追加の指導や学習を確認することは、精査したり圧力をかけたりするためではありません。

追加教育や学習を確認するのは、実態を把握し、通達29号を適切に実施するためであり、精査したり圧力をかけたりするためではありません。これは、ホーチミン市教育訓練局、トゥドゥック市および各区教育訓練局が検査を実施する際に設定した目標です。

3月に大量検査

追加教育および学習（ET）に関する通達29号の実施状況を検査し、困難や問題を迅速に検出、対処し、適切な解決策を提案するために、ホーチミン市教育訓練局、トゥドゥック市教育訓練局、および周辺地域の各地区は、3月から学校とET施設で同時に検査計画を展開した。

3月には、教育訓練省とホーチミン市教育訓練局が通達29号に基づき、同時に追加教育と学習の検査を行う予定。

ホーチミン市教育訓練局長ホー・タン・ミン氏は、同局が5つの代表団を編成し、トゥドゥック市と各地区の公立中等学校、高等学校、補習施設で学校内外のDTHTの運営状況を視察していると語った。同時に、代表団はライフスキルセンターを視察し、ライセンスを受けたコンテンツが正しく実装されているかどうかを確認します。

教育訓練省の責任者は、同省のDTTHに関する通達第29号が発効したら、学校や教師らが困難に直面しているかどうか、実際のところどうなっているのかを省として把握したいと述べた。優秀な生徒、成績不振の生徒に対する研修の組織、最終学年の生徒（9年生と12年生）に対する復習の組織はどのようになっていますか。解決すべき問題はありますか。

特に、教育省の責任者は次のように強調した。「検査は、学校と教職員の役割と責任感を指導、是正、強化することを目的としている。検査の目的は、精査したり圧力をかけたりすることではなく、関係部署と個人に通達に従うよう強制することである。」

教育機関への圧力なし

また、3月と4月には、第10学区の教育訓練局が、同学区内の公立学校におけるDTHT規制の実施状況を検査し、その中には第10学年の入学試験に備えるための第9学年の生徒の復習も含まれていた。この検査は、2024～2025学年度の第2学期に、当該学年の専門試験に組み入れられる予定である。

検査内容は、すべての幹部、教師、従業員、学生、保護者に関連する規則を実施するユニット長の責任を中心に展開されます。通達29号および関連指令文書に具体的に規定されている内容の実施を組織する。特に、優秀な生徒を育成するための活動の指導と組織、10年生の入学試験に備えるための9年生の復習、そして成績が振るわなかった生徒の復習とトレーニング活動。

第10区教育訓練局長のグエン・タン・チュン氏は、今回の視察は、区人民委員会常任委員会への報告と助言の基礎として、教育機関における実施状況の把握に役立てることを目的としていると述べた。規制の指導、指揮、調整、厳格な実施における長、管理委員会、社会政治組織、および関連教育機関の役員の役割と責任感を強化します。検査作業は真剣かつ実情に即したものとなり、教育機関に圧力をかけるものではないことが保証されます。

同様に、フーニャン県では、教育訓練局長のレ・ティ・ビン氏が学校に対し、DTHTに関する規則を緊急に組織化し、すべての管理者、教師、職員、生徒、保護者に周知徹底するよう指示した。ユニットのすべてのスタッフと教師に規則を厳格に実施し、検査とレビューの計画を立てるよう徹底的に教育します。学校内外における違法なDTHTを断固として認めない。

フーニャン郡教育訓練局の指導者らは、通達の実施過程における困難や問題を速やかに発見し、対処し、適切な解決策を提案するための検査計画についても説明した。

3月に、教育訓練省はホーチミン市におけるDTHTに関する通達第29号の実施状況を検査する計画を展開した。教育訓練省の代表団は、今から3月20日まで1日間の視察を実施します。教育訓練省、一部の教育訓練事務所、一部の一般教育機関での直接検査...

生徒と保護者の希望を受け取る

一方、トゥドゥック市当局は、34区の人民委員会に対し、教育訓練局および関連機関と連携し、同地域におけるDTHTに関する規制の実施を管理および検討するよう指示した。市当局と連携し、地域内の DTHT 組織および個人の労働時間、残業時間に関する法的規制、およびセキュリティ、秩序、安全、環境衛生、防火、消防に関する法的規制の遵守状況を監視および検査します。

教育機関に関しては、トゥドゥック市人民委員会は、組織化プロセスの前と最中に、DTHTに関する学生と保護者の意見、提案、要望を受け取り、対応する責任を長に割り当てています。

DTHTの管理について、第7地区教育訓練局長のダン・グエン・ティン氏は、同地区教育訓練局が検査チームを設置したと述べた。 3月に、代表団は2018年度一般教育プログラムの実施を組織する校長の責任を視察します。 DTHT管理業務ライフスキル教育、STEM教育、外国人教師による英語教育の管理。クラブ活動、課外活動、楽しい学校…

各学区は、管理業務の監査や各教育機関の長の責任を明記する計画を実施するほか、指導、テスト、評価の安定性を重視している。

ホーチミン市教育訓練局は、知識の向上を必要とする学生が規則に従って指導に参加できるように、学校外の指導機関の指導活動を検査および管理しています。

フーニャン郡教育訓練局長のレ・ティ・ビン氏は、小中学校に対し、定期的かつ定期的なテストと評価が2018年の一般教育プログラムに沿ったものとなるよう、また生徒に追加の授業を受けるよう圧力をかけないよう指示した。

学習成果が不十分な生徒に対する復習や研修の実施を絶対に怠らないでください。学校の教育計画に従って、最終学年の生徒を対象に入学試験対策を強化します。プログラムの規則に従って、生徒が各学年の各科目の要件を満たすのを支援するのは学校の責任であると認識します。

ビン氏によると、学校は1日2回のプログラムを実施するための計画を調整・策定し、クラブ活動、芸術的才能を育む活動、スポーツ、生活技能訓練を増やして補完し、地域の特性や保護者の送迎時間に適したものにする必要があるという。

主流教育の質の確保

ホーチミン市教育訓練局の指導者らは、通達第29号が発効すれば、学生、特に最終学年の学生の保護者から懸念が生じるのは避けられないと述べた。しかし、教育訓練省の指導者らによると、同省と市の教育部門は、最終学年の生徒に対する正式な教育と復習の質を保証するために、学校が最大限の責任を持って実施するよう指示し、解決策を展開しているという。

教育訓練省は、課外教育施設の課外教育活動を検査および管理する際に各部署、部門、地方自治体と連携し、知識の向上を必要とする学生が規則に従って課外授業に参加できるようにします。さらに、市の教育部門は、デジタル変革を推進し、オンライン学習システムの効率を向上させ、学生の学習と自習を支援するデジタル学習教材を構築し、今後も継続していきます。

教育訓練省はまた、保護者に対し、学生の教育において教育部門を支援し、調整し続けるよう要請している。生徒が自主的に勉強できるよう監視し、励まし、動機付けすることに注意を払います。保護者が子供の学力向上のために補習授業に通わせる必要がある場合、補習授業施設に関する情報を十分に理解し、補習授業が望ましい結果を達成できるようにし、同時に補習授業に参加する教師が通達29号の規定を遵守できるように支援する必要があります。

出典: https://thanhnien.vn/kiem-tra-day-them-hoc-them-khong-phai-de-sam-soi-gay-ap-luc-185250305221617369.htm