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FPTスクールシステムディレクター:「教育におけるAIの応用は迅速に進む必要がある」

TSによると。 FPT大学の副学長であるグエン・スアン・フォン氏は、世界はAI競争において非常に速いスピードで動いていると述べています。最大の間違いは、誤った適用ではなく、行動を起こさないことにあります。教育における AI アプリケーションは迅速に進化する必要があります。

Việt NamViệt Nam25/03/2025

上記の見解は、FPT大学副学長、FPT高等学校システム(FPTコーポレーション)ディレクターのグエン・スアン・フォン博士が、3月20日午前にホーチミン市で開催されたセミナー「AI時代の教育のビジョンと将来志向」で強調したものだ。

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TS。 Nguyen Xuan Phong氏は「FPTの大学および高校システムにおける学校におけるAI導入モデル」という論文を発表しました。

AIはもはや奇妙な概念ではなく、生活のあらゆる側面、特に教育に存在しています。イノベーションにおける先駆的な教育システムの 1 つとして、FPT は 2 年前に教育と学習に AI アプリケーションを積極的に導入し始めてから「時代を先取り」してきました。

FPTは、MIT、UBTECHなどの主要なテクノロジーパートナーと連携し、ユネスコの学生向けAIコンピテンシーフレームワークに従って構築されたカリキュラムを使用して、体系的かつ同期的なロードマップを構築し、カリキュラムにAIを取り入れ、教育方法を革新し、教育コミュニティにAIを普及させています。

システム全体のAI統合

FPT の高校生は、体験学習や補足学習プログラムを通じて AI に早期にアクセスすることができます。現在までに、FPTスクールの約1万5000人の生徒が小学1年生からAIを学んでいます。「中国は小学校レベルで年間約8時間の授業でAIを普及させる計画を立てています。FPTスクールでは、2024~2025年度から、小学校で年間10時間、中学校で年間18時間、高校で最大35時間の授業にAIを導入する予定です」とフォン氏は述べています。

ビデオ、グラフィック、アニメーションなどの多くの製品は、AI の助けを借りて学生によって作成されています。 6 年生、7 年生、8 年生の生徒は、プログラミング、AI とロボットの統合、実用的な問題の解決について学びました。学生たちは、何かをする前に AI がどのように役立つかを考えるよう奨励されます。さらに、学生は AI アプリケーションにおける倫理と責任についても深く学びます。

「私たちにとって、今日のAIはコンピュータサイエンスのようなものです。20~25年前のコンピュータのようなものです。『わからないことがあればGoogleで調べなさい』と言われていた時代と同じように、今、AIコミュニティにはAIファーストという新たな考え方が必要です」とフォン氏は述べた。

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FPTスクールの生徒は小学校からAIを学ぶ

伝統的な教育では、「パーソナライゼーション」は遠い夢です。しかし、AI はそれを可能にしました。 FPT のリーダーたちは、FPT スクールの生徒一人ひとりにパーソナル AI アシスタントを持たせ、レッスンの思い出しから、得意分野と苦手分野の分析、適切な復習戦略の提供まで、学習の過程に付き添ってもらうことを目指しています。

AIは教師に取って代わるのではなく、教師の能力を強化する

AIが教室に導入されることに対する社会の最大の懸念の1つは、AIが教師の役割を置き換える可能性があることだ。しかし、グエン・スアン・フォン博士によると、これは全く逆だそうです。 AIはツールを変えたり、教え方や学習方法を変えたりすることはできますが、人間に取って代わることはできません。 「私たちはAIを脅威とは見ていません。教師がガイドとしての役割を果たし、生徒の思考と学習を刺激する機会だと考えています。」

FPT スクール システムの 1,800 人を超える教師が AI について徹底的にトレーニングを受けています。多くの教師が AI ツールを積極的に活用して学習教材や講義を開発し、生徒の興味を引き出そうとしています。学習における AI の適用を効果的に制御するために、システムは AI 使用レベルの適用を規定します。教師は、生徒が授業を理解し、AIに依存していないことを確認するために、確認や話し合いを行う責任があります。

FPTスクールでは、教師が指導的かつ重要な役割を担いながら、生徒がAIのサポートを受けて自らコンテンツを学習する反転授業モデルの構築も実験しています。

AIをコミュニティに広める

FPT は教育革新戦略の先駆者であるだけでなく、教師向けのトレーニング プログラムである「4.0 ワークショップ」シリーズを通じて、教育管理者向けの AI に関する無料トレーニング プログラム シリーズを企画する際に、社会的責任の側面にも重点を置いています。

Le Ngoc Tuan 氏 - FPT コーポレーション、FPT エデュケーション、テクノロジー エクスペリエンス ディレクター.jpg

ワークショップ「Principal 4.0」にソクチャンとハウザンで1,000人以上の校長が参加

2024年、FPTスクールはMITと協力協定を締結し、ベトナムAIデープログラムを実施して、無料のAIリソースと学習教材を普及させるためのオープンでアクセス可能なプラットフォームを構築しました。 「近い将来、全国の一般教員約10万人を対象に、AI活用に関するオンラインおよび対面の研修を支援することを目指しています」とフォン氏は述べた。

あらゆる分野の人材は、新たな状況に適応するために、テクノロジー能力、特に AI を身につける必要があります。フォン氏はプレゼンテーションの最後に、世界がどのような施策を実施しても、ベトナムはそれを応用し、状況に応じて調整していくべきだと述べた。今日行動を起こさなければ、若い世代の未来を創造する絶好の機会を逃してしまうことになります。


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