（ダン・トリ） - ベトナムでは、質の高い人材を育成するために、適切かつ正確な訓練を行う必要がある。適切な知識とスキルをトレーニングし、ビジネスニーズを満たします。
2045年を視野に入れ、2030年までに半導体産業の人材を育成するプロジェクトが緊急に研究されており、今年第1四半期に政府に提出される予定だ。目標は、2030年までにベトナムのエンジニアが現代の半導体マイクロ回路の設計プロセス（フロントエンドからバックエンドまで）に深く関与できるようになることです。半導体チップのパッケージングとテストに深く関わり、パッケージングとテスト技術の一部を習得しています。半導体工場での作業に参加し、生産工程における技術を徐々に習得します。ベトナムは2030年までに、バリューチェーンのあらゆる段階で業界に貢献できるエンジニア5万人を育成する予定だ。同時に、2045年までにベトナムは、質と量の両面でベトナムの半導体産業の発展要件を満たすことができるエンジニアと専門家のチームを擁し、世界の半導体産業バリューチェーンにおける重要なリンクとなるでしょう。 
ベトナムは2030年までに5万人の半導体エンジニアを養成することを目指している（写真：IT）。
世界企業との協力を呼び掛け
現在、効果的であると考えられている政策の一つは、ベトナムの半導体産業エコシステムの発展に投資するために、世界有数のテクノロジー企業との協力を呼びかけることです。 2月29日午前、ベトナム計画投資省のチャン・ドゥイ・ドン副大臣は、2024年ベトナム半導体設計人材育成会議で講演し、半導体産業の人材育成におけるベトナムの4つの優位性を強調した。まず、ベトナムは安定した政治体制と有利な地理的条件を備えています。ベトナム政府は、ベトナムにおける投資協力の促進と半導体産業の発展に特に関心を持っています。第二に、ベトナムには半導体産業に適したエンジニアリングや技術分野の労働力が豊富にあります。半導体分野には、ハノイ国立大学、ホーチミン国立大学、ハノイ工科大学などの名門研究・研修機関があり、また、Viettel、VNPT、FPTなど半導体産業の発展に協力するリソースと意欲を持つ大企業もあります。第三に、ベトナムは米国、韓国、日本、欧州、台湾などから半導体産業の大手企業をますます誘致しています。特に、2023年9月、ベトナムと米国は二国間関係を包括的戦略的パートナーシップにアップグレードし、半導体産業の発展を含むイノベーションを戦略的協力内容の1つとして特定しました。第4に、ベトナムは、技術インフラ、人材、最高水準の投資政策とメカニズムの完全な条件を備えた国家イノベーションセンター（NIC）とホーチミン市、ホアラック（ハノイ）、ダナンの3つのハイテクパークを設立し、半導体産業の企業や事業体の投資を歓迎する準備ができています。ベトナムは、半導体産業のエコシステム開発への投資のため、世界有数のテクノロジー企業との協力を呼びかけている（写真：IT）。
会議では、シーメンスEDA（シーメンスグループ）と国立イノベーションセンター（NIC）がベトナムにおける半導体エコシステムの開発に関する協力協定に署名しました。シーメンスEDAのASEANおよび台湾担当副社長であるニーナ・リン氏は、この企業がベトナム向けのシーメンスの最先端のチップおよび回路基板設計ソフトウェアを後援し、トレーニングサービスを提供し、特に半導体設計、そして半導体エレクトロニクス産業全般の人材育成を促進するためにNICに協力すると述べた。このイベントでは、NIC と Siemens EDA の代表者が、政府から割り当てられた半導体産業の人材育成の任務を担う代表的な大学に、スポンサー提供のソフトウェアを紹介しました。適切かつ正確なトレーニングが必要
現在、ベトナムには半導体産業の企業が約40社あり、主にマイクロチップ設計の分野で事業を展開しています。この業界で働く従業員総数は約5,000人です。ハノイ工科大学電気電子学部副学長グエン・ドゥック・ミン氏によると、ベトナムの半導体産業の人材は世界レベルに近づいているが、その数は多くないという。たとえば、ハノイ工科大学では、毎年 50 人の学生にマイクロチップ設計のトレーニングを行い、約 80 ～ 100 人の学生にマイクロエレクトロニクス技術のトレーニングを行っています。しかし、工科大学やホーチミン市工科大学で電子・通信を専攻する学生は、世界中の企業の設計段階に参加できるようになりました。マイクロチップ設計エンジニアの収入は、情報技術のような注目分野のエンジニアの収入に劣りません。ベトナムの半導体産業における人材の質は世界レベルに近づいているが、量はまだ限られている（写真：IT）。
同校は、この分野の卒業生向けに編入コースを開設しており、毎年約3,000人の学生が在籍している。これらの学生は、工場で働くために 6 ～ 9 か月の訓練を受けるだけで済みます。ミン氏は、長期的には、質の高い人材を育成するためには、ベトナムは適切かつ正確に訓練する必要があると考えています。適切な知識とスキルをトレーニングし、ビジネスニーズを満たします。ハノイ工科大学の代表者は、数量とスキルの面で市場の実際の需要を知るために現地調査を行うことを提案した。そこから、訓練ユニットはニーズを満たす適切な戦略を持つことになります。半導体業界における人材育成の現在の課題の 1 つは、業界標準を満たすように設計された施設、機械、ソフトウェア ツール、および半導体チップの製造テストのための資金が不足していることです。ミン氏は、半導体チップ業界では高度なスキルと実践的な経験が必要であると語った。したがって、学生が学校で理論だけを学んで、実際にチップを作らないと、大きな不利益になります。ハノイ工科大学は、東芝やサムスンなど国内外の大企業と協力するとともに、あらゆるリソースを活用し、半導体産業の人材育成に取り組んでいます。同校では、チップ製造リソースを活用するために、韓国、台湾、フランスの研究パートナーに学生を派遣している。ダントリ
ソース
コメント (0)