子どもを褒めるにはコミュニケーション能力も必要です。

子どもを褒め、その成果を披露することは、親の正当な願いです。しかし、褒め言葉がポジティブな感情をもたらすためには、いくつかのコミュニケーションの原則を念頭に置くことも必要です。 [広告_1]

日常のコミュニケーション、特に今日のソーシャル ネットワークでは、親が子供を称賛したり誇りに思ったりする場面に遭遇することは珍しくありません。

多くの場合、親が子どもを褒めると、自分の子どもから次のような反応が返ってきます。 （出典：congluan）

それは真のニーズであり、愛情から来る正当な願いであり、子どもの世話と教育への努力が報われたのを見た親の喜びから来る願いです。

コミュニケーションの観点から見ると、子どもを褒めることで関係者全員にポジティブな感情をもたらすのに役立つ、興味深い原則がいくつか提案されています。

安全な通信

科学技術が急速に発展する時代において、データ情報は極めて重要です。

保護者が子供の証明書、成績証明書、通知表、認定証、卒業証書などの写真を撮る際に、子供の個人情報（氏名、学校、クラス、住所など）をぼかさないままにしておくと、意図せず情報セキュリティ上のリスクが生じてしまいます。悪意のある行為者は、悪意のある目的でこの個人情報を収集する可能性があります。

多くの親は、親は「公開モードではなく友達モードでのみ投稿する」ので、完全に安心できると主張しています。

実は、情報伝達の仕組みはそれほど単純ではありません。知人が投稿のスクリーンショットを撮り、私たちが知ることができない別の状況で、偶然または意図的にそれを再度共有する可能性があります。

ソーシャル ネットワークに情報を投稿する場合、その情報がどこに広がるか、誰がその情報にアクセスできるかを制御できないことになります。したがって、安全なコミュニケーションは常に維持されるべき原則です。

モチベーションを高めるコミュニケーション

子どもを褒める場合、多くの場合、親は聞き手や読み手だけでなく、物語の登場人物からも反応があることが容易にわかります。

多くの子供は、親から過度に、あるいは過度に褒められたときに（褒められている？）、恥ずかしさを感じ、不満を言います。

明らかに、子どもが親に褒められたときに人前で恥ずかしい思いをしたり、不快に感じたりするのであれば、親が子どもを褒める行為は子どもの心理に悪影響を及ぼしていることになります。

結局のところ、子どもを褒めることは、子どもの努力を認めることであり、さらに重要なことは、子どもが練習を続け、より高い目標に向かって努力し続けるよう動機づけることなのです。

動機づけコミュニケーションの原則は、子どもたちが誇りを感じ、意志を育み、努力を続け、現状に満足しないように褒めることです。

メディア共有とインスピレーション

子どもを褒めすぎて聞き手や読者に退屈を与えないように、褒める内容は感動的な情報であるべきです。

親は、子供たちが今日の地位に至るまでの経緯を語ることができます。子どもたちはどのような課題、障害、困難に直面しましたか? 子どもたちはどのようにして問題解決能力と意思決定能力を練習しましたか?期待される成功を達成するために、子どもたちはどのような効果的な学習方法とトレーニングの秘訣を学び、応用したのでしょうか?

夢への旅に関する情報は、目的地に関する単純な情報よりも常に魅力的で刺激的です。

同時に、これは聞き手や読者にとって示唆に富み参考になる情報でもあり、子どもを褒めることが、単なる自慢ではなく、経験を共有する教訓となり、より有意義なものになります。

出典: https://baoquocte.vn/khen-ngoi-con-cung-can-ky-nang-truyen-thong-273157.html