が子どもの困難を教師と率直に共有すべきだと提案した。同時に、学校教育活動に対する保護者の監督は極めて必要かつ重要であるため、教育活動に関する意見に対しては、担任や理事会と速やかに協議し、一緒になって問題解決にあたる必要がある。


新しい学校の建設を妨げる障害

保護者からのコメントを受けて、フーニャン地区財務計画部長のグエン・レ・ミン氏は、学校施設のアップグレードへの投資が地区の最大の関心事であると述べた。学校施設に関する保護者の懸念は正当な懸念です。これは地区リーダーたちの当面の優先事項でもあります。

ミン氏は、2021年から2025年までの中期公共投資計画において、同地区は市の予算から全額の資金を使い、軽微な修繕を確実に行うことを提案していると強調した。この地区ではホーチミン市人民評議会によって承認された34件のプロジェクト提案がある。このうち、学校の建設、改修、改築に関するプロジェクトは10件(新築6件、修繕・改修4件)で、資本金は約1兆VND。

具体的には、6つの新規建設プロジェクトには、ドックラップ小学校、チュンニャット小学校、レディンチン小学校、ソンカ3幼稚園、ソンカ9幼稚園の2施設が含まれます。しかし、現在、新しい学校を建設できない問題があります。

フーニャン県財政計画部の責任者は、1967年に建てられたドック・ラップ小学校は現在、老朽化し​​ていると語った。同区は総額1140億ドンを投資して再建する計画だ。しかし、教育訓練省の通達第13号によれば、最低基準は生徒1人当たり8平方メートルであり、現在の学校面積は3,174平方メートルであるため、生徒数は396人に相当し、一方、現在学校には1,200人の生徒が通学している。では、新しい学校が建設されたら、生徒の 2/​​3 はどこに行くのでしょうか?これが直面している困難です。

そのため、ミン氏は、地区はホーチミン市教育訓練局の指導者と協議し、ドックラップ小学校の新設プロジェクトを中止し、修繕に切り替えることに基本的に同意したと述べた。 Trung Nhat小学校やその他の新築プロジェクトと同様です。

保護者による後援は規則に従って行われなければなりません。

学校への資金提供と設備に関する提案について、フーニャン県教育訓練局長のレ・ティ・ビン氏は、教育機関への資金提供に関する教育訓練省の通達第16条第11項に基づき、教育訓練局は幼稚園、小学校、中学校への資金提供計画を承認し、学年度の実施を確保する責任があると指摘した。この規則によれば、学校が資金計画を持ち、規則に従ってそれを実行する場合、学校は保護者代表委員会と連携して計画を作成し、教育省に提出して検討と承認を得ることになる。

しかし、ビン氏は次のように強調した。「広くて清潔な学校には、国家予算に加えて、社会的な資金が不可欠です。そのため、保護者の協力と支援は極めて重要であり、学校がより多くの活動や充実した施設を企画できるよう支援してくれます。ただし、保護者が後援する場合は、規則に従って行う必要があります。」


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