ドンナイ省教育訓練局の告示第3888号によれば、ヴァンラン高等学校(本部はトランボム県フンティン村)は、ドンナイ省人民委員会の決定に基づいて設立された私立学校(現在の規則ではまだ私立学校に転換されていない)である。
法的根拠はまだ保証されていない
2023-2024年度、同校の教職員は常勤教員16名、非常勤契約教員16名、職員7名の合計39名となる。
トランボム県フンティンコミューンのヴァンラン高等学校の一角が修復中です。
調査時点で学位を取得していないケースが1件ありました。 15人の教師のうち6人は必要な教員免許を持っていませんでした。
施設設備について:当校はフンティン村に6,741平方メートルの校地面積を有し、現在、規定により土地使用権が土地使用目的に転換されていません。教室と基本機能室はありますが、音楽、美術、外国語、技術、学習支援の教室と補助室はありません。
所管官庁によって設置され、運営を許可された本部住所に加えて、このユニットは、キャンパス面積4,000平方メートルのトランボム県タンビンコミューンタンタンタン村でも教育活動(指導)を組織していますが、この住所で教育活動を行うことは所管官庁によって許可されていません。
学校側の説明によると、トランボム郡フンティン村の校舎が老朽化しており修繕中のため、生徒はタンビン村タンタン集落に移され、現在この場所に学校を設立するための申請手続きを行っているという。
トランボム県タンビンコミューンの住所に組織されたユニット(まだ認可されていない)の入学および教育活動に関しては、2023〜2024年度の生徒数は次のとおりです。10年生は215人/5クラスです。 11 年生には 167 人の生徒がいて、クラスは 4 つです。 12年生は3クラス、生徒数は115名(2024年卒業予定)。
学習棟の現状は、規定により教室数15室/クラス数9室、教科室数2室、学習支援室、補助室、教科室はありません。
教育訓練省によると、ヴァンラン高等学校は現在私立学校であり、現在の規制に従って私立学校に転換されておらず、法的根拠もまだ確保されていないという。
学校は、管轄当局から教育活動の許可を受けずに、ドンナイ省トランボン郡タンビン村で教育活動を組織した。現在の施設の状況は、規定に応じて学習支援室、補助室、教科室が不足しています。教育設備は、2018年度一般教育プログラムに基づく科目の要件を満たしていません。
検査結果から、ドンナイ省教育訓練局長は、ヴァンラン高等学校に対し、規則に従って学校形態の転換を実施し、小学校、中学校、高等学校、および多くのレベルの私立教育を備えた学校の組織と運営に関する規則に従って組織構造を完成させるよう要請した。
教育活動場所の欠点を克服し、規則の遵守を確実にします。たとえば、2018年度一般教育プログラムを規定どおりに実施できるように、追加の学習支援室、科目室を配置し、科目の教育機器を補充します。
指示に従ってすべての学年と科目に適切な教育プログラムの内容を確保するための学校教育計画と専門計画を作成します。
個人記録の不備、保険負債
教育訓練省のテスト結果発表によると、ル・クイ・ドン小学校・中等学校・高等学校は私立学校です。
教育訓練省の検査の時点で、この部署は、標準的な訓練資格、専門基準、および規則に従った常勤教師と教師の比率に関する要件を満たしていることを証明する常勤教師 19 名の完全な個人記録を保持していませんでした。
また、ドンナイ省社会保険局がレ・クイ・ドン小中高校に対する行政違反を検証した議事録と、2024年9月4日付の校長の保険債務確認書によると、現在まで、学校は従業員への支払い遅延と延滞利息の総額約32億ドンに上るドンナイ省社会保険局への債務をまだ支払っていない。
学校の敷地面積は約8,700平方メートルで、規定に従って土地使用権証明書が交付されている。しかし、タンフー地区人民裁判所の判決に従って、執行を確実にするために、上記の区画番号38、地図シート番号7の土地使用権と土地に付随する資産は、タンフー地区判決執行部によって差し押さえられています。融資契約に基づき、輸出入銀行に支払われる金額は150億ベトナムドン以上で、利息も含まれる。
学校の1年生クラスの入学手続きに関しては、割り当てられた入学目標を達成しておらず、クラスあたりの生徒数は規定を下回っていました。 2023-2024年度には、学校全体で12クラス、163人の生徒が在籍します。
教育訓練省の指導者らは、2024~2025年度のル・キ・ドン小学校、中学校、高等学校に入学者数を割り当てないことを提案した。学校は、学校の運営について保護者に公表し、上記の問題を速やかに解決し、残りの学年の生徒が教育訓練省が定める教育プログラムに従って学習するための適切な条件を確保します。
特に、教育訓練省は勧告のセクションで、管轄当局が学校の運営停止を決定した場合、学校は計画を立て、選択肢を開発し、保護者と合意して生徒の学習プロセスを確保する必要があることを明確に述べています。
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出典: https://nld.com.vn/hai-ngoi-truong-bi-so-giao-duc-va-dao-tao-tinh-dong-nai-tuyt-coi-196240918113517846.htm
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