省党委員会委員、省人民委員会副委員長のグエン・ロン・ビエン同志は、教育訓練局と協力しました。

4月8日、省党委員会委員、省人民委員会副委員長のグエン・ロン・ビエン同志は、教育訓練局（DET）と協力して、2023～2024学年度の課題の実施に取り組みました。会議には関係部署、支部、地方自治体のリーダーらが出席した。

教育訓練省によると、2023年9月までに州全体で296の幼稚園および一般教育施設と2つのセンターが設置される予定。業界の幹部、公務員、公務員の総数は10,401人です。州内の多くの地域では、依然として公立の幼稚園や小学校の教師が不足している。教員構成は、同じ教育レベルの科目間でも、社会経済状況の異なる地域間でも依然として不均衡である。教師の過剰と不足の状況は、多くの地域で依然として一般的です。地方への教師の配置目標は、実際の必要数よりも低いことがほとんどです。施設や教育設備への投資は行われていますが、依然として必要なニーズを満たすには至っていません。 2021年から2025年までの学校と教職員のネットワークの見直し、整理、再編の作業は、設定された計画の80％を達成しました。 2023年12月までに、省全体で国家基準の幼稚園と一般学校が159校になる予定です。州全体が5歳児を対象とした普遍的な就学前教育（PCGD）の基準を満たしています。初等中等教育の基準を満たし、1級文盲を撲滅しました。大衆教育と重点教育の質には多くの前向きな変化があり、全国高校優秀生徒選抜試験で27人の生徒が賞を獲得し、参加プロジェクトの半数が2023-2024学年度の全国高校生科学技術コンテストで4位を獲得しました。

省党委員会委員、省人民委員会副委員長のグエン・ロン・ビエン同志が会議を議長した。

会議において、教育訓練局は、省人民委員会がピナンタック民族寄宿学校（バクアイ）の施設を改良するための政策を策定し、投資資金を割り当てることを提案した。関係部門および支部は、省人民委員会に速やかに勧告し、計画番号228/KH-UBNDの精神に従って残りの資本を割り当て、各教育レベルの規範の精神に従ってスタッフを配置し、少数民族の言語の教育を組織する必要があります（ニンフック地区）...

会議で演説した省人民委員会副委員長は、近年の教育・訓練部門の努力と成果を高く評価した。彼は克服する必要があるいくつかの欠点と限界を指摘しました。同時に、業界全体が革新、責任、連帯、創造性の精神を継続的に推進し、2024年の課題、目標、ターゲットを成功裏に達成するよう努めることが推奨されます。デジタル変革を推進する。学校ネットワークと教職員の見直しと再編成を継続する。近代的な施設への投資を増やし、国家基準を満たす学校を建設する。あらゆるレベルの教育管理機関、教育訓練機関の組織、設備、人員を整備し、合理化、有効性、効率性を確保する。教育・訓練活動に関連するメカニズムと政策の見直しと補完に重点を置く。総合教育の質を向上させる。山岳地帯、少数民族地域、特に困難な地域における教育の質、重点教育に重点を置く。学生に対する政治・思想教育、倫理、ライフスタイル、生活スキルの強化。安全で安心な学校、健康で親しみやすい教育環境の構築、校内暴力の防止など、教育・訓練部門では、一般教育の質の強化と向上、文盲の撲滅、中学校卒業後の生徒の流域化に引き続き取り組んでいます。金融メカニズムの革新、財務と資産に対する自主性の付与。投資資源の有効な利用と管理。社会化を促進し、社会のニーズに応じてあらゆるレベルとトレーニングレベルで質の高い学校の開発に社会が投資するよう誘致し、奨励するためのメカニズムとポリシーを構築します。

ラム・アン

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