社会生活における本、新聞、図書館の役割を確認し、読書習慣を育み、学生の読書への情熱を喚起し、地域社会における読書文化の発展促進に貢献するために、文化スポーツ観光局は最近、教育訓練局と連携して、2023年ハナム省児童書推進フェスティバルを開催しました。フェスティバルでは、地区、町、都市を代表する十代の若者や子供たちが、優れた役に立つ本や一連の本を宣伝、紹介し、それらについての感想を共有しました。これらは党と愛するホーおじさんを称賛する本かもしれません。ベトナム人民の不屈かつ不屈の闘争の伝統。国家建設、祖国と祖国の海と島々 の主権を守る闘争における典型的な例。歴史的伝統、文化的アイデンティティ、ハナムの土地と人々の美しさ、あるいは自然の美しさ、景勝地、交通安全、生活スキル、環境保護など、あなたが好きなあらゆるトピック...
プログラムに参加する各ユニットは、チーム紹介、本の宣伝、人材紹介という 3 つの主要部分を保証する一貫したコンテンツを持っています。コンテストでは、舞台芸術、文学、視覚的宣伝、書籍宣伝の要素が調和して組み合わされている必要があります。各チームの参加時間は25分以内です。各主要試験には、採点と順位付けのための複数の基準があります。基準は非常に具体的かつ明確で、評価と授与の公平性を確保するための採点基準があります。 6 つの地区、町、都市からの 6 つのチームはすべて、フェスティバルの要件とルールを遵守しました。どのチームも、自分たちが住んでいる地域の素晴らしい美しさを紹介しました。あなたが本を読みに行く図書館の優れた活動を紹介します。詩の朗読、歌、詠唱、民謡、寸劇などの芸術形式を、補助画像、照明、説明用音楽と組み合わせて、印象的なイラストとともにフェスティバルの参加ラインナップを紹介します。
本の紹介は各チームの焦点となります。非常に幅広いフェスティバルのテーマ計画によれば、生徒たちは意味があり、みんなと共有したいと思う本を自由に選ぶことができますが、地方のフェスティバルでは、チームは愛されているホーおじさんに関する本を紹介することに重点を置く必要があります。ベトナム人民の不屈かつ不屈の闘争の伝統。祖国を守る闘争における典型的な例。
このテーマに沿って、各チームは具体的には次のような作品を制作しました。フーリー市図書推進・紹介児童チームによる「ドンロック交差点の10人の少女の物語」リー・ニャン地区児童宣伝チームによる本の紹介「激しい子供時代」タンリエム地区児童宣伝チームの「グリーン・ロータス」が本を紹介しています。キムバン地区児童宣伝隊の「永遠に生きる人々」が本を紹介。ビンルック地区の児童宣伝チームが本を紹介する「火と花の時間」ズイティエン町の図書普及紹介児童チームによる「ホーおじさんは自分の遺言とホーおじさんの遺言を書いた」これらはすべて、トピックに関連した内容を持つ本です。各チームは、文書の形式と出版要素(書籍のタイトル、著者、出版社、出版年、書籍のサイズ、ページ数、表紙のレイアウトなど)を紹介し、書籍の基本的な中核となる内容を正しく紹介しました。本の内容を強調するために、ほとんどのチームは作品の貴重で興味深い典型的な詳細、引用、登場人物、出来事を活用しました。

『ブルー・ロータス』は多くのティーンエイジャーや子供たちに馴染みのある本で、学校や地域の図書館にほぼ必ず置いてある作品です。これはソン・トゥン作家による、グエン・タット・タンの誕生から国を救う道を見つけるために国を離れることを決意するまでを描いた小説です。タンリエム地区の宣伝活動家たちは、グエン・タット・タン氏が最後に父親に別れを告げに訪れた際、グエン・シン・サック副首相が息子に言った言葉を引用した。「今は私を呼ぶのではなく、呼んでください。『祖国よ!同胞よ!行け…行け、息子よ』」そして、グエン・ピ・カイン氏が息子のグエン・チャイ氏に別れを告げる際に言った「国を救おう」という言葉とそれを結びつけるのも巧妙でした。あるいは、英雄リー・トゥ・チョンのような愛国的な若者たちの真実となった格言、「若者の道は革命の道のみであり、他の道であってはならない」。そして、ヴォー・ティ・サウさんの祖国と国家への限りない愛。「私に目隠しをする必要はありません。私の目が最後の瞬間まで私の愛する祖国を見るようにしてください。そうすれば、私はあなたの銃口をまっすぐに見つめる勇気があります」 - キムバン地区児童宣伝・図書紹介チームが上演した作品「永遠に生きる人々」からの抜粋。
特筆すべき点は、各チームの宣伝員は皆、優れたプレゼンテーション能力、感動を与える魅力的な声、歌や詩の朗読の才能を持ち合わせており、宣伝効果の向上に貢献している点である。ここでは、グエン・ティ・ホア(キム・バン)、ホアン・ガン・カインとトラン・タイン・ザン(タン・リエム)、グエン・ナム・アイン(リー・ニャン)、ファム・カイン・フエン(フー・リー)を挙げることができます...演劇形式の使用にも各チームは重点を置いています。創造的に演出されたシーン、寸劇、視覚的な小道具が、チームのパフォーマンスに活気と興奮を生み出しました。リーニャン、フーリー、タンリエムのチームが好成績を収めています。自分たちで脚本を書き、演出し、舞台のデザインをするチームもあれば、人を雇うチームもあります。自分で振り付けやパフォーマンスをするのはスムーズではないかもしれませんが、それだけでもプロの振り付けをするよりも効果は高まります。しかし、多くの競技会や公演、フェスティバルなどで台本を使用すると、意図せず逆効果になることがあります。ドラマ化の使用に加えて、本の宣伝と紹介の効果を補完し強化するために、チームはシミュレーション画像の使用も慎重に選択しました。
今年のフェスティバルでは、12人の優秀な宣伝活動家に与えられる第1、第2、第3の個人賞に加え、地域でフェスティバルを大規模かつ効果的に企画するユニットに授与される運動賞も設けられています。アマチュア賞を受賞したチーム:Ly Nhan、Kim Bang、Phu Ly。今年の賞もテーマ別賞がさらに多様化しており、最優秀書籍紹介賞(Ly Nhan)、優秀人材コンペティション賞(Phu Ly)、最優秀脚本賞(Thanh Liem)、最も印象的なチーム紹介賞(Binh Luc)、最優秀コンタクト賞(Kim Bang)、最優秀情報技術アプリケーション賞(Duy Tien)となっています。今年のフェスティバルでは、Ly Nhan チームと Phu Ly チームの 2 つの優勝により、チームの実力の均衡も示されました。 2位3名:キム・バン、タン・リエム、ズイ・ティエン、3位はビン・リュックチーム。
フェスティバルは成功し、上記のテーマの選択は、学生を含む人々の間でホー・チ・ミンの思想、道徳、スタイルを学び、従う模倣運動の拡大に貢献しました。チームが選んだ本は、子どもたちに愛国心、国家の独立と自由のために献身し犠牲を払った英雄や殉教者への感謝、目的と崇高な理想を持って生きることの大切さを教える本でもあります。しかし、当初の計画通りテーマがもっとオープンであれば、高貴なヒューマニズム的要素、前向きな生き方、学生たちの夢にふさわしい現在の生活に対する認識などを盛り込んだ良書がたくさん共有されるでしょう。そしてそれは読書運動をより広範囲に広め、子どもたちや地域社会の中で読書文化を育むことにもつながります。
チュー・ビン
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