ルクセンブルクの教育制度は多言語教育で有名で、生徒が複数の言語を流暢に話せるようになることを支援しています。
毎日約3,000人の子どもたちが「国境を越えて」ルクセンブルクの学校に通っている - 写真：DPA
毎日、フランス、ドイツ、ベルギーなどの近隣諸国から何千人もの子どもたちが教育を受けるために「国境を越えて」ルクセンブルクへ渡っています。
ルクセンブルク国立教育省の統計によると、現在、ルクセンブルク大公国の公立学校に通う外国人学生は約3,000人おり、この国の教育システムの魅力を反映した注目すべき数字となっている。
具体的には、ルクセンブルクには近隣諸国から480人の小学生と2,228人の中学生が学んでいます。このうち、ルクセンブルクに留学する高校生の数が最も多いのはドイツで、次いでフランス、ベルギーとなっている。
これらの子供たちにとって、学校に通うのは容易なことではありません。 10 歳のレオ S は、ティオンヴィル (フランス) 近くの村に住んでいます。彼は毎日、父親と一緒にルクセンブルクの首都にある小学校に通うために、とても早く起きなければなりません。
レオさんはこう語った。「フランスに留学している友達よりもずっと早く起きなければなりません。それに休日の過ごし方も違うので、友達と遊ぶのが難しいんです。」
しかし、レオの家族は、子供をルクセンブルクに留学させるという決断を後悔していません。レオの父親は、より安い住宅費のためにフランスに移住したが、息子にはルクセンブルクで勉強し、特に複数の言語を流暢に話せるようになってほしいと常に思っていたという。
ルクセンブルクの教育制度は多言語教育で有名で、学生がルクセンブルク語、フランス語、ドイツ語を流暢に話せるよう支援しています。これは国境地域の家族を引き付ける要因の一つです。
さらに、教育の質と卒業後の就職機会も、多くの親が子供をルクセンブルクに留学させることを選択する理由となっています。
非居住学生の数が多いことも、ルクセンブルクの教育システムにとって課題となっている。学校は生徒のニーズを満たすために十分なスペースとリソースを確保する必要があります。
この問題に対処するため、小学校では、子どもを居住地域外の学校に通わせたい場合は保護者の許可を得ることを義務付けています。中等学校は、非居住者の生徒を受け入れるか否かを決定する自治権を持っています。
国境を越えた学生の存在は彼らにとって有益であるだけでなく、ルクセンブルクの学校に豊かな文化の融合を生み出します。学生はさまざまな文化を学び、体験する機会を得て、多様で包括的な学習環境の構築に貢献します。
[広告2]
出典: https://tuoitre.vn/hang-ngan-tre-tu-cac-nuoc-lan-can-vuot-bien-qua-luxembourg-hoc-moi-ngay-20250316071451693.htm
コメント (0)